SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 25
Benemérita Escuela Normal
Manuel Ávila Camacho
Lic. En educación preescolar
3° semestre
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA
TEHUA XÓCHITL MUÑOZ CARRILLO
TÉCNICAS DE MUESTREO
GLORIA ISABEL LÓPEZ MARTÍNEZ
PERLA VERÓNICA SERRANO AGUILAR
¿Qué es el muestreo estadístico?
 El muestreo estadístico es un enfoque sistemático para seleccionar
unos cuentos elementos (muestra) de un grupo de datos
(población) a fin de hacer algunas inferencias sobre el grupo total.
 Ventajas:
 Costo reducido
 Mayor rapidez (tiempo de recolección menor)
 Mas posibilidades
 Mayor exactitud
Técnicas de muestreo
Muestreo no probabilístico
 El muestreo no probabilístico es una técnica de
muestreo donde las muestras se recogen en un
proceso que no brinda a todos los individuos de
la población iguales oportunidades de ser
seleccionados.
 Los sujetos en una muestra no probabilística
generalmente son seleccionados en función
de su accesibilidad o a criterio personal e
intencional del investigador.
Desventajas
 La desventaja del método de muestreo no
probabilístico es que no se toman pruebas de
una porción desconocida de la población. Esto
implica que la muestra puede representar a
toda la población con precisión o no. Por lo
tanto, los resultados de la investigación no
pueden ser utilizados
en generalizaciones respecto de toda la
población.
Conveniencia
 Las muestras son seleccionadas porque es
accesible para el investigador
 Es la más fácil, la más barata y la que menos
tiempo lleva
Ejemplo:
 Un profesor que realiza una investigación en una universidad puede
usar estudiantes voluntarios para que constituyan la muestra,
¿existe alguna razón? Sí, los tiene al alcance y participarán como
sujetos a un costo bajo o sin ningún costo.
De juicio o criterio
 El tamaño de muestra como la elección de los
elementos esta sujetos al juicio del investigador,
el cual se rige por el conocimiento y
experiencias que tiene sobre el tema.
 Acudir a expertos en busca de ayuda para la
determinación de una muestra representativa.
Por cuotas
 La muestra reunida tiene la misma proporción
de individuos que toda la población con
respecto al fenómeno enfocado, las
características o los rasgos conocidos.
 Las bases de la cuota generalmente son la
edad, el género, la educación, la etnia, la
religión y el nivel socioeconómico.
 Consiste en dividir a la población en subgrupos
o cuotas según ciertas características
Ejemplo
 20 individuos de 25 a 40 años de sexo femenino y residentes de
Zacatecas.
 Una vez determinada la cuota se eligen los números que se
encuentren que cumplan estas características.
Bola de nieve
 Este tipo de técnica de muestreo funciona en
cadena. Luego de observar al primer sujeto, el
investigador le pide ayuda a él para identificar
a otras personas que tengan un rasgo de interés
similar.
Ejemplo:
 Para obtener sujetos para un estudio que quiere analizar una
enfermedad rara, el investigador puede elegir utilizar el muestreo
de bola de nieve, ya que será difícil obtener sujetos. También es
posible que los pacientes con la misma enfermedad tengan un
grupo de apoyo, y si uno de sus miembros es tu primer sujeto, lo más
probable es que allí encuentres más sujetos para el estudio
Muestreo probabilístico
 Técnica de muestreo en virtud de la cual las
muestras son recogidas en un proceso que
brinda a todos los individuos de la población las
mismas oportunidades de ser seleccionados.
Ventaja
 Ausencia de sesgos de muestreo, si la selección
aleatoria se hace correctamente, la muestra
será representativa de toda la población.
 Se necesita calcular el tamaño de muestra
proporcional a la población.
Mediante la siguiente formula
Tenemos una población de 136 millones de brasileños entre 15 y 65 años,
queremos saber qué % de ellos vive en un piso de propiedad, con un
margen de error del 5% y un nivel de confianza del 95%. Supondremos que
no tenemos ninguna información previa sobre cuál puede ser el % de
propietarios que podemos obtener en la encuesta.
Usaremos p=50% pues no tengo información previa sobre el resultado
esperado:
 N=
1,96^2 ∗ 0,5 ∗ (1 – 0,5)
0,05^2
= 384,16 -> 384
Aleatorio
 En esta técnica, cada miembro de la población
tiene la misma probabilidad de ser
seleccionado como sujeto. Todo el proceso de
toma de muestras se realiza en un paso, en
donde cada sujeto es seleccionado
independientemente de los otros miembros de
la población.
 Es aquel en el que todas las posibles muestras a
seleccionar tienen la misma probabilidad de ser
escogidas.
Aleatorio estratificado
 El investigador divide a toda la población en
diferentes subgrupos o estratos. Luego,
selecciona aleatoriamente a los sujetos finales
de los diferentes estratos en forma proporcional.
 Los estratos más comunes utilizados en el
muestreo aleatorio estratificado son la edad, el
género, el nivel socioeconómico, la religión, la
nacionalidad y el nivel de estudios alcanzado.
Ejemplo:
 :
Si se tiene que seleccionar una muestra de 20 personas, de una comunidad de 500
habitantes, con el fin de hacerles una encuesta sobre los servicios de salud que
reciben. Los habitantes están repartidos en 5 colonias, en donde el tamaño de cada
estrato es:
Estrato Colonia Tamaño
Frecuencia
Relativa
No. de muestras por
estrato
1 San Miguel 100 0.20 8
2 San Rafael 150 0.30 12
3 San Vicente 050 0.10 4
4 San Marcos 125 0.25 10
5 San Pedro 075 0.15 6
TOTAL 500 1