SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
I.   Ang Paggamit ng Tayutay

A. Hiwatig ng pananalita
   Kung minsan ang makata ay may nais ipahayag nang hindi lantad sa mga mambabasa. Sa
   pamamagitan ng pamamagitan ng pagbibigay ng mga pahiwatig, maaring mga tanda o
   matatalinhagang pananalita, ay nasasabi niya nang mahusay ang nais niyang sabihin.

B. Ang mga Tayutay
          Ang tayutay ay mga pahayag na ginagamit ng makata o manunulat man upang
   sadyang ilayo sa karaniwang paggamit ang mga salita nang sa gayon ay nagkakaroon ito ng
   hindi lantad o nakatagong kahulugan. Natutulungan nitong maging masining, maganda at
   malalim ang kahulugan ng isang akda.
                         MATATALINHAGANG PANANALITA O TAYUTAY
   GAMIT SA PAG-UUGNAY O PAGHAHAMBING
1. Simili o Pagtutulad (Simile) Ito ay simple at lantad na paghahambing ng dalawang
   magkaibang bagay (tao sa hayop, tao sa bagay, kalagayan sa bagay. atbp. Ginagamitan ito ng
   mga salitang pantulad tulad ng mga sumusunod:
a. tulad ng          mistulang     kamukha ng
b. tila             parang              tulad ng
c. anaki’y          gaya ng        kawangis
d. mala
-   Halimbawa: Mala-porselana ang kutis ng mga gumagamit ng sabon na ito. (porselana at kutis)
2. Metapora o Pagwawangis (Metaphor) Naghahambing ng dalawang magkaibang bagay sa
   tuwirang paraan paraan. Hindi na ito gumagamit ng mga salitang pantulad.
-   Halimbawa: Ang galit ay ang apoy na sumusunog sa aking puso. (galit at apoy)
3. Alusyon Ito ay ang paggamit ng mga sanggunian mula sa kasaysayan, panitikan, pulitika,
   bibliya at iba pang aspekto ng buhay ng tao.
-   Halimbawa: Ikaw ang aking Romeo at ako naman ang Julieta mo. (Romeo at Julieta – mga
   tanyag na tauhan sa isang dula ni Shakespeare tungkol sa kapwa nasawing magsing-irog.)
4. Analohiya o Paghahalintulad (Analogy) Ito ay tambalang paghahambing at nagpapakita
   ng ugnayan ng kaisipan sa kapwa kaisipan.
-   Halimbawa: Ang mga dalaga ay bulaklak at ang mga binata naman ay bubuyog.
5. Metonomiya o Pagpapalit-tawag (Metonymy) Gumagamit ito ng salita o mga salitang sa
   pagtawag o pagtukoy sa bagay o tao na pinatutungkulan.
-   Halimbawa: Nagdiwang ang Malacañang sanhi ng pagpapalaya ng mga Pilipinong bihag ng
   mga pirata sa Somalia. (Malacañang – Pangulo at kanyang mga opisyal)
6. Sinekdoke o Pagpapalit-saklaw (Synecdoche) Bumabanggit ito ng isang bahagi upang
   sakupin o tukuyin ang kabuuan o ng kabuuan upang tukuyin ang isang bahagi.
-   Halimbawa: Handa kong ibigay ang puso ko upang makasal na tayo. (puso - buong katauhan)
   GAMIT SA PAGLALARAWAN
7. Hayperbole o Pagmamalabis (Hyperbole) Ito ay lampas-lampasang pagpapasidhi ng
   kalabisan o kakulangan ng isang tao, bagay, pangyayari, kaisipan, damdamin at iba pang
   katangian, kalagayan o katayuan.
-   Halimbawa: Bumaha ng dugo at umulan ng pera noong panahon ng eleksyon.
8. Apostrope o Panawagan (Apostrophe) Ito ay isang madamdaming pakikipag-usap sa
   isang tauhan na malayo o patay na na tila ba parang kaharap lamang. Maaari ring gamitin
   ito para sa mga konseptong abstrakto.
-   Halimbawa: O, Pag-ibig na makapangyarihan, pag ikaw ay nasok sa puso ninuman.
   Hahamaking lahat masunod ka lamang.
9. Ekslamasyon o Padamdam - Isang pagpapahayag ng masidhing damdamin o hinaing ng
   puso.
-   Halimbawa: Ibig kong sumigaw, ibig kong umimik!
   Ngunit ang Puso ko’y masakit, masakit!

