SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
‫المواد‬ ‫فيديو‬ ‫أشرطة‬
‫العام‬ ‫الرقم‬‫العنوان‬‫المادة‬‫الجزء‬ ‫رقم‬‫الصف‬
1‫الطقس‬-‫حٌاتنا‬ ً‫ف‬ ‫الماء‬‫إسالمٌة‬ ‫تربٌة‬ً‫األساس‬ ‫السابع‬
2‫الخٌل‬ ‫سباق‬-‫الهجن‬-‫رٌاضٌة‬ ‫حركات‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬
3‫العٌدٌن‬ ‫صالة‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬
4‫المسبوق‬ ‫صالة‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬
5‫الرسالة‬ ‫فلم‬ ‫من‬ ‫مقاطع‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬
6‫الزكاة‬ ‫عن‬ ‫ندوة‬-‫القدس‬ً‫األساس‬ ‫الخامس‬
7‫ظفار‬ ‫محافظة‬ ً‫ف‬ ‫السٌاحة‬‫دراسات‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬
8‫األرض‬ ‫حركة‬-‫البراكٌن‬ ‫و‬ ‫الزالزل‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬
9‫الخالدة‬ ‫ظفار‬ ‫جوهرة‬ ‫اللبان‬ً‫األساس‬ ‫السابع‬
10
‫التدخٌن‬ ‫اضرار‬-‫سند‬ ‫مشروع‬-‫التوعٌة‬
‫المرورٌة‬-‫بات‬ ‫آثار‬-ً‫السكان‬ ‫التعداد‬ً‫األساس‬ ‫السابع‬
11‫صحار‬ ‫مدٌنة‬ً‫األساس‬ ‫الثامن‬
12‫نزوى‬ ‫مدٌنة‬ً‫األساس‬ ‫الثامن‬
13‫البحرٌة‬ ‫المالحة‬ ‫مهد‬ ‫عمان‬‫التاسع‬-‫اس‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬
14‫الحضارة‬ ‫و‬ ‫التارٌخ‬ ‫عمان‬‫التاسع‬-‫اس‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬
15‫عمان‬ ً‫ف‬ ‫الزراعة‬ ‫مسٌرة‬‫التاسع‬-‫اس‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬
16‫أفرٌقٌا‬ ‫شرق‬ ً‫ف‬ ً‫العمان‬ ‫التواجد‬ ‫أثر‬‫ج‬1
17‫أفرٌقٌا‬ ‫شرق‬ ً‫ف‬ ً‫العمان‬ ‫التواجد‬ ‫أثر‬‫ج‬ ‫تابع‬1
18‫التقلٌدٌة‬ ‫عمان‬ ‫موسٌقى‬‫موسٌقٌة‬ ‫مهارات‬ً‫األساس‬ ‫الخامس‬
19‫األسرة‬ ‫سالمة‬‫حٌاتٌة‬ ‫مهارات‬‫الخانس‬-ً‫األساس‬ ‫التاسع‬

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von alwardi68709

Flickr presentation of defitions
Flickr presentation of defitionsFlickr presentation of defitions
Flickr presentation of defitionsalwardi68709
 
Research paper reflection
Research paper reflectionResearch paper reflection
Research paper reflectionalwardi68709
 
Qa plan reflection
Qa plan reflectionQa plan reflection
Qa plan reflectionalwardi68709
 
ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبكورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبكalwardi68709
 
تقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
تقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبكتقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
تقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبكalwardi68709
 
الدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكة
الدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكةالدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكة
الدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكةalwardi68709
 
حصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلم
حصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلمحصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلم
حصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلمalwardi68709
 
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحليةالدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحليةalwardi68709
 
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكاتالدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكاتalwardi68709
 
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسعالدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسعalwardi68709
 
عن مركز مصادر التعلم
عن مركز مصادر التعلمعن مركز مصادر التعلم
عن مركز مصادر التعلمalwardi68709
 
تعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمين
تعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمينتعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمين
تعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمينalwardi68709
 
جدول الاستعارة الاسبوعية للطلاب
جدول الاستعارة الاسبوعية للطلابجدول الاستعارة الاسبوعية للطلاب
جدول الاستعارة الاسبوعية للطلابalwardi68709
 
الخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي
الخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالميالخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي
الخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالميalwardi68709
 
الخطة السنوية لمكز مصادر التعلم
الخطة السنوية لمكز مصادر التعلمالخطة السنوية لمكز مصادر التعلم
الخطة السنوية لمكز مصادر التعلمalwardi68709
 
أجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسي
أجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسيأجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسي
أجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسيalwardi68709
 
أثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالمي
أثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالميأثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالمي
أثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالميalwardi68709
 

Mehr von alwardi68709 (20)

Flickr presentation of defitions
Flickr presentation of defitionsFlickr presentation of defitions
Flickr presentation of defitions
 
Research paper reflection
Research paper reflectionResearch paper reflection
Research paper reflection
 
