1. ANOMIA
ESTADO DE DESORGANIZACIÓN SOCIAL O AISLAMIENTO DEL INDIVIDUO
COMO CONSECUENCIA DE LA FALTA O LA INCONGRUENCIA DE LAS NORMAS
SOCIALES

2.  La sociedad se mantiene unida
mediante lo que Durkheim
denomina
 Solidaridad mecánica es decir
una forma de cohesión que se
basa en la creencia de
similitud y sentimientos .

3. UTILIDAD DE LOS
NIVELES

4. Es una necesidad metodológica el estudio por
separado de los niveles de interpretación,
pero esto no significa que puedan existir
solos. En efecto, no puede existir un crimen
sin criminal ni criminal sin crimen.

5. Criminal o
personal
Criminalidad o
general
Crimen o
conductual
Crimen: Comportamiento
de carácter humano que
atenta, ataca o vulnera al
bien común establecido
por la sociedad.
Criminal: Es el principal
actor o protagonista del
drama antisocial.
Criminalidad: es el
conjunto de conductas
antisociales que se
desarrollan y se llevan
acabo en un tiempo o
lugar especifico o
determinado.

7. CRIMINOLOGÍAS
FORMALES

8. Es la ciencia multidisciplinaria que estudia
al delincuente en forma particular, a fin de
conocer la génesis de su conducta delictiva

9. convencional
Critica
criminológica
Criminología
liberal

10.  relación de sistema-sociedad
 Principales exponentes: Taylor, Walton , paul.1973”the
new criminology”,1975 ”critical criminology”
 Michel foucauly “surveiller et punir”
 1972 manifestación fundacional

11. Surge de los estudios sociológicos
referente a la interacción de los grupos sociales
que provocan la situación
social de marginalidad, etiquetamiento e
identificación de los grupos.

13. ¿A QUE SE REFIERE?
A los procesos relacionados con la educación que tendrán influencia en
las conductas antisociales, siendo la prevención y el control de las
conductas antisociales su objetivo.

14. "EL MÁS SEGURO PERO MÁS DIFÍCIL MEDIO
DE EVITAR LOS DELITOS ES PERFECCIONAR
LA EDUCACIÓN”
Cesare Bonesana Marchese di Beccaria
Si se busca eliminar el delito por mandato o por
fuerza solo se conseguirá obediencia momentánea.

16. ¿QUE ES LA FILOSOFIA DE LA CIENCIA
CRIMINOLOGICA?
 Es el examen filosófico de la ciencia; es decir, de sus
problemas, métodos, técnicas, estructura lógica, resultados
generales, etc.
Quizá se le pueda nombrar examen epistemológico, siendo
capaz de revelar la verdad.

17. ¿QUE ES LA FILOSOFIA
CRIMINOLOGICA?
Parte de la Filosofía General que se refiere al proceso de
pensar en todo lo relacionado con la Criminología,
acumula todo el conocimiento útil para el entendimiento
del fenómeno antisocial.

19. Por que la criminología es aplicada a cualquier
ámbito donde se lleve a cabo la participación
del humano y sus conductas, llevando estas a
su análisis y estudio.

20. ¿ES CORRECTO PONERLE A
TODAS LAS CRIMINOLOGIAS
APELLIDO?

21. CRIMINOLOGIA
LABORAL

22. Es la rama de la Criminología General
dedicada al estudio de las conductas
antisociales que pueden presentar
algunas personas en el desarrollo o
desde antes de realizar cierto tipo de
trabajo.

24.  Tiene por objetivo estudiar a la persona e
identificar ciertos problemas internos por
medio de observar su conducta se conocerá si
tiene tendencias antisociales, y de su
ambiente que puedan llevarlo a cometer
alguna conducta social.

25. Técnicas para detectar problemas:
 Detector de mentiras: Se ha determinado que los
individuos tienen cambios fisiológicos al momento de
estar en una situación que los pone al descubierto
sobre algo.