   GAMIT SA PAGSASALUNGATAN

10. Ironya o Balintunay – Gumagamit ito ng pag-uyam sa pamamagitan ng mga salitang
    parang pumupuri o dumadakila. Subalit ang tunay na layunin nito ay mangutya ayon sa
    himig o paraan ng pagkakasabi. Maaaring ang ironya ay sa isang pahayag o sa kabuuan ng
    tula.
-    Halimbawa: Pagkat bakit di kakain ang nagtanim?
    Ang naglitson ng malutong patay-gutom.
    Ang nagbihis sa makisig walang damit.

11. Paradoks o Salantunay – pahayag na nagsasabi ng katotohanan sa pamamagitan ng
    paggamit ng mga salitang akala mo’y hindi totoo sa biglang dinig o basa.
-    Halimbawa: Ang kalakasan ng isang babae ay nasa kanyang kahinaan. (Sino nga bang lalaki
    mababagbag ang puso kapag umiiyak na ang isang babae?)
12. Oksimoron – Ito ay pagsasama ng isang salita o lipon ng mga salita na nagsasalungatan.
-    Halimbawa: tunay na peke, batang matanda
13. Eupemismo o Paglumanay – Pumipili ito ng piling-piling mga salita na ginangamit sa
    pagsasabi ng mahinahon. Ang mga salitang masakit sa damdamin ay naiiwasan.
-    Halimbawa:
    nasa piling na ng Diyos, kumain na ng alikabok, (namatay na)
    kulang sa lambing (malupit)
14. Pagtanggi (Litotes) – Gumagamit ito ng salitang hindi o di upang magpahayag ng hindi
    pagsang-ayon sa sinasabi. Nagbibigay-diin din ito sa makahulugang pagpanig sa
    katotohanan ng sinasabi.
- Halimbawa: Hindi ko sinasabing madamot, ayaw mo lang talagang mamigay ng nakuha mong
    biyaya.
    GAMIT SA PAGSASALIN NG KATANGIAN
15. Personipikasyon o Padiwan-tao (Personification) Ito ay nagsasalin ng katangian ng tao
    sa mga bagay na abstrakto o mga walang buhay. Gumagamit ito ng pandiwa.
-    Halimbawa: Nagngitngit ang langit at naghagis ng matatalim na kidlat.
16. Paglilipat-wika (Transferred Epithets) Ito ay nagsasalin ng katangian ng tao sa mga bagay
    na abstrakto o mga walang buhay subalit sa halip na pandiwa ay gumagamit ng pang-uri.
-    Halimbawa: Mukhang hindi na magtatagal ang aking nakangiting sapatos.


