SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
 Noun(Kata Benda) dapat
digunakan sebagai subjek
atau objek
 Demikian juga, Noun
Clause dapat digunakan
sebagai Subjekatau Objek
 Hisspeakingis very interesting.
(pembicaraannya sangat menarik.)
 Whathespeaksis interesting. (apa
yang iabicarakansangatmenarik.)
 “Hisspeaking”pada contoh pertama
adalah noun (kata benda).
 Kata tersebut dapat diganti dengan
“whathespeaks”yang merupakan
noun clause, merupakan anak
kalimat pengganti subjek.
 When
 Where
 Why
 Who
 How
 Whom
 What
which
Whose
 Whendid you arrive?
 Whendo you go?
 Wheredo you go?
 Whereare they?
 Whydoes she come here?
 Whydo you go to Jakarta?
 Whois she?
 Whoare they?
 Howdid you study?
 Howis she?
 Whatdo you say?
 Whatdoes she think?
 I don’t know whenyou arrived.(objek)
 I don’t know whenyou go.
 I don’t know whereyou go.
 I don’t know wherethey are.
 I don’t know whyshecomes here.
 I don’t know whyyou go to Jakarta
 I don’t know whoshe is
 I don’t know whothey are
 I don’t know howyou studied.
 I don’t know howshe is
 I don’t know whatyou say.
 I don’t know whatshe thinks
1. Whether dan if digunakan dalam
yes-no question, yang kemudian
diganti menjadi noun clause.
2. Whether untuk situasi formal,
sedangkan if untuk non-formal.
 Will yougo there?
 I don’tknowwhether youwill come
 I don’tknowifyouwill come
 Doyouneedit?
 I don’tknowwhether youneedit
 I don’tknowifyouneedit
 Will yougo there?
 I don’t knowwhether or not you willcome
 I don’t knowwhether you willcome or not
 Doyouneedit?
I don’t know whether or not you need it
 I don’t knowwhether you need itor not
3. Noun clause sebagai subjek dengan
kata whether. Contoh:
 Whether he goes to jakarta or not is not
my business.
(apakahdia pergi ke Jakarta atautidak itu bukanurusan
saya)
 Whether youcome or notis unimportant.
(apakahkamudatang atau tidakitu tidak penting.)
Kata-katayang menggunakan “-ever”, seperti:
Whatever, Whoever, Whomever,
Whichever, Whenever, wherever,
mempunyai makna any
 Whoever studied hard will get
success.
(siapa saja yang belajar keras akan
mendapatkankesuskesan.)
 He makes friends easily with
who(m)everhemeets.
(dia mudah berteman dengan siapa saja
yangdiatemui.)
 Idon’tcare whatever yousaid.
(saya tidak peduli apa saja yang kamu
katakan.)
 You can choose whichever CD
youlike.
(kamu dapat memilih CD mana saja yang
kamu sukai.)
 You can come here whenever
youlike.
(kamu dapat datang ke sini kapan saja
kamu suka.)
 You can go wherever you want
togo.
(kamu dapat pergi ke mana saja kamu
inginpergi.)
Noun clause

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Expressions of asking and giving opinion
Expressions of asking and giving opinionExpressions of asking and giving opinion
Expressions of asking and giving opinion
Shinta Windyaningrum
 
Presentasi present perfect
Presentasi present perfectPresentasi present perfect
Presentasi present perfect
Nina Karenia
 

Was ist angesagt? (20)

past Pefect tense
past Pefect tensepast Pefect tense
past Pefect tense
 
Imperative Sentence.pptx
Imperative Sentence.pptxImperative Sentence.pptx
Imperative Sentence.pptx
 
PPT Bahasa Inggris Conditional Sentence.pdf
PPT Bahasa Inggris Conditional Sentence.pdfPPT Bahasa Inggris Conditional Sentence.pdf
PPT Bahasa Inggris Conditional Sentence.pdf
 
Belajar Pronoun Dengan Mudah
Belajar Pronoun Dengan MudahBelajar Pronoun Dengan Mudah
Belajar Pronoun Dengan Mudah
 
Simple Present Tense
Simple Present TenseSimple Present Tense
Simple Present Tense
 
Expressions of asking and giving opinion
Expressions of asking and giving opinionExpressions of asking and giving opinion
Expressions of asking and giving opinion
 
Materi suggestions bahasa inggris kelas xi
Materi suggestions  bahasa inggris kelas xiMateri suggestions  bahasa inggris kelas xi
Materi suggestions bahasa inggris kelas xi
 
