SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 31
APORTES PARA EL DISEÑO DE UN PLAN  NACIONAL DE TICS  (2010-2020) EN EL SECTOR EDUCACIÓN AUTORA: MARGA YSABEL LÓPEZ RUIZ JUNIO 2009
INTRODUCCIÓN   ,[object Object],[object Object]
INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object]
INTRODUCCIÓN ,[object Object],[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object],[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object],[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object],[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object]
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ,[object Object],[object Object]
VISIÓN ,[object Object]
MISIÓN ,[object Object]
JUSTIFICACIÓN ,[object Object]
POLITICAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
POLITICAS ,[object Object],[object Object]
SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU ,[object Object],[object Object]
SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU ,[object Object],[object Object],[object Object]
Fuente.  Informe 2010. Comisión Europea. Para el Caso peruano: INEI, Encuesta de Hogares. Internet en los hogares 10% 2006 Colombia 11% 2007 Perú 14% 2006 Brasil 18% 2006 México 19% 2006 Argentina 43% 2006 Chile 86% 2005 Corea del Sur Acceso Internet Año País
SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU ,[object Object],[object Object]
SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU ,[object Object]
ESCUELAS CON COMPUTADORAS Y ESCUELAS CON INTERNET (2004) Fuente.  OSILAC. Para datos de Perú de los años 2005 y 2006.  Escale, Ministerio de Educación . 13% 2% 51% 13% 2004 Perú 21% 5% 57% 22% 2001 Colombia 53% 13% 82% 52% 2005 Argentina 55% 9% 88% 42% 2003 México Priv Publ Priv Publ Escuelas con Internet Escuelas con computadora Año  País
ESCUELAS CON SUFICIENTES COMPUTADORAS Y ESCUELAS CON INTERNET. PERÚ 2006   Fuente. Censo Escolar del Ministerio de Educación. Unidad de Estadística Educativa. 6.8% 2.5% -Loreto 9.0% 5.9% -Ucayali 9.7% 5.6% -Huancavelica 10.3% 2.5% -Huánuco 39.8% 6.8% -Ica 40.3% 7.1% -Arequipa 46.3% 1.9% -Tumbes 34.2% 12.7% -Tacna 62.3% 10.9% -Lima Metropolitana 67.2% 21.9% -Callao 31.7% 23.8% -Moquegua 23.1% 3.3% Total país Internet Suficientes Com-putadoras Escuelas con:
“ ONE LAPTOP CHILD”  El   2009 se han adquirido 150 mil computadoras más para este programa, con lo cual se estaría llegando a 290 mil computadoras para 290 mil niños, los más pobres de las zonas de menor índice de desarrollo con acceso a la tecnología.  “ MAESTRO SIGLO XXI : una laptop para cada docente”, hasta el diciembre 2008 se entregaron 33 mil computadoras con una inversión de 15 millones de soles.  Sumando lo que ofertaron ambos programas: 290,000 + 33,000 = 323,000 PCs Promedio anual aprox. de compra  de PC para niños  = 150,000 PC/año SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU
SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU ,[object Object],[object Object]
OBJETIVOS GENERALES ,[object Object]
OBJETIVOS ESPECIFICOS   ,[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVOS ESPECIFICOS ,[object Object],[object Object]
OBJETIVOS ESPECIFICOS ,[object Object]
INDICADORES GENERALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Presupuesto Público ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Tecnologí..
Tecnologí..Tecnologí..
Tecnologí..elika73
 
Tecnología aplicada
Tecnología aplicadaTecnología aplicada
Tecnología aplicadalizandraosita
 
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losTecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en loselika73
 
Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"
Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"
Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"Hernando Ceron
 
Políticas públicas para la educación en la si, definitivo, finquelievich y c...
Políticas públicas para la educación en la si, definitivo,  finquelievich y c...Políticas públicas para la educación en la si, definitivo,  finquelievich y c...
Políticas públicas para la educación en la si, definitivo, finquelievich y c...Susana Finquelievich
 
Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)
Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)
Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)ingryvalencia1
 
Informatica te sa rodriguez l
Informatica te  sa rodriguez lInformatica te  sa rodriguez l
Informatica te sa rodriguez lLUISRODRIGUEZ1866
 
Políticas Públicas para la Educación
Políticas Públicas para la EducaciónPolíticas Públicas para la Educación
Políticas Públicas para la Educacióninetlima2011
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulogonta6
 
Exposicion de las tic
Exposicion de las ticExposicion de las tic
Exposicion de las ticGUAINIA
 
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIAPOLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIASandra Alvarez
 
Karen rangel extenso-ebook
Karen rangel extenso-ebookKaren rangel extenso-ebook
Karen rangel extenso-ebookKaren Rangel
 

Was ist angesagt? (19)

PLAN NACIONAL DE TICs (2010-2020) PERÚ
PLAN NACIONAL DE TICs (2010-2020) PERÚPLAN NACIONAL DE TICs (2010-2020) PERÚ
PLAN NACIONAL DE TICs (2010-2020) PERÚ
 
Tecnologí..
Tecnologí..Tecnologí..
Tecnologí..
 