   GAMIT SA PAGSASATUNOG
17. Onomatopeya o Pasintunog – Ito ay ang paggamit ng mga salitang ang tunog ay taglay
    ang kaisipan at kahulugan nito.
-    Halimbawa: pakpak na pumapagaspas, ulang lumalagaslas, manok na tumitilaok
18. Aliterasyon - paggamit ng mga salitang magkakatulad ang mga katinig sa unahan ng salita.
-    Halimbawa: Gumagalang gutay-gutay na gagamba
19. Asonansya – ito ay ang pag-uulit ng magkakatulad na tunog ng patinig na magkakasunod
    at magkakalapit na salita.
-    Halimbawa: Bababa ka ba? Oo, bababa.
    IBA PANG TAYUTAY
20. Tanong Retorikal o Pasagusay Nagpapahayag ito ng katanungan na pumupukas ng isip
    at umaantig ng damdamin. Hindi ito naghihintay ng katugunan.
- Halimbawa: Malilimutan ba ng ina ang anak na galing sa kanya?
21. Pagsusukdol o Klaymaks Pinagsusunud-sunod nito ang mga mahahalagang kaisipan mula
    sa pinamababang antas hangang sa pinakamataas o pinakamasidhi.
-    Halimbawa: (Aklasan ni Amado V. Hernandez)
    Pagkat ito ay simbuyong sumusubo.
    Pagkat ningas na nagliyab at sumiklab
    Pagbabangon ng ginutom at inulol.
    Himagsikan ng nilinlang at pinatay.
22. Antiklaymaks Kabaligtaran ito ng klaymaks. Sa halip na papataas ay pababa naman ang
    pagpapasidhi. O kaya ay mula sa panlahat hanggang sa tiyak.

   Ang mga Idyomatikong Pahayag o Salitang Matalinghaga, ay parirala o pangungusap na ang
   kahulugan ay kumpletong magkaiba ang literal na kahulugan ng salitang gawa sa matalinghagang
   salita. Gayunman ang Idyomatikong Pahayag ay naging pangmalawakang gamit dahil ito'y
   Makahulugang Mensahe.

   HALIMBAWA:

   1. nagasgasang bulsa-nakagastos ng malaki
   2. matalim ang dila-masakit magsalita
   3. agaw buhay-naghihingalo
   4. anak pawis-magsasaka o mangagawa
   5. anak dalita-mahirap
   6. bungang tulog-panaginip
   7. butot balat-payat na payat
   8. makapal ang bulsa-maraming pera
   9. butas ang bulsa-walang pera
   10. dilang angel-nagsasabi ng totoo
   11. tengang kawali-nagbibingbingihan
   12. gintong kutsara-mayaman
   13. matandang tinali-matandang binata
   14. dilang pilipit-bulol magsalita

   Ang Talata ay binubuo ng isang pangungusap o lipon ng mga pangungusap na naglalahad ng isang
   bahagi ng isang buong pagkukuro, palagay, o paksang-diwa.
   Anu-ano ang mga tuntunin sa pagsulat ng talata? ito ay laging nakapasok sa
   unahan ng talata.lagi itong sisimulan sa mga malalaking leter:

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay finalPormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay finaleijrem
 
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3jessacada
 
suliranin at solusyon sa edukasyon
suliranin at solusyon sa edukasyonsuliranin at solusyon sa edukasyon
suliranin at solusyon sa edukasyonalleyahRivera
 
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8Wimabelle Banawa
 
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxMga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxKlarisReyes1
 
Mga uri ng masining na pagpaphahayag pagsasalaysay
Mga uri ng masining na pagpaphahayag  pagsasalaysayMga uri ng masining na pagpaphahayag  pagsasalaysay
Mga uri ng masining na pagpaphahayag pagsasalaysayRuel Baltazar
 
Fil 103 ponolohiya suprasegmental
Fil 103 ponolohiya suprasegmentalFil 103 ponolohiya suprasegmental
Fil 103 ponolohiya suprasegmentalEdwin Del Rosario
 
PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)
PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)
PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)RachelMaeRequilme1
 
Pang ugnay, Pagpapahayag ng saloobin
Pang ugnay, Pagpapahayag ng saloobinPang ugnay, Pagpapahayag ng saloobin
Pang ugnay, Pagpapahayag ng saloobinJeremiah Castro
 
Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016
Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016
Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016Chuckry Maunes
 
Pagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptx
Pagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptxPagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptx
Pagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptxMarlonJeremyToledo
 
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptxANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptxchelsiejadebuan
 
Mga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalMga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalshekainalea
 

Was ist angesagt? (20)

Pormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay finalPormal na sanaysay final
Pormal na sanaysay final
 