26.  Exámenes médicos: Permite conocer con exactitud
si un empleado puede ser susceptible o no a uno o
mas tipos de enfermadas o sustancias toxicas.

27.  Historia personal: Se refiere al ámbito familiar,
económico, salud, educación, sociocultural, etc.

29. Salud
ES EL BIENESTAR MENTAL, FÍSICO Y SOCIAL, Y NO MERAMENTE LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD
O DOLENCIA". LA SALUD SE REFIERE A: "LA MANERA DE CÓMO CADA UNO DE LOS INDIVIDUOS
SE RELACIONA CON LOS DEMÁS, TANTO EN EL ÁMBITO FAMILIAR, ESCOLAR, LABORAL Y EN EL
CONTACTO DIARIO CON SUS SEMEJANTES.

30. Pretende mantener un adecuado estado de salud atendiendo o recomendando las
necesidades que deben satisfacer los seres humanos.

31.  Los problemas psíquicos y físicos, y cómo estos
tornan al individuo

32. Criminología del desarrollo
Las Ciencias del desarrollo se
han centrado en la descripción,
las explicaciones y las
modificaciones que los
individuos tienen desde el
nacimiento hasta la muerte.

33.  Además los problemas que se presentan en cada etapa del
desarrollo

34. Los factores criminógenos para que su conducta se
tornara antisocial, y del conocimientos de éstos,
realizar la prevención.

35. Criminología y Biología
(Criminología Biológica)
EN SI MISMA, HACE COMO OBJETO DE ESTUDIO LA VERTIENTE
GENÉTICA HEREDITARIA DE LA DELINCUENCIA, SEGÚN ESTA CIENCIA
SON LOS FACTORES GENÉTICOS LOS QUE IMPULSAN A UNA PERSONA
A DELINQUIR.

36. Se Dividen en:
1. Biotipología criminal
2. Genética Criminal
3. La herencia y el delito
4. Estudios genéticos en las familias criminales
5. Estudios estadísticos
6. Estudios estadísticos
7. Síndrome triple x
8. E l síndrome de klinefelter
9. Síndrome de doble y
10.Estudio de gemelos
11.Familias criminales
https://sites.google.com/site/caracterologi
acriminalma91/criminologia-y-biologia

37. Biotipología criminal
El biotipo está representado por grupos de individuos de descendencia común que presentan los
mismos caracteres hereditarios.
Ernst Kretschmer
(1888-1964)
Psiquiatra alemán, elaboro clasificación del delincuente :
tomando en cuenta su estructura morfológica y las
relacionó con el temperamento. Construyendo 3 tipos
básicos fundamentales :
leptosomático o asténico
atlético o epileptoide
pícnico o ciclotímico

38. Leptosomático o Asténico
• Aspecto débil, formas delgadas, aplanadas, de rostro alargado, nariz delgada y
Puntiaguda, poca vellosidad corporal.
• Mentalidad abstracta y sentimentalidad.
• Especulativos.
• Inclinados al arte.
• Difícil adaptación.
• Introvertidos.
• Personalidad retraída y seria.
• Energía serena y gran tenacidad.
• hipersensibilidad y la frialdad.
• La delincuencia en este tipo se caracteriza por su frecuencia, su precocidad,
tendencia extrema y progresiva a reincidir.
• No cometen mayores actos de violencia sino de robo, falsificaciones, abusos de
confianza y son obsesivos.
• No toman conciencia del riesgo, despreocupados de sí mismos y de sus víctimas.

39. El tipo atlético o epileptoide
1. Esqueleto bien formado, musculatura, de líneas
alargadas, miembros bien formados y musculosos, poco
desarrollo visceral y de las caderas, caballera espesa,
barba cerrada, cuerpo velludo y piel áspera.
2. Rasgos psíquicos:
• Mentalidad tosca
• Temperamento viscoso
• Impulsivos
• Actitudes perversas
• Su personalidad se asocia con el Temperamento de
naturaleza epileptoide.
• Delincuencia, son salvajes, brutales, encarnizados,
incendiarios y reincidentes.