Opinions and Thought
Opinions and ThoughtOpinions and Thought
Opinions and Thought
 
Recount text
Recount textRecount text
Recount text
 
Conjunction
ConjunctionConjunction
Conjunction
 
Belajar Passive Voice English
Belajar Passive Voice EnglishBelajar Passive Voice English
Belajar Passive Voice English
 
Suggest and Offer
Suggest and OfferSuggest and Offer
Suggest and Offer
 
OFFERS AND SUGGESTION MATERIAL
OFFERS AND SUGGESTION MATERIALOFFERS AND SUGGESTION MATERIAL
OFFERS AND SUGGESTION MATERIAL
 
Power Point materi Verb
Power Point materi VerbPower Point materi Verb
Power Point materi Verb
 
PPT PASSIVE VOICE KELAS 9.pptx
PPT PASSIVE VOICE KELAS 9.pptxPPT PASSIVE VOICE KELAS 9.pptx
PPT PASSIVE VOICE KELAS 9.pptx
 
PPT SIMPLE PAST TENSES.ppt
PPT SIMPLE PAST TENSES.pptPPT SIMPLE PAST TENSES.ppt
PPT SIMPLE PAST TENSES.ppt
 
Presentasi present perfect
Presentasi present perfectPresentasi present perfect
Presentasi present perfect
 
IF CLAUSE - CONDITIONAL SENTENCES PRESENTATION
IF CLAUSE - CONDITIONAL SENTENCES PRESENTATIONIF CLAUSE - CONDITIONAL SENTENCES PRESENTATION
IF CLAUSE - CONDITIONAL SENTENCES PRESENTATION
 
Descriptive text ppt
Descriptive text ppt Descriptive text ppt
Descriptive text ppt
 
biography text.pptx
biography text.pptxbiography text.pptx
biography text.pptx
 

Andere mochten auch

20 noun clause
20 noun clause20 noun clause
20 noun clause
krumata
 
Unit 12 grammar presentation
Unit 12 grammar presentationUnit 12 grammar presentation
Unit 12 grammar presentation
Anne Agard
 

Andere mochten auch (20)

Noun clauses
Noun clausesNoun clauses
Noun clauses
 
The Noun Clause
The Noun ClauseThe Noun Clause
The Noun Clause
 
Noun clauses
Noun clausesNoun clauses
Noun clauses
 
Noun clauses
Noun clausesNoun clauses
Noun clauses
 
Noun clause functions
Noun clause functionsNoun clause functions
Noun clause functions
 
00190
0019000190
00190
 
Noun clause-subject function
Noun clause-subject functionNoun clause-subject function
Noun clause-subject function
 
Clause (Part 5 of 10)-Noun clause
Clause (Part 5 of 10)-Noun clauseClause (Part 5 of 10)-Noun clause
Clause (Part 5 of 10)-Noun clause
 
Noun Clauses - Siti ayu nur ain
Noun Clauses - Siti ayu nur ain Noun Clauses - Siti ayu nur ain
Noun Clauses - Siti ayu nur ain
 
Noun clauses
Noun clausesNoun clauses
Noun clauses
 
20 noun clause
20 noun clause20 noun clause
20 noun clause
 
Noun clause
Noun clauseNoun clause
Noun clause
 
Unit 12 grammar presentation
Unit 12 grammar presentationUnit 12 grammar presentation
Unit 12 grammar presentation
 
Noun clause
Noun clauseNoun clause
Noun clause
 
Noun clause
Noun clauseNoun clause
Noun clause
 
Noun Clause
Noun ClauseNoun Clause
Noun Clause
 
C13 U4 Project noun clauses (revised 2) (this is it)
C13 U4 Project   noun clauses (revised 2) (this is it)C13 U4 Project   noun clauses (revised 2) (this is it)
C13 U4 Project noun clauses (revised 2) (this is it)
 
Chapter 12 noun clauses
Chapter 12 noun clausesChapter 12 noun clauses
Chapter 12 noun clauses
 
CLAUSE AND RECOUNT TEXT
CLAUSE AND RECOUNT TEXTCLAUSE AND RECOUNT TEXT
CLAUSE AND RECOUNT TEXT
 
Review Noun Clauses
Review Noun ClausesReview Noun Clauses
Review Noun Clauses
 

Mehr von ali miftahul amin (20)

Ya habibal qolbi versi nissa sabyan
Ya habibal qolbi versi nissa sabyanYa habibal qolbi versi nissa sabyan
Ya habibal qolbi versi nissa sabyan
 