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
Anekdota FILIPINO 10 MODYUL 3
 
suliranin at solusyon sa edukasyon
suliranin at solusyon sa edukasyonsuliranin at solusyon sa edukasyon
suliranin at solusyon sa edukasyon
 
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
Pagpapasidhi ng damdamin (clining) Baitang 8
 
Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
Florante at Laura
Florante at LauraFlorante at Laura
Florante at Laura
 
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxMga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
 
Pagsasaad ng Saloobin at Damdamin
Pagsasaad ng Saloobin at DamdaminPagsasaad ng Saloobin at Damdamin
Pagsasaad ng Saloobin at Damdamin
 
Mga uri ng masining na pagpaphahayag pagsasalaysay
Mga uri ng masining na pagpaphahayag  pagsasalaysayMga uri ng masining na pagpaphahayag  pagsasalaysay
Mga uri ng masining na pagpaphahayag pagsasalaysay
 
Fil 103 ponolohiya suprasegmental
Fil 103 ponolohiya suprasegmentalFil 103 ponolohiya suprasegmental
Fil 103 ponolohiya suprasegmental
 
Tula Handout
Tula HandoutTula Handout
Tula Handout
 
PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)
PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)
PAGHAHAMBING (Kahulugan at Dalawang Uri)
 
Pang ugnay, Pagpapahayag ng saloobin
Pang ugnay, Pagpapahayag ng saloobinPang ugnay, Pagpapahayag ng saloobin
Pang ugnay, Pagpapahayag ng saloobin
 
Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016
Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016
Filipino 10 Curriculum Guide rev.2016
 
The Story of the Aged Mother
The Story of the Aged MotherThe Story of the Aged Mother
The Story of the Aged Mother
 
Maikling kwento
Maikling kwentoMaikling kwento
Maikling kwento
 
Pagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptx
Pagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptxPagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptx
Pagpapalawak ng Pangungusap Fil 10.pptx
 
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptxANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
ANAPORIK-KATAPORIK-Q3.pptx
 
Mga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmentalMga ponemang suprasegmental
Mga ponemang suprasegmental
 
Komiks istrip
Komiks istripKomiks istrip
Komiks istrip
 

Andere mochten auch

Iba’t ibang mga matalinghagang salita
Iba’t ibang mga matalinghagang salitaIba’t ibang mga matalinghagang salita
Iba’t ibang mga matalinghagang salitaRenalyn Arias
 
8 1 ang pakikipagkapwa
8 1 ang pakikipagkapwa8 1 ang pakikipagkapwa
8 1 ang pakikipagkapwabananaapple2
 
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasIsahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasAngelique .
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wikaAllan Ortiz
 
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng PilipinoKahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng PilipinoMark Rabanillo
 
Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123
Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123
Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123purefoodsstarhotshots
 
Filipino report
Filipino reportFilipino report
Filipino reportMary F
 
Ang masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayagAng masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayagXian Ybanez
 
Uri ng panitikan
Uri ng panitikanUri ng panitikan
Uri ng panitikanSCPS
 
Mga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutayMga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutayFhoyzon Ivie
 
K TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULITLiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)LiGhT ArOhL
 
Strengths and Weaknesses of the Filipino Character
Strengths and Weaknesses of the Filipino CharacterStrengths and Weaknesses of the Filipino Character
Strengths and Weaknesses of the Filipino CharacterSan Pedro College
 

Andere mochten auch (20)

Iba’t ibang mga matalinghagang salita
Iba’t ibang mga matalinghagang salitaIba’t ibang mga matalinghagang salita
Iba’t ibang mga matalinghagang salita
 
Mga Uri ng Tayutay
Mga Uri ng TayutayMga Uri ng Tayutay
Mga Uri ng Tayutay
 
Tayutay
TayutayTayutay
Tayutay
 
Tayutay
TayutayTayutay
Tayutay
 
8 1 ang pakikipagkapwa
8 1 ang pakikipagkapwa8 1 ang pakikipagkapwa
8 1 ang pakikipagkapwa
 
