"Yo como persona emprendedora", sesión para trabajar sobre las competencias que un emprendedor debe disponer y poner en valor en un emprendimiento. Sesión impartida en Deusto Start, programa de fomento del emprendimiento de la Universidad de Deusto. Enlace: http://www.deusto.es/cs/Satellite/deusto/es/emprendimiento-0/cursos/deusto-start
4. Introducción
El espíritu emprendedor está estrechamente
ligado a la iniciativa y a la acción
Fuente: http://www.elmundo.es/especiales/2013/deportes/everest/hitos.html
5. Introducción (II)
Requiere capacidad innovadora y voluntad de
probar cosas nuevas o hacerlas de manera
diferente, aportando creatividad
Fuente: http://crearsoftware.com/2009/07/05/la-gestion-del-cambio-en-el-software/
6. Introducción (III)
Tiene capacidad para dar soluciones a
problemas viejos, o incluso, para plantear nuevos
problemas
Fuente: http://articulo.mercadolibre.com.ar/MLA-495384635-cortaplumas-navaja-suiza-victorinox-ranger-21usos-garantia-_JM
7. Introducción (IV)
Se trata de romper con lo establecido y conocido,
para buscar nuevas maneras de hacer las cosas
Fuente: http://www.rocasalvatella.com/es/blog/2012/04/de-productos-a-servicios-la-reconversion-industrial-digital
29. Características (XV)
Optimización de recursos
Fuente: http://alexceli.org/blog/2012/05/27/herramientas-de-optimizacion-wan-mejora-rendimiento-y-productividad-1470.php
30. Características (XVI)
Entusiasmar y motivar
Fuente: http://www.ampliatusoportunidades.com/2012/03/27/10-ideas-para-motivar-a-otros-y-contagiar-optimismo/
31. Características
¿Empresario o emprendedor?
●Siglo XVIII: el empresario es el propietario
de los medios de producción, el capitalista
(Adam Smith, 1776. Fue moralista antes que
economista, no lo olvidemos)
●Siglo XVIII – XIX: el empresario es un hombre
de negocios (R. Cantillon, 1730 y J.B. Say,
1830)
●Siglo XIX: el empresario es un organizador
(Marshall, 1890)
32. Características
¿Empresario o emprendedor? (II)
●Siglo XX: el empresario es la persona que
asume riesgos (F.H. Knight, 1921)
●Siglo XX: el empresario es una persona
innovadora (J.A. Schumpeter, 1911 y 1942)
●Siglo XX: la empresa es un sistema abierto,
que se relaciona con sus stakeholders
(accionistas, directivos, trabajadores,
consumidores, proveedores, competidores, la
sociedad y las Administraciones Públicas) a
través de la Teoría de la Agencia
33. Características
¿Empresario o emprendedor? (III)
Fuente: http://topics.bloomberg.com/amancio-ortega/
Fuente. http://economia.elpais.com/economia/2011/06/15/actualidad/1308123176_850215.html
34. Características
¿Empresario o emprendedor? (IV)
Los libros de texto dan una visión negativa de la empresa
“Un estudio del profesor Manuel Jesús González, publicado por el Círculo de
Empresarios, denuncia que algunos textos escolares presentan una imagen poco
ética, casi de contrabandista del empresario (…) Dentro de los textos analizados, los
empresarios quedan englobados dentro de la clase burguesa a la que se llega a
calificar de una nueva aristocracia generalmente absentista. El informe desvela que
a los emprendedores se les critica por su actividad económica y también cuando no
la realizan. “Vivían lejos de sus propiedades sin invertir el dinero necesario para
conseguir mayor rentabilidad. Esta situación condenaba a las masas campesinas a
vivir de jornales miserables”
Puede leerse en un libro de Historia de 2º de Bachillerato publicado en 1999”
[Edición de El Correo del 13 de Julio del 2003]
54. Mitos
¿Hay que ser un genio?
●La relación entre éxito e inteligencia funciona
sólo hasta cierto punto (un Cociente
Intelectual de 120)
o A partir de dicho umbral, una mayor inteligencia no
es significativa para resultar brillante en la vida
o Ejemplo:
§ Jugadores de baloncesto
● ¿Era Jordan el más alto?
§ Discriminación positiva que existe en algunas
● University of Michigan: alrededor del 10 % de los estudiantes
que se matriculan al año son miembros de una minoría racial,
aunque sus notas de acceso no sean tan competentes como el
resto de personas
58. Mitos
¿Hay que ser un genio? (V)
●Es cierto que el éxito académico no asegura el
triunfo en la vida, pero, ¿el fracaso en la
escuela garantiza el éxito posterior o qué?