40.  sujetos muy corpulentos, de líneas cortas y redondeadas,
vísceras voluminosas y grasientas, extremidades cortas,
rostro redondo, a menudos calvos, poco desarrollo piloso
y muscular.
 carácter, el ciclotímico se distingue de los otros por
poseer un buen intelecto, carácter risueño y jovial,
temperamento oscilante o circular entre excitado y alegre
o decaído y triste, sintónico con el medio, de
pensamiento retrasado o acelerado en relación con su
estado de ánimo, pudiendo ser pesimista u optimista,
práctico en sus actividades pero no constantes.
Pícnico o ciclotímico

41. 2.- Genética Criminal
(crimino génesis)
 Explicación de las causas que tuvo un delincuente para delinquir, es la resultante
del estudio de su historia vital.
 Biología criminal, no todo individuo con tendencias violentas, irascibles,
agresivas, o excitables llega al delito, sino solo aquellos que no poseen la
capacidad para refrenarlas. En ello la estructura de la personalidad juega un papel
de vital importancia.
 En toda personalidad deben converger tres elementos: el heredado
(temperamento), el aprendido (carácter) y el medio.

42. 3.- La herencia y el delito
 Algunos estudios en el campo de la herencia genética han
dado cuenta de la existencia de un cromosoma extra
supuestamente causante de la conducta criminal, el
cromosoma 47 (XYY).

43. 4.- Estudios genéticos en las familias
criminales
 Según Pinatel, se basa en tablas de descendencia (árbol genético).
 los estudios genéticos sobre familias criminales se remontan al siglo
XIX.
 Uno de ellos, referido por Dugdale, en 1877, el cual se refiere a un
sujeto de nombre Juke, alcohólico, residente en Nueva York, quien se
dice tuvo 709 descendientes, entre ellos 292 prostitutas y mantenidos, 77
delincuentes y 142 vagabundos, siendo la investigación análoga a las
otras familias.

44. 5.- Estudios estadísticos
 Una de las Estadísticas mas antigua fue suministrada por Marro, estudió
los progenitores vivos de 500 delincuentes, comparándolos con 500 no
delincuentes; Encontró el factor alcoholismo en un 40% de ellos y taras
mentales en más de un 42% en los progenitores y colaterales de los
delincuentes.
 Otro concepto de genética criminal, es el estudio que relaciona las
aberraciones o malformaciones cromo somáticas con la delincuencia, son
mencionados los síndromes de turner, triple x, de klinefelter, y doble y.

45. 5.-E l síndrome de Turner
 Se predica de las mujeres cuyo cariotipo o formula
cromosoma tica es 45x0, generalmente son de talla
reducida este síndrome es relacionado con el
aborto.

46. 6.-Síndrome triple x
 Se refiere a las mujeres que portan ms de dos cromosomas
x, por ejemplo el cariotipo 47xxx, produce degeneración
de los caracteres femeninos se vincula a comportamientos
agresivos y violentos

47. 7.-E l síndrome de klinefelter
 Tiene que ver con varones cuyo cariotipo es 47xxy, es decir, con un
cromosoma femenino adicional, coeficiente escolar bajo, son
jóvenes altos, delgados son relacionados como de alta peligrosidad,
muestran predisposición delictiva ante los estímulos criminógenos
del exterior.

48. 8.-Síndrome de doble y y
 Se trata de los hombres que tienen un cromosoma y suplementario,
son de elevada estatura respecto de sus parientes, calvicie, miopía,
debilidad mental que los hace agresivos con tendencia a la
criminalidad, además de tener una conducta violenta tienden a
cometer delitos contra el patrimonio sin motivos precisos.

49. 9.-Estudio de gemelos
 El parecido psicológico, tienen iguales gustos, inclinaciones, sentimientos, inteligencia, de
acuerdo con Slater. Sin embargo Pérez Viloria señala que la herencia psíquica no tiene la
misma intensidad que la herencia física en estos gemelos.

