1. MOODLE: AMBIENTE VIRTUAL
ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
O QUE É AMBIENTE VIRTUAL?
O QUE SIGNIFICA MOODLE? PARA QUE SERVE?
QUALQUER UM PODE USAR?

2. MOODLE: AMBIENTE VIRTUAL
ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
Ambientes virtuais de Aprendizagem são plataformas
utilizadas via web para a criação e gerenciamento
de cursos na modalidade a distância e auxiliar aos
presenciais.
Há vários ambientes um dos mais usados é o
MOODLE.

3. MOODLE: AMBIENTE VIRTUAL
ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
Modular Object Oriented Distance LEarning –
MOODLE.
Criado em 2001 pelo australiano Martin Dougiamas.
Usado com fins educacionais promove a interação
e colaboração entre os participantes de modo
assincrônico.
As ferramentas são muito variadas e no formato de
hiperlinks.
Acessíveis para qualquer usuário com conhecimento
básico de informática.

4. MOODLE: AMBIENTE VIRTUAL
ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
Os recursos oferecidos pela plataforma são
variados:
 Base de dados, Chats, Escolha, Fóruns, Glossário,
Laboratório de avaliações, Lições, Questionários,
Tarefas, Wiki.
Quais recursos utilizar no ambiente para o
planejamento de ensino vai depender do professor
e os objetivos do curso.

5. MOODLE: AMBIENTE VIRTUAL
ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
Nesta plataforma o aluno é o protagonista de sua
aprendizagem, o professor apenas é um mediador.
Nele orienta os alunos usando as ferramentas
presente no ambiente, observa o desempenho do
discente e sua evolução.

6. MOODLE: AMBIENTE VIRTUAL
ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO DO PROCESSO
ENSINO-APRENDIZAGEM
REFÊNCIAS BIBLOGRÁFICAS
NAKAMURA, Rodolfo. Moodle: como criar um
curso usando a plataforma de Ensino à
Distância . São Paulo:Farol do Forte, 2009.
LEITE, Maria Teresa M. O ambiente virtual de
aprendizagem
Moodle na prática docente:
conteúdos pedagógicos. UNIFESP