●Las funciones cerebrales se desarrollan con la
experiencia
o Aunque es cierto que durante la infancia, el cerebro es
altamente eficiente en su plasticidad, pero la
capacidad de aprendizaje se mantiene a lo largo de la
vida.
o “Inteligencia es lograr adaptarse de manera eficaz a los
requerimientos del entorno haciendo uso de los recursos
intelectuales que posee”
59. Mitos
El “emprendedor Americano”
¡Un emprendedor es una persona!
[Todos, sin excepción, somos creadores]
●Las recetas de EEUU de “cómo ser un buen
emprendedor”, olvidan aspectos socio-
antropológicos determinantes en el
desarrollo de una cultura emprendedora
o Estados Unidos es una nación fundada y desarrollada
por los millones de emprendedores
o En España, durante el Imperio Español, se desarrolló
una cultura de hidalgos, clérigos, burócratas, pícaros y
rufianes
60. Mitos
El “emprendedor Americano” (II)
Fuente: http://aulabaza.blogspot.com.es/2010/11/lazarillo-y-la-novela-picaresca.html
Fuente: http://en.wikipedia.org/wiki/Lewis_and_Clark_Expedition
61. Mitos
El “emprendedor Americano” (III)
●Estados Unidos es un país muy joven (200 años), no
arrastra cultura anterior, han prácticamente inventado la
cultura del individualismo (espíritu de la Isla de Ellis)
o Aprovecha al máximo las oportunidades para tu
beneficio personal
●Las culturas enraizadas en tradiciones judeo-cristianas-
árabes y las budistas asiáticas priorizan el grupo social
sobre el individuo
o Las religiones asiáticas y árabes derivaron en la
priorización de la familia
o La judeo-cristiana Europa (más aún tras la Revolución
Francesa) en el Estado como representación de lo
colectivo (“Quitar a los ricos”)
63. Motivaciones
1. Solucionar un problema personal
2. Crear su propio puesto de trabajo
3. Aumentar el nivel de renta
4. Permanecer o establecerse en un
lugar geográfico del gusto del
emprendedor
5. Crear una empresa para ofrecer más o
mejores oportunidades a los
descendientes
64. Motivaciones (II)
6.Desarrollar una empresa en toda su
extensión
7.Poner en práctica una idea empresarial
como fórmula de realización personal
8.Crear una empresa para poder trabajar con
familiares o compañeros de trabajo
9.Tradición familiar
10.Independencia, anhelo de poder,
reconocimiento social, mejora del status
social, etc.
66. Desarrollo emprendedor
Introducción
Innovación = Creatividad (Crear) + Compromiso
(Hacer)
o Compromiso: entusiasmo, facilidad de mantener
o Creatividad: el cerebro se prepara a través de unas ondas
para crear
Fuente: http://es.globedia.com/consejos-mantener-mente-agil
67. Desarrollo emprendedor
Constitución del equipo
●La diversidad dentro de un equipo
oTangible: género, etnia, características físicas,
edad, estudios, experiencia, etc.
oIntangible: la innovación se produce de
gestionarla. creencias, sentimientos, aprendizajes,
costumbres, etc.
68. Desarrollo emprendedor
Constitución del equipo (II)
●La figura clave dentro de la constitución de un grupo
es el animador
oCuidará que se mantenga el foco en el problema
oGestionará las dinámicas de tal forma que sean lo
más productivas posibles
oLimará asperezas y mantendrá la armonía dentro
del grupo si es necesario
oConoce las técnicas creativas y cuándo aplicarlas
69. Desarrollo emprendedor
Constitución del equipo (III)
●Y luego ya, el resto de competencias
oToma de decisiones
oPlanificación
oCreatividad
oMotivación
oLiderazgo
oetc.
83. Desarrollo emprendedor
Proceso emprendimiento e innovación (XIV)
Búsqueda de
oportunidades
Generación de ideas
Desarrollo de ideas
Implementación
1
2
3
4
● Flexibilidad, Capacidad de afrontar problemas
● Curiosidad
● Optimismo, valentía, Habilidades de
comunicación, Planificación
● Tolerancia a la frustración, Asertividad,
Habilidades de negociación, Espíritu de equipo,
Liderazgo, Asumir riesgos, Toma de decisiones,
Gestión, Solidaridad
89. Copyright (c) 2015 University of Deusto
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Alex Rayón Jerez
Octubre 2015