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Actividad 6
Análisis de
Video.
De
Alma Maité Barajas Cárdenas.
Alma Maité Barajas Cárdenas.
1
ANALISIS DE VIDEO.
FASES COMENTARIOS PERSONALES
1.- OBJETIVO Siempre en cualquier sesión o
conversación debe haber un
objetivo (para que, por que).
Para saber en qué se puede
ayudar.
Se debe aclarar el objetivo.
El objetivo debe ser de la otra
persona no el nuestro.
Se le debe mostrar la realidad,
para que la otra persona la
pueda ver desde su
perspectiva.
Ser-Saber hacer-Hacer.
2.- EXPLORAR Se debe explorar que puede
hacer la persona para cambiar
esa situación a otro contexto
donde reacciona positivamente.
3.- RECURSOS Buscar los recursos que posee
la otra persona o que maneja
habitualmente en otro contexto
y traspolarlos a la situación que
se quiere cambiar.
Validar/reforzar/descartar
4.- CONCRETAR Se debe concretar cual es el
problema y la solución a ese
problema.
Dar espacio para que la otra
persona identifique cual es la
solución a su problema y
cuando y como lo debe poner
en práctica.
Validar/reforzar/descartar.
5.- CIERRE Se debe buscar el foco
afirmativo.
Es más fácil pensar en lo que
se quiere evitar que en lo que
se quiere conseguir.
Se debe ayudar a la otra
persona a pensar en lo que se
quiere conseguir.
Se debe concretar la solución
firmemente y como y cuando
se va a realizar.
Alma Maité Barajas Cárdenas.
2
Se confirma el cierre
preguntando si logró conseguir
su objetivo en la sesión.

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Activ. 6 análisis de video-barajas cárdenas alma maité

  • 1. Actividad 6 Análisis de Video. De Alma Maité Barajas Cárdenas.
  • 2. Alma Maité Barajas Cárdenas. 1 ANALISIS DE VIDEO. FASES COMENTARIOS PERSONALES 1.- OBJETIVO Siempre en cualquier sesión o conversación debe haber un objetivo (para que, por que). Para saber en qué se puede ayudar. Se debe aclarar el objetivo. El objetivo debe ser de la otra persona no el nuestro. Se le debe mostrar la realidad, para que la otra persona la pueda ver desde su perspectiva. Ser-Saber hacer-Hacer. 2.- EXPLORAR Se debe explorar que puede hacer la persona para cambiar esa situación a otro contexto donde reacciona positivamente. 3.- RECURSOS Buscar los recursos que posee la otra persona o que maneja habitualmente en otro contexto y traspolarlos a la situación que se quiere cambiar. Validar/reforzar/descartar 4.- CONCRETAR Se debe concretar cual es el problema y la solución a ese problema. Dar espacio para que la otra persona identifique cual es la solución a su problema y cuando y como lo debe poner en práctica. Validar/reforzar/descartar. 5.- CIERRE Se debe buscar el foco afirmativo. Es más fácil pensar en lo que se quiere evitar que en lo que se quiere conseguir. Se debe ayudar a la otra persona a pensar en lo que se quiere conseguir. Se debe concretar la solución firmemente y como y cuando se va a realizar.
  • 3. Alma Maité Barajas Cárdenas. 2 Se confirma el cierre preguntando si logró conseguir su objetivo en la sesión.