Tecnología aplicada
Tecnología aplicadaTecnología aplicada
Tecnología aplicada
 
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losTecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
 
Proyecto Tesis
Proyecto TesisProyecto Tesis
Proyecto Tesis
 
Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"
Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"
Sistematización de la experiencia pedagógica "Tablero interactivo creativo"
 
Tic
TicTic
Tic
 
Políticas públicas para la educación en la si, definitivo, finquelievich y c...
Políticas públicas para la educación en la si, definitivo,  finquelievich y c...Políticas públicas para la educación en la si, definitivo,  finquelievich y c...
Políticas públicas para la educación en la si, definitivo, finquelievich y c...
 
1. innovacion y pertinencia cai
1. innovacion y pertinencia cai1. innovacion y pertinencia cai
1. innovacion y pertinencia cai
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Perueduca1
Perueduca1Perueduca1
Perueduca1
 
Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)
Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)
Paso 3. diapositivas grupal rev. (1)
 
Informatica te sa rodriguez l
Informatica te  sa rodriguez lInformatica te  sa rodriguez l
Informatica te sa rodriguez l
 
Políticas Públicas para la Educación
Políticas Públicas para la EducaciónPolíticas Públicas para la Educación
Políticas Públicas para la Educación
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 
Exposicion de las tic
Exposicion de las ticExposicion de las tic
Exposicion de las tic
 
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIAPOLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIA
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN TIC EN COLOMBIA
 
Karen rangel extenso-ebook
Karen rangel extenso-ebookKaren rangel extenso-ebook
Karen rangel extenso-ebook
 
Educación pública y TICs en el Perú
Educación pública y TICs en el PerúEducación pública y TICs en el Perú
Educación pública y TICs en el Perú
 

Ähnlich wie Plan nacional de tics2010

Objetivo 2
Objetivo 2 Objetivo 2
Objetivo 2 jeapmor
 
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losTecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en loslizandraosita
 
Tics educativas colombia
Tics educativas colombiaTics educativas colombia
Tics educativas colombiaZarithGomez
 
Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9
Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9
Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9ZarithGomez
 
Tics En Colombia
Tics En ColombiaTics En Colombia
Tics En Colombiaguest6ef64d
 
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losTecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losBertha Chamba
 
Impacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruanaImpacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruanajosepabloosj
 
Impacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruanaImpacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruanaEly MELGAREJO TARAZONA
 
Tic ¿el huevo o la gallina
Tic ¿el huevo o la gallinaTic ¿el huevo o la gallina
Tic ¿el huevo o la gallinadanielsiacca
 
Tics en la educación basica del ecuador
Tics en la educación basica del ecuadorTics en la educación basica del ecuador
Tics en la educación basica del ecuadorJessy Pujota
 
Plan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final PptPlan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final PptLeonor
 
Plan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final PptPlan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final PptLeonor
 
Plan Gestion Tic Iemp Fin
Plan Gestion Tic Iemp FinPlan Gestion Tic Iemp Fin
Plan Gestion Tic Iemp FinLeonor
 
Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01
Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01
Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01Pascuala Silva Terrones
 
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Computadores para-educar-1
Computadores para-educar-1Computadores para-educar-1
Computadores para-educar-1L Reina
 
Modelos 1 a 1 latinoamerica Tomczyk
Modelos 1 a 1 latinoamerica TomczykModelos 1 a 1 latinoamerica Tomczyk
Modelos 1 a 1 latinoamerica TomczykVanessa Tomczyk
 
Experiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1 argentina
Experiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1   argentinaExperiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1   argentina
Experiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1 argentinaNatalia Peyrán
 
Power point web
Power point webPower point web
Power point webvanina2013
 

Ähnlich wie Plan nacional de tics2010 (20)

Objetivo 2
Objetivo 2 Objetivo 2
Objetivo 2
 
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losTecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
 
Tics educativas colombia
Tics educativas colombiaTics educativas colombia
Tics educativas colombia
 
Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9
Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9
Ticeducativascolombia2003 1224588626651362-9
 
Tics En Colombia
Tics En ColombiaTics En Colombia
Tics En Colombia
 
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en losTecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
Tecnología aplicadas en las instituciones educativas en los
 
Impacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruanaImpacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruana
 
Impacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruanaImpacto de la tic en la educación peruana
Impacto de la tic en la educación peruana
 
Tic ¿el huevo o la gallina
Tic ¿el huevo o la gallinaTic ¿el huevo o la gallina
Tic ¿el huevo o la gallina
 
Tics en la educación basica del ecuador
Tics en la educación basica del ecuadorTics en la educación basica del ecuador
Tics en la educación basica del ecuador
 
Plan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final PptPlan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final Ppt
 
Plan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final PptPlan Gestion Tic Final Ppt
Plan Gestion Tic Final Ppt
 
Plan Gestion Tic Iemp Fin
Plan Gestion Tic Iemp FinPlan Gestion Tic Iemp Fin
Plan Gestion Tic Iemp Fin
 
Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01
Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01
Sandromarconetic20122021 120316145251-phpapp01
 
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
Perspectivas del Desarrollo Digital en la Educacion Molinari Ccesa007
 
Computadores para-educar-1
Computadores para-educar-1Computadores para-educar-1
Computadores para-educar-1
 
LAS TIC
LAS TIC LAS TIC
LAS TIC
 
Modelos 1 a 1 latinoamerica Tomczyk
Modelos 1 a 1 latinoamerica TomczykModelos 1 a 1 latinoamerica Tomczyk
Modelos 1 a 1 latinoamerica Tomczyk
 
Experiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1 argentina
Experiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1   argentinaExperiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1   argentina
Experiencias educativas en los países que utilizan modelos 1 a 1 argentina
 
Power point web
Power point webPower point web
Power point web
 

Mehr von alfredobv2010

Mehr von alfredobv2010 (7)

Politicas educativas
Politicas educativasPoliticas educativas
Politicas educativas
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
 
calidad educativa
calidad educativacalidad educativa
calidad educativa
 
Factorización
FactorizaciónFactorización
Factorización
 
Informática en salud
Informática en saludInformática en salud
Informática en salud
 
Cabina de internet
Cabina de internetCabina de internet
Cabina de internet
 
Procesamiento de la información
Procesamiento de la informaciónProcesamiento de la información
Procesamiento de la información
 

Plan nacional de tics2010

  • 1. APORTES PARA EL DISEÑO DE UN PLAN NACIONAL DE TICS (2010-2020) EN EL SECTOR EDUCACIÓN AUTORA: MARGA YSABEL LÓPEZ RUIZ JUNIO 2009
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Fuente. Informe 2010. Comisión Europea. Para el Caso peruano: INEI, Encuesta de Hogares. Internet en los hogares 10% 2006 Colombia 11% 2007 Perú 14% 2006 Brasil 18% 2006 México 19% 2006 Argentina 43% 2006 Chile 86% 2005 Corea del Sur Acceso Internet Año País
  • 20.
  • 21.
  • 22. ESCUELAS CON COMPUTADORAS Y ESCUELAS CON INTERNET (2004) Fuente. OSILAC. Para datos de Perú de los años 2005 y 2006. Escale, Ministerio de Educación . 13% 2% 51% 13% 2004 Perú 21% 5% 57% 22% 2001 Colombia 53% 13% 82% 52% 2005 Argentina 55% 9% 88% 42% 2003 México Priv Publ Priv Publ Escuelas con Internet Escuelas con computadora Año País
  • 23. ESCUELAS CON SUFICIENTES COMPUTADORAS Y ESCUELAS CON INTERNET. PERÚ 2006 Fuente. Censo Escolar del Ministerio de Educación. Unidad de Estadística Educativa. 6.8% 2.5% -Loreto 9.0% 5.9% -Ucayali 9.7% 5.6% -Huancavelica 10.3% 2.5% -Huánuco 39.8% 6.8% -Ica 40.3% 7.1% -Arequipa 46.3% 1.9% -Tumbes 34.2% 12.7% -Tacna 62.3% 10.9% -Lima Metropolitana 67.2% 21.9% -Callao 31.7% 23.8% -Moquegua 23.1% 3.3% Total país Internet Suficientes Com-putadoras Escuelas con:
  • 24. “ ONE LAPTOP CHILD” El 2009 se han adquirido 150 mil computadoras más para este programa, con lo cual se estaría llegando a 290 mil computadoras para 290 mil niños, los más pobres de las zonas de menor índice de desarrollo con acceso a la tecnología. “ MAESTRO SIGLO XXI : una laptop para cada docente”, hasta el diciembre 2008 se entregaron 33 mil computadoras con una inversión de 15 millones de soles. Sumando lo que ofertaron ambos programas: 290,000 + 33,000 = 323,000 PCs Promedio anual aprox. de compra de PC para niños = 150,000 PC/año SITUACION ACTUAL DE TICS EN PERU
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.