Adjective clause relative clause
Adjective clause relative clauseAdjective clause relative clause
Adjective clause relative clause
 
nationalities
nationalitiesnationalities
nationalities
 
Gerund
GerundGerund
Gerund
 
expressing sympathy
expressing sympathyexpressing sympathy
expressing sympathy
 
Direct and indirect speech
Direct and indirect speech Direct and indirect speech
Direct and indirect speech
 
Expressions daily activities
Expressions daily activitiesExpressions daily activities
Expressions daily activities
 
Memo
MemoMemo
Memo
 
Poster
PosterPoster
Poster
 
Exercise too enough
Exercise too enoughExercise too enough
Exercise too enough
 
Regret apology permission request offering sympathy v
Regret apology permission request offering sympathy vRegret apology permission request offering sympathy v
Regret apology permission request offering sympathy v
 
Spoof text
Spoof textSpoof text
Spoof text
 
Comparison degree
Comparison degreeComparison degree
Comparison degree
 
2 d shapes v
2 d shapes  v2 d shapes  v
2 d shapes v
 
Causative
CausativeCausative
Causative
 
Simple future tense
Simple future tenseSimple future tense
Simple future tense
 
Narrative text
Narrative textNarrative text
Narrative text
 
Describing something
Describing somethingDescribing something
Describing something
 
Greeting
GreetingGreeting
Greeting
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 

Kürzlich hochgeladen

BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Kürzlich hochgeladen (20)

power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 

Noun clause

  • 1.
  • 2.  Noun(Kata Benda) dapat digunakan sebagai subjek atau objek  Demikian juga, Noun Clause dapat digunakan sebagai Subjekatau Objek
  • 3.  Hisspeakingis very interesting. (pembicaraannya sangat menarik.)  Whathespeaksis interesting. (apa yang iabicarakansangatmenarik.)
  • 4.  “Hisspeaking”pada contoh pertama adalah noun (kata benda).  Kata tersebut dapat diganti dengan “whathespeaks”yang merupakan noun clause, merupakan anak kalimat pengganti subjek.
  • 5.  When  Where  Why  Who  How  Whom  What which Whose
  • 6.  Whendid you arrive?  Whendo you go?  Wheredo you go?  Whereare they?  Whydoes she come here?  Whydo you go to Jakarta?  Whois she?  Whoare they?  Howdid you study?  Howis she?  Whatdo you say?  Whatdoes she think?
  • 7.  I don’t know whenyou arrived.(objek)  I don’t know whenyou go.  I don’t know whereyou go.  I don’t know wherethey are.  I don’t know whyshecomes here.  I don’t know whyyou go to Jakarta  I don’t know whoshe is  I don’t know whothey are  I don’t know howyou studied.  I don’t know howshe is  I don’t know whatyou say.  I don’t know whatshe thinks
  • 8. 1. Whether dan if digunakan dalam yes-no question, yang kemudian diganti menjadi noun clause. 2. Whether untuk situasi formal, sedangkan if untuk non-formal.
  • 9.  Will yougo there?  I don’tknowwhether youwill come  I don’tknowifyouwill come  Doyouneedit?  I don’tknowwhether youneedit  I don’tknowifyouneedit
  • 10.  Will yougo there?  I don’t knowwhether or not you willcome  I don’t knowwhether you willcome or not  Doyouneedit? I don’t know whether or not you need it  I don’t knowwhether you need itor not
  • 11. 3. Noun clause sebagai subjek dengan kata whether. Contoh:  Whether he goes to jakarta or not is not my business. (apakahdia pergi ke Jakarta atautidak itu bukanurusan saya)  Whether youcome or notis unimportant. (apakahkamudatang atau tidakitu tidak penting.)
  • 12. Kata-katayang menggunakan “-ever”, seperti: Whatever, Whoever, Whomever, Whichever, Whenever, wherever, mempunyai makna any
  • 13.  Whoever studied hard will get success. (siapa saja yang belajar keras akan mendapatkankesuskesan.)
  • 14.  He makes friends easily with who(m)everhemeets. (dia mudah berteman dengan siapa saja yangdiatemui.)
  • 15.  Idon’tcare whatever yousaid. (saya tidak peduli apa saja yang kamu katakan.)
  • 16.  You can choose whichever CD youlike. (kamu dapat memilih CD mana saja yang kamu sukai.)
  • 17.  You can come here whenever youlike. (kamu dapat datang ke sini kapan saja kamu suka.)
  • 18.  You can go wherever you want togo. (kamu dapat pergi ke mana saja kamu inginpergi.)