Qa plan reflection
Qa plan reflectionQa plan reflection
Qa plan reflection
 
Studeis
StudeisStudeis
Studeis
 
Activity2
Activity2Activity2
Activity2
 
Activity 1
Activity 1Activity 1
Activity 1
 
ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبكورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
 
تقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
تقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبكتقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
تقرير ورشة كيف تحافظ على أمن حاسوبك
 
الدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكة
الدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكةالدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكة
الدرس الثالث: الوسائط الناثلة للبيانات عبر الشبكة
 
حصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلم
حصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلمحصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلم
حصة الأجهزة التعليمية في مركز مصادر التعلم
 
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحليةالدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
الدرس الرابع: طرق ربط الأجهزة في الشبكات المحلية
 
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكاتالدرس الأول: مفهوم الشبكات
الدرس الأول: مفهوم الشبكات
 
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسعالدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
الدرس الثاني: الفرق بين شبكة النطاق المحلي والواسع
 
عن مركز مصادر التعلم
عن مركز مصادر التعلمعن مركز مصادر التعلم
عن مركز مصادر التعلم
 
تعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمين
تعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمينتعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمين
تعليمات الاستعارة والإرجاع للطلاب والمعلمين
 
جدول الاستعارة الاسبوعية للطلاب
جدول الاستعارة الاسبوعية للطلابجدول الاستعارة الاسبوعية للطلاب
جدول الاستعارة الاسبوعية للطلاب
 
الخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي
الخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالميالخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي
الخطة السنوية لمركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي
 
الخطة السنوية لمكز مصادر التعلم
الخطة السنوية لمكز مصادر التعلمالخطة السنوية لمكز مصادر التعلم
الخطة السنوية لمكز مصادر التعلم
 
أجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسي
أجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسيأجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسي
أجهزة مركز مصادر التعلم في مدرسة محمد بن شيخان السالمي للتعليم الأساسي
 
أثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالمي
أثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالميأثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالمي
أثاث مركز مصادر التعلم في مدرسة الشيخ محمد بن شيخان السالمي
 

أشرطة الفيديو المتوفرة للمواد الدراسية

  • 1. ‫المواد‬ ‫فيديو‬ ‫أشرطة‬ ‫العام‬ ‫الرقم‬‫العنوان‬‫المادة‬‫الجزء‬ ‫رقم‬‫الصف‬ 1‫الطقس‬-‫حٌاتنا‬ ً‫ف‬ ‫الماء‬‫إسالمٌة‬ ‫تربٌة‬ً‫األساس‬ ‫السابع‬ 2‫الخٌل‬ ‫سباق‬-‫الهجن‬-‫رٌاضٌة‬ ‫حركات‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬ 3‫العٌدٌن‬ ‫صالة‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬ 4‫المسبوق‬ ‫صالة‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬ 5‫الرسالة‬ ‫فلم‬ ‫من‬ ‫مقاطع‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬ 6‫الزكاة‬ ‫عن‬ ‫ندوة‬-‫القدس‬ً‫األساس‬ ‫الخامس‬ 7‫ظفار‬ ‫محافظة‬ ً‫ف‬ ‫السٌاحة‬‫دراسات‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬ 8‫األرض‬ ‫حركة‬-‫البراكٌن‬ ‫و‬ ‫الزالزل‬ً‫األساس‬ ‫السادس‬ 9‫الخالدة‬ ‫ظفار‬ ‫جوهرة‬ ‫اللبان‬ً‫األساس‬ ‫السابع‬ 10 ‫التدخٌن‬ ‫اضرار‬-‫سند‬ ‫مشروع‬-‫التوعٌة‬ ‫المرورٌة‬-‫بات‬ ‫آثار‬-ً‫السكان‬ ‫التعداد‬ً‫األساس‬ ‫السابع‬ 11‫صحار‬ ‫مدٌنة‬ً‫األساس‬ ‫الثامن‬ 12‫نزوى‬ ‫مدٌنة‬ً‫األساس‬ ‫الثامن‬ 13‫البحرٌة‬ ‫المالحة‬ ‫مهد‬ ‫عمان‬‫التاسع‬-‫اس‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ 14‫الحضارة‬ ‫و‬ ‫التارٌخ‬ ‫عمان‬‫التاسع‬-‫اس‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ 15‫عمان‬ ً‫ف‬ ‫الزراعة‬ ‫مسٌرة‬‫التاسع‬-‫اس‬ ‫عشر‬ ‫الحادي‬ 16‫أفرٌقٌا‬ ‫شرق‬ ً‫ف‬ ً‫العمان‬ ‫التواجد‬ ‫أثر‬‫ج‬1 17‫أفرٌقٌا‬ ‫شرق‬ ً‫ف‬ ً‫العمان‬ ‫التواجد‬ ‫أثر‬‫ج‬ ‫تابع‬1 18‫التقلٌدٌة‬ ‫عمان‬ ‫موسٌقى‬‫موسٌقٌة‬ ‫مهارات‬ً‫األساس‬ ‫الخامس‬ 19‫األسرة‬ ‫سالمة‬‫حٌاتٌة‬ ‫مهارات‬‫الخانس‬-ً‫األساس‬ ‫التاسع‬