Pakikipagkapwa ;)
Pakikipagkapwa ;)Pakikipagkapwa ;)
Pakikipagkapwa ;)
 
Tayutay
TayutayTayutay
Tayutay
 
Isahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang PagbigkasIsahan at Sabayang Pagbigkas
Isahan at Sabayang Pagbigkas
 
Pakikipagkapwa
PakikipagkapwaPakikipagkapwa
Pakikipagkapwa
 
Pagsasaling wika
Pagsasaling wikaPagsasaling wika
Pagsasaling wika
 
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng PilipinoKahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
Kahinaan at Kalakasan ng Karakter ng Pilipino
 
Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123
Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123
Pagsasalin ng tayutay fil 111 new 123
 
Filipino report
Filipino reportFilipino report
Filipino report
 
Ang masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayagAng masining na pagpapahayag
Ang masining na pagpapahayag
 
Uri ng panitikan
Uri ng panitikanUri ng panitikan
Uri ng panitikan
 
Modyul 5 - Pakikipagkapwa
Modyul 5 - PakikipagkapwaModyul 5 - Pakikipagkapwa
Modyul 5 - Pakikipagkapwa
 
Mga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutayMga uri ng tayutay
Mga uri ng tayutay
 
K TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)
 
Strengths and Weaknesses of the Filipino Character
Strengths and Weaknesses of the Filipino CharacterStrengths and Weaknesses of the Filipino Character
Strengths and Weaknesses of the Filipino Character
 

Ähnlich wie pakikipagkapwa

Pagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang Istilo
Pagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang IstiloPagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang Istilo
Pagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang Istilojanus rubiales
 
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istiloPagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilojanus rubiales
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxCharmaineCanono1
 
Filipino retorika, tayutay at idyoma
Filipino   retorika, tayutay at idyomaFilipino   retorika, tayutay at idyoma
Filipino retorika, tayutay at idyomaArneyo
 
filipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdf
filipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdffilipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdf
filipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdfSemajojIddag
 
ARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..Uganda
ARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..UgandaARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..Uganda
ARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..UgandaCHRISTINEMAEBUARON
 
PAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptx
PAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptxPAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptx
PAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptxGLYDALESULAPAS1
 
lesson 1 kayarian ng salita.pptx
lesson 1 kayarian ng salita.pptxlesson 1 kayarian ng salita.pptx
lesson 1 kayarian ng salita.pptxjanemorimonte2
 
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfYunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfQuinnEkaii
 
Yunit 3 istruktura ng wika
Yunit 3  istruktura ng wikaYunit 3  istruktura ng wika
Yunit 3 istruktura ng wikaRita Mae Odrada
 
Noeme Silvano.pptx
Noeme Silvano.pptxNoeme Silvano.pptx
Noeme Silvano.pptxNoelTancinco
 
Matatalinhaga, eupimismo at paghahambing
Matatalinhaga, eupimismo at paghahambingMatatalinhaga, eupimismo at paghahambing
Matatalinhaga, eupimismo at paghahambingJessamaeLandingin1
 
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptxYUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptxBasconCalvinFrancis
 

Ähnlich wie pakikipagkapwa (20)

Retorika at Gramatika
Retorika at GramatikaRetorika at Gramatika
Retorika at Gramatika
 
Pagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang Istilo
Pagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang IstiloPagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang Istilo
Pagpapahayag ng Ideya sa Matalinghagang Istilo
 
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istiloPagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
 
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptxibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
ibatibangmgamatalinghagangpahayag-230823213305-fb0b2ed1.pptx
 
FIL10.M3-4. W3-4.pdf
FIL10.M3-4. W3-4.pdfFIL10.M3-4. W3-4.pdf
FIL10.M3-4. W3-4.pdf
 
