poker face

1. PresentaciónenPPT
Realizandocomoproductounapresentaciónenunformatode PowerPoint,desarrollandosus habilidadescomunicativas
Necesitas
Mejorar 4 pts
Regular 6 pts Bien8 pts Muy bien10 pts
Portada10%
El formatode la portada
esimportante yaque
puede s4erde estímulo
sobre el interésdel temaa
presentar,laportada
desde de incluirel Título
del trabajo,que puede
atraer la atención,nombre
del autor,materiay fecha.
Necesitasmejorar
Soloaparece el
Título de la
presentación,
perono informa
sobre el
contenidode la
presentación. No
atrae laatención.
Regular
-Aparece el titulono
atrae laatención,
peroinformade
maneraeficazdel
contenidode la
presentación.
Bien
No contiene loslogotipos
del colegio.
Aparece el títulode la
presentaciónyatrae la
atencióndel tema
abordar.
Contiene el /losautores
del trabajo.
Contiene losdatosde la
materiaperono lafecha
de entrega.
Muy bien
Logotiposdel CETís
109.
Aparece el títulode
la presentación y
atrae sobre el tema
a abordar.
Contiene el/los
autoresdel trabajo.
Datos comola
maneray fechade
entrega.
Contenido30%
El contenidova
encaminadoaque los
alumnosidentifiquenlos
detallesylainformación
que son importantes,en
este caso de losconceptos
a trabajar, y recordandoy
ubicandolainformación
categoría apropiadapara
que seanmás fácilesde
encontrarlasyutilizarlas.
Para loanteriores
importante desarrollarlas
habilidadescomunicativas
y el manejode la
información.
Necesitasmejorar
-laexplicacióny
losejemplosno
son adecuadosal
objetivodel
aprendizaje a
alcanzr;no se
utilizalenguaje
técnicopara el
desarrollodel
trabajo.
Regular
-Da una breve
explicaciónde los
elementosen
netbeans.
-Mencionaalgunos
ejemplosde las
adaptaciones.
-Noutilizalenguaje
técnicoacorde al
tema.
Bien
-Explicaenformabreve
loselementosde
Netbeans.
-Da ejemplos
-noutilizalenguaje
técnicoacorde al tema.
Muy Bien
-Explicacon
claridadcada uno
de loselementos
de netbeans
-Da ejemplos
-se utilizalenguaje
técnicoacorde al
tema
Coherenciayorganización
15%
-Uno de losobjetivosdel
trabajoes relacionarlos
conceptosinvestigados
bibliográficamente conel
articulotutorial de
Netbeans,susmenus,
submenús,áreasy
aplicaciones,se pretende
que la ideasexpuestas
Necesitas
Mejorar
-La información
no esta
estructuradaen
introducción,
desarrolloy
conclusión.
-Noreflejalas
ideasprincipales
del texto.
Regular
-Clasificayordenala
información,
introducción,
desarrollo,perono
concluye.
-Nose transformael
textooriginal enotro
con suspropias
palabras,perorefleja
algunasideas
Bien
-Clasificayordenala
información,de tal
maneraque estructure
con una introducción,
desarrolloyconclusión.
-Transformael texto
original,enotrocon sus
propiaspalabras,
reflejandolasideas
principalesdel texto.
Muy Bien
-Clasificayordena
la información,de
tal maneraque se
estructure conuna
introducción,
desarrolloy
conclusión.
-Transformael
textooriginal,en
otro con sus

2. seandadas,brevesybien
estructuradas,utilizando
un lenguaje técnico
acorde al tema.Se sugiera
que puedaestar
estructuradoporuna
introducción,desarrolloy
conclusióne índice.
-Nohay claridad
ni continuidaden
el escrito
principalesdel texto.
-Noexiste claridad,ni
continuidadenel
escrito,
-Existe claridad,perono
continuidadenel escrito,
hacenfaltaconectores
entre unaideay otra
propiaspalabras,
reflejandolasideas
principalesdel
texto.
-Existe claridady
continuidadenel
escrito.
Creatividad20%
Del desarrollo de
habilidadesenel manejo
de la información,
haciendousode
herramientascomoloson
lasTIC para transmitir
ideasde maneracreativa,
por ellolapresentaciónse
bebe contenerimágenesy
esquemasrelacionados
con el tema.
Necesitas mejorar
-del desarrollode
habilidadesenel
manejode la
información,
haciendousode
herramientas
como loson las
TIC para
transmitirideas
de manera
creativa,porello
la presentaciónse
bebe contener
imágenesy
esquemas
relacionadoscon
el tema.
Regular
-presentaalgunos
aspectosimportantes
del análisisdel texto.
-lasdiapositivas
tienen variasideasy
exceden de 6líneas.
-lasimágenes aveces
no sonacorde al
texto.
-lapresentación
cumple conalgunos
criteriosestablecidos
ademásde tener
erroresortografía.
Bien
Presentalos aspectos más
importantesdel análisis
del texto.
-algunasdiapositivas
presentanalgunasola
idea,cuidael formato
colory estilode laletra,
excede de 6 líneas.
-lasimágenes sonclarasy
acordescon el texto
-se hace uso adecuadode
efectos,animaciones,
esquemas,etc.
-lapresentaciónesbuena
y cumple conla mayor
parte de loscriterios
establecidos.
Muy bien
-presentalos
aspectosmás
importantesdel
análisisdel texto.
-cada diapositiva
debe presentaruna
solaideapor
máximode 6 líneas,
cuidandoel
formatocolor y
estilodelaletra.
-lasimágenesson
claras y acordes
con el texto.
- no se hace uso
excesivode efectos
de animación,
esquemas,gráficos,
fotografías,etc.
-presentación
sobresaliente y
atractivoque
cumple conlos
criteriosde diseño
planteadossin
erroresde
ortografía

3. Conclusión25%
Permite fomentarenel
alumnounaactitud
reflexivaacercade cómo su
actividadpersonal ysocial
repercute enel manejoy
cuidadodel ambiente
Necesitasmejorar
-La presentación
no terminacon
una diapositivade
conclusión
Regular
-La presentación
terminaconuna
diapositivade una
conclusión,sin
embargono establece
2 a 3 ideas,esmuy
extensaperonode
manerareflexiva,sino
más bienunresumen
de lo expuesto
Bien
-La presentacióntermina
con una diapositivade una
conclusión,estableciendo
de 2 a 3 ideas,pero
algunasde estasno
representaideasreflexivas
de lo que se ha expuesto,
esdecir,explicala
diversidadcomoproceso
evolutivo
Muy bien
-La presentación
terminaconuna
diapositivade una
conclusión,
estableciendode 2a
3 ideas, reflexivas
sobre la importancia
de explicarla
diversidadde las
especiescomo
resultadode
procesoevolutivosy
una actitud
personal yla
importanciasocial
que repercute enel
manejoycuidado
del ambiente
Calificación 8.0 pts.
CALIFICADOS:
RIVERA SALAZAR ALFREDO
DOMINGUEZ HERNANDEZ MARTHA
Calificado por:
GARCIA RUIZ SARAHI
CASTILLO ROJAS GUSTAVO ANGEL