SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 1
Downloaden Sie, um offline zu lesen
A). Qu proporcin de estudiantes est dispuesta a denunciar las trampas de otros estudiantes? Un
estudio a gran escala encontr que para todos los estudiantes universitarios, solo alrededor del
15% de los estudiantes reportaran trampas por parte de otros estudiantes. Un proyecto estudiantil
plante esta pregunta a un SRS de 172 estudiantes universitarios en una Universidad de Candoo:
Ves a dos estudiantes haciendo trampa en un examen. Vas al profesor?
Cul es la probabilidad de que el 12% o menos de los estudiantes encuestados diga "S"?
Defina su variable.
Comprobar las condiciones para calcular la probabilidad utilizando la distribucin muestral de
pb.
Mostrar la derivacin de la media y desviacin estndar de la distribucin muestral de pb.
Escribe un enunciado de probabilidad para la situacin.
Escribe un enunciado final para tu probabilidad.
B). Despus de realizar la encuesta, solo 20 estudiantes respondieron S a la pregunta: Eres testigo
de cmo dos estudiantes hacen trampa en un examen. Vas al profesor? Construya un intervalo de
confianza del 90 % para la verdadera proporcin de estudiantes de la Universidad de Candoo que
responderan S a esta pregunta.
Defina el parmetro que est estimando. Use smbolos apropiados para la situacin.
Comunique qu tipo de intervalo va a construir.
A mano, obtenga el valor crtico, la estimacin puntual, el error estndar, el margen de error y el
intervalo de confianza. Indique su estimacin puntual y margen de error.
Escriba una declaracin final para su intervalo en contexto.

Weitere ähnliche Inhalte

Mehr von alekhyajewellers

A. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdf
A. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdfA. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdf
A. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdfalekhyajewellers
 
A woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdf
A woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdfA woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdf
A woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdfalekhyajewellers
 
a) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdf
a) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdfa) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdf
a) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdfalekhyajewellers
 
A system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdf
A system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdfA system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdf
A system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdfalekhyajewellers
 
A survey found that the American family generates an average of 17.2.pdf
A survey found that the American family generates an average of 17.2.pdfA survey found that the American family generates an average of 17.2.pdf
A survey found that the American family generates an average of 17.2.pdfalekhyajewellers
 
A �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdf
A �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdfA �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdf
A �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdfalekhyajewellers
 
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdfA toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdfalekhyajewellers
 
According to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdf
According to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdfAccording to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdf
According to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdfalekhyajewellers
 
Accessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdf
Accessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdfAccessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdf
Accessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdfalekhyajewellers
 
ABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdf
ABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdfABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdf
ABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdfalekhyajewellers
 
A) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdf
A) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdfA) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdf
A) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdf
Aadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdfAadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdf
Aadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdf
Aadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdfAadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdf
Aadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdf
Aadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdfAadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdf
Aadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdfalekhyajewellers
 
Aadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdf
Aadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdfAadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdf
Aadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdfalekhyajewellers
 
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdfA toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdf
Aadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdfAadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdf
Aadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdf
Aadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdfAadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdf
Aadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdf
Aadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdfAadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdf
Aadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdfalekhyajewellers
 
Aadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdf
Aadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdfAadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdf
Aadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdfalekhyajewellers
 

Mehr von alekhyajewellers (20)

A. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdf
A. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdfA. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdf
A. Briefly describe the shape of a normal yield curve (For example.pdf
 
A woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdf
A woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdfA woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdf
A woman has 7 keys. Only one of them will open her door. When seh ar.pdf
 
a) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdf
a) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdfa) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdf
a) Describethe role played by sourcing, acquisition, clean up,and tr.pdf
 
A system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdf
A system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdfA system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdf
A system has four processes, P1 through P4, and three types ofreso.pdf
 
A survey found that the American family generates an average of 17.2.pdf
A survey found that the American family generates an average of 17.2.pdfA survey found that the American family generates an average of 17.2.pdf
A survey found that the American family generates an average of 17.2.pdf
 
A �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdf
A �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdfA �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdf
A �RIDE PALS� SYSTEMBrief descriptionCommuters looking to lower.pdf
 
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdfA toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it the.pdf
 
According to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdf
According to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdfAccording to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdf
According to Tanner (2006) Thinking like a nurse, nurses learn cli.pdf
 
Accessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdf
Accessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdfAccessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdf
Accessing Specialty Care for Community Health Center Patients � Case.pdf
 
ABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdf
ABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdfABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdf
ABSTRACT In periods of economic downturn, government leaders try to.pdf
 
A) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdf
A) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdfA) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdf
A) Briefly explain the difference between the common stock and a sen.pdf
 
Aadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdf
Aadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdfAadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdf
Aadakilerin olduu bir ekonomi d��n�n bullet Marjinal tasarruf eil.pdf
 
Aadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdf
Aadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdfAadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdf
Aadakilerin her birini ele alan 5-7 sayfalk bir makale yazn Yapay.pdf
 
Aadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdf
Aadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdfAadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdf
Aadakilerin t�m�, Incotermsin rol� ile ilgili olarak dorudur a) .pdf
 
Aadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdf
Aadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdfAadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdf
Aadakileri anlamak i�in yardma ihtiyacnz var Bir hikaye yazarken ve.pdf
 
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdfA toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdf
A toddler was playing with a penny and accidentally swallowed it.pdf
 
Aadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdf
Aadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdfAadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdf
Aadakilerden hangisi sanal ekibin avantajlarndan biri deildir A) Ek.pdf
 
Aadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdf
Aadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdfAadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdf
Aadakilerden hangisi M-Mnin m�kemmel sermaye piyasas varsaymlarndan.pdf
 
Aadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdf
Aadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdfAadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdf
Aadakilerden hangisi JIT felsefesinin �zelliklerinden biridir �ok.pdf
 
Aadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdf
Aadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdfAadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdf
Aadakilerden hangisi kalknmada bor� finansmanna bir �rnek DELDR �lk.pdf
 

Kürzlich hochgeladen

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 

Kürzlich hochgeladen (20)

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 

A). �Qu� proporci�n de estudiantes est� dispuesta a denunciar las tr.pdf

  • 1. A). Qu proporcin de estudiantes est dispuesta a denunciar las trampas de otros estudiantes? Un estudio a gran escala encontr que para todos los estudiantes universitarios, solo alrededor del 15% de los estudiantes reportaran trampas por parte de otros estudiantes. Un proyecto estudiantil plante esta pregunta a un SRS de 172 estudiantes universitarios en una Universidad de Candoo: Ves a dos estudiantes haciendo trampa en un examen. Vas al profesor? Cul es la probabilidad de que el 12% o menos de los estudiantes encuestados diga "S"? Defina su variable. Comprobar las condiciones para calcular la probabilidad utilizando la distribucin muestral de pb. Mostrar la derivacin de la media y desviacin estndar de la distribucin muestral de pb. Escribe un enunciado de probabilidad para la situacin. Escribe un enunciado final para tu probabilidad. B). Despus de realizar la encuesta, solo 20 estudiantes respondieron S a la pregunta: Eres testigo de cmo dos estudiantes hacen trampa en un examen. Vas al profesor? Construya un intervalo de confianza del 90 % para la verdadera proporcin de estudiantes de la Universidad de Candoo que responderan S a esta pregunta. Defina el parmetro que est estimando. Use smbolos apropiados para la situacin. Comunique qu tipo de intervalo va a construir. A mano, obtenga el valor crtico, la estimacin puntual, el error estndar, el margen de error y el intervalo de confianza. Indique su estimacin puntual y margen de error. Escriba una declaracin final para su intervalo en contexto.