Filipino retorika, tayutay at idyoma
Filipino   retorika, tayutay at idyomaFilipino   retorika, tayutay at idyoma
Filipino retorika, tayutay at idyoma
 
filipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdf
filipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdffilipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdf
filipinoretorikatayutayatidyoma-171005183005.pdf
 
ARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..Uganda
ARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..UgandaARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..Uganda
ARALIN 3.3 TULA musa sa bansang ..Uganda
 
PAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptx
PAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptxPAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptx
PAGSASALIN-TAYUTAY-SULAPAS_103750.pptx
 
lesson 1 kayarian ng salita.pptx
lesson 1 kayarian ng salita.pptxlesson 1 kayarian ng salita.pptx
lesson 1 kayarian ng salita.pptx
 
BAHAGI NG PANALITA.pdf
BAHAGI NG PANALITA.pdfBAHAGI NG PANALITA.pdf
BAHAGI NG PANALITA.pdf
 
Fil101 istruktura ng wika
Fil101 istruktura ng wikaFil101 istruktura ng wika
Fil101 istruktura ng wika
 
Pangungusap(uri)
Pangungusap(uri)Pangungusap(uri)
Pangungusap(uri)
 
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdfYunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
Yunit-II_Mga-Matatalinhagang-Pahayag.pdf
 
Uri ng Tayutay
Uri ng TayutayUri ng Tayutay
Uri ng Tayutay
 
Yunit 3 istruktura ng wika
Yunit 3  istruktura ng wikaYunit 3  istruktura ng wika
Yunit 3 istruktura ng wika
 
Tayutay ppt
Tayutay pptTayutay ppt
Tayutay ppt
 
Noeme Silvano.pptx
Noeme Silvano.pptxNoeme Silvano.pptx
Noeme Silvano.pptx
 
Matatalinhaga, eupimismo at paghahambing
Matatalinhaga, eupimismo at paghahambingMatatalinhaga, eupimismo at paghahambing
Matatalinhaga, eupimismo at paghahambing
 
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptxYUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
 