50. 10.-Familias criminales

52.  La escuela positivista surge en Italia a mediados del siglo XIX por los estudios
que realizo Lombroso y como consecuencia a lo que los mismos positivistas
llamaron escuela clásica Sus principales representantes fueron:
César Lombroso Rafael Garófalo Enrico Ferri
Verona, 1836 - Turín,
1909
San Benedetto Po, 1856-
Roma, 1929
Nápoles, 18 de nov. de 1851 , 18 de
abril de 1934

53. La clasificación de los delincuentes de Lombroso

54. Delincuente nato
 En 1871 un acontecimiento viene a producir un cambio radical en la vida de Lombroso y de
hecho, en la historia de la ciencia cuando observa el cráneo de un delincuente famoso (Villella),
observo una serie de anomalías que le hacen pensar que el criminal lo es por ciertas
deformidades craneales y por su similitud con ciertas especies animales.

55. Delincuente nato
 El criminal según Lombroso presenta signos de
inferioridad orgánica y psíquica:
• Menor capacidad craneana
• Mayor diámetro bizigomático ,
• Gran capacidad orbitaria
• Escaso desarrollo de las partes anteriores y
frontales.
• Contrastando con el gran desarrollo facial y
maxilar (pragmatismo)
• Abultamiento del occipucio
• Desarrollo de los parietales y temporales
• Frente hundida, etc.
• La insensibilidad moral y la falta de
remordimientos
• La imprevisión en grado portentoso
• Una gran impulsividad

56. CRIMINOLOGÍA
FEMINISTA

57.  Cesar Lombroso postula que la delincuencia femenina es una
tendencia inherente a las mujeres.
 atavistas biológicas (incluyó aquí características craneales y
faciales, altura, pelo oscuro, color de piel, etc.).
 Inmovilidad fisiológica, pasividad psicológica, predisposición
fría y calculadora.

58.  Eran masculinas que femeninas, podían pensar como hombres, mientras que las “buenas mujeres”
no.
 W. I. Thomas propone dos visiones distintas:
 los hombres son destructivos de energía y las mujeres guardan energía son menos activas y más
conservadoras.

59.  Las mujeres bajo la monogamia tuvieron que confinar su conducta
sexual a ser mujeres y madres y ajustarse al hecho de ser tratadas como
propiedad controlada por los hombres.

61.  El padre de la criminología social era ferri
 Ferri era sociólogo por eso el nombre de criminología
social.
 La criminología social es la rama de criminología general.
 Dedicada al estudio de la sociedad en lo que se refiere a los
fenómenos de la antisocialidad.

62.  Estudia el surgir antisocial.
 Tales como , sus causas, como en sus formas, desarrollo, efectos y relaciones con otros hechos
sociales.
 La Criminología Social estudia el grado en el que los sentimientos, pensamientos y acciones de las
personas se ven influidos por los demás

63.  Estudia la manera en la que se relacionan las personas, cómo
se integran los grupos.
 Busca comprender el motivo de la agresividad negativa, la
violencia, la inadaptación al medio, el ir en contra de las
normas sociales, los medios de comunicación, sus efectos
sociales, etc.

64.  La Criminología Social es una ciencia que se apoya de la Demografía, de la Estadística, de la
Sociología, de la Antropología y del Derecho, entre otras, para llegar a ser la ciencia de los factores
exógenos de la antisocialidad y de la prevención.

66.  Estudia los problemas familiares y cómo éstos influyen en la conducta de los individuos.
 La situación económica de la familia y sus consecuencias por la falta de atención a los hijos y
cómo éstos van desarrollando conductas antisociales por el abandono, así como un
distanciamiento hacia los padres

67.  El estilo de vida de una familia define de manera decisiva los patrones
que siguen una persona para su estilo de vivir, vestir, hablar, beber y
otras variadas formas de actuar diario de una persona.

68. “La educación familiar no es más que la
continuación de la herencia."