pakikipagkapwa

  • 1. I. Ang Paggamit ng Tayutay A. Hiwatig ng pananalita Kung minsan ang makata ay may nais ipahayag nang hindi lantad sa mga mambabasa. Sa pamamagitan ng pamamagitan ng pagbibigay ng mga pahiwatig, maaring mga tanda o matatalinhagang pananalita, ay nasasabi niya nang mahusay ang nais niyang sabihin. B. Ang mga Tayutay Ang tayutay ay mga pahayag na ginagamit ng makata o manunulat man upang sadyang ilayo sa karaniwang paggamit ang mga salita nang sa gayon ay nagkakaroon ito ng hindi lantad o nakatagong kahulugan. Natutulungan nitong maging masining, maganda at malalim ang kahulugan ng isang akda. MATATALINHAGANG PANANALITA O TAYUTAY GAMIT SA PAG-UUGNAY O PAGHAHAMBING 1. Simili o Pagtutulad (Simile) Ito ay simple at lantad na paghahambing ng dalawang magkaibang bagay (tao sa hayop, tao sa bagay, kalagayan sa bagay. atbp. Ginagamitan ito ng mga salitang pantulad tulad ng mga sumusunod: a. tulad ng mistulang kamukha ng b. tila parang tulad ng c. anaki’y gaya ng kawangis d. mala - Halimbawa: Mala-porselana ang kutis ng mga gumagamit ng sabon na ito. (porselana at kutis) 2. Metapora o Pagwawangis (Metaphor) Naghahambing ng dalawang magkaibang bagay sa tuwirang paraan paraan. Hindi na ito gumagamit ng mga salitang pantulad. - Halimbawa: Ang galit ay ang apoy na sumusunog sa aking puso. (galit at apoy) 3. Alusyon Ito ay ang paggamit ng mga sanggunian mula sa kasaysayan, panitikan, pulitika, bibliya at iba pang aspekto ng buhay ng tao. - Halimbawa: Ikaw ang aking Romeo at ako naman ang Julieta mo. (Romeo at Julieta – mga tanyag na tauhan sa isang dula ni Shakespeare tungkol sa kapwa nasawing magsing-irog.) 4. Analohiya o Paghahalintulad (Analogy) Ito ay tambalang paghahambing at nagpapakita ng ugnayan ng kaisipan sa kapwa kaisipan. - Halimbawa: Ang mga dalaga ay bulaklak at ang mga binata naman ay bubuyog. 5. Metonomiya o Pagpapalit-tawag (Metonymy) Gumagamit ito ng salita o mga salitang sa pagtawag o pagtukoy sa bagay o tao na pinatutungkulan. - Halimbawa: Nagdiwang ang Malacañang sanhi ng pagpapalaya ng mga Pilipinong bihag ng mga pirata sa Somalia. (Malacañang – Pangulo at kanyang mga opisyal) 6. Sinekdoke o Pagpapalit-saklaw (Synecdoche) Bumabanggit ito ng isang bahagi upang sakupin o tukuyin ang kabuuan o ng kabuuan upang tukuyin ang isang bahagi. - Halimbawa: Handa kong ibigay ang puso ko upang makasal na tayo. (puso - buong katauhan) GAMIT SA PAGLALARAWAN 7. Hayperbole o Pagmamalabis (Hyperbole) Ito ay lampas-lampasang pagpapasidhi ng kalabisan o kakulangan ng isang tao, bagay, pangyayari, kaisipan, damdamin at iba pang katangian, kalagayan o katayuan. - Halimbawa: Bumaha ng dugo at umulan ng pera noong panahon ng eleksyon.
  • 2. 8. Apostrope o Panawagan (Apostrophe) Ito ay isang madamdaming pakikipag-usap sa isang tauhan na malayo o patay na na tila ba parang kaharap lamang. Maaari ring gamitin ito para sa mga konseptong abstrakto. - Halimbawa: O, Pag-ibig na makapangyarihan, pag ikaw ay nasok sa puso ninuman. Hahamaking lahat masunod ka lamang. 9. Ekslamasyon o Padamdam - Isang pagpapahayag ng masidhing damdamin o hinaing ng puso. - Halimbawa: Ibig kong sumigaw, ibig kong umimik! Ngunit ang Puso ko’y masakit, masakit! GAMIT SA PAGSASALUNGATAN 10. Ironya o Balintunay – Gumagamit ito ng pag-uyam sa pamamagitan ng mga salitang parang pumupuri o dumadakila. Subalit ang tunay na layunin nito ay mangutya ayon sa himig o paraan ng pagkakasabi. Maaaring ang ironya ay sa isang pahayag o sa kabuuan ng tula. - Halimbawa: Pagkat bakit di kakain ang nagtanim? Ang naglitson ng malutong patay-gutom. Ang nagbihis sa makisig walang damit. 11. Paradoks o Salantunay – pahayag na nagsasabi ng katotohanan sa pamamagitan ng paggamit ng mga salitang akala mo’y hindi totoo sa biglang dinig o basa. - Halimbawa: Ang kalakasan ng isang babae ay nasa kanyang kahinaan. (Sino nga bang lalaki mababagbag ang puso kapag umiiyak na ang isang babae?) 12. Oksimoron – Ito ay pagsasama ng isang salita o lipon ng mga salita na nagsasalungatan. - Halimbawa: tunay na peke, batang matanda 13. Eupemismo o Paglumanay – Pumipili ito ng piling-piling mga salita na ginangamit sa pagsasabi ng mahinahon. Ang mga salitang masakit sa damdamin ay naiiwasan. - Halimbawa: nasa piling na ng Diyos, kumain na ng alikabok, (namatay na) kulang sa lambing (malupit) 14. Pagtanggi (Litotes) – Gumagamit ito ng salitang hindi o di upang magpahayag ng hindi pagsang-ayon sa sinasabi. Nagbibigay-diin din ito sa makahulugang pagpanig sa katotohanan ng sinasabi. - Halimbawa: Hindi ko sinasabing madamot, ayaw mo lang talagang mamigay ng nakuha mong biyaya. GAMIT SA PAGSASALIN NG KATANGIAN 15. Personipikasyon o Padiwan-tao (Personification) Ito ay nagsasalin ng katangian ng tao sa mga bagay na abstrakto o mga walang buhay. Gumagamit ito ng pandiwa. - Halimbawa: Nagngitngit ang langit at naghagis ng matatalim na kidlat. 16. Paglilipat-wika (Transferred Epithets) Ito ay nagsasalin ng katangian ng tao sa mga bagay na abstrakto o mga walang buhay subalit sa halip na pandiwa ay gumagamit ng pang-uri. - Halimbawa: Mukhang hindi na magtatagal ang aking nakangiting sapatos. GAMIT SA PAGSASATUNOG
  • 3. 17. Onomatopeya o Pasintunog – Ito ay ang paggamit ng mga salitang ang tunog ay taglay ang kaisipan at kahulugan nito. - Halimbawa: pakpak na pumapagaspas, ulang lumalagaslas, manok na tumitilaok 18. Aliterasyon - paggamit ng mga salitang magkakatulad ang mga katinig sa unahan ng salita. - Halimbawa: Gumagalang gutay-gutay na gagamba 19. Asonansya – ito ay ang pag-uulit ng magkakatulad na tunog ng patinig na magkakasunod at magkakalapit na salita. - Halimbawa: Bababa ka ba? Oo, bababa. IBA PANG TAYUTAY 20. Tanong Retorikal o Pasagusay Nagpapahayag ito ng katanungan na pumupukas ng isip at umaantig ng damdamin. Hindi ito naghihintay ng katugunan. - Halimbawa: Malilimutan ba ng ina ang anak na galing sa kanya? 21. Pagsusukdol o Klaymaks Pinagsusunud-sunod nito ang mga mahahalagang kaisipan mula sa pinamababang antas hangang sa pinakamataas o pinakamasidhi. - Halimbawa: (Aklasan ni Amado V. Hernandez) Pagkat ito ay simbuyong sumusubo. Pagkat ningas na nagliyab at sumiklab Pagbabangon ng ginutom at inulol. Himagsikan ng nilinlang at pinatay. 22. Antiklaymaks Kabaligtaran ito ng klaymaks. Sa halip na papataas ay pababa naman ang pagpapasidhi. O kaya ay mula sa panlahat hanggang sa tiyak. Ang mga Idyomatikong Pahayag o Salitang Matalinghaga, ay parirala o pangungusap na ang kahulugan ay kumpletong magkaiba ang literal na kahulugan ng salitang gawa sa matalinghagang salita. Gayunman ang Idyomatikong Pahayag ay naging pangmalawakang gamit dahil ito'y Makahulugang Mensahe. HALIMBAWA: 1. nagasgasang bulsa-nakagastos ng malaki 2. matalim ang dila-masakit magsalita 3. agaw buhay-naghihingalo 4. anak pawis-magsasaka o mangagawa 5. anak dalita-mahirap 6. bungang tulog-panaginip 7. butot balat-payat na payat 8. makapal ang bulsa-maraming pera 9. butas ang bulsa-walang pera 10. dilang angel-nagsasabi ng totoo 11. tengang kawali-nagbibingbingihan 12. gintong kutsara-mayaman 13. matandang tinali-matandang binata 14. dilang pilipit-bulol magsalita Ang Talata ay binubuo ng isang pangungusap o lipon ng mga pangungusap na naglalahad ng isang bahagi ng isang buong pagkukuro, palagay, o paksang-diwa. Anu-ano ang mga tuntunin sa pagsulat ng talata? ito ay laging nakapasok sa unahan ng talata.lagi itong sisimulan sa mga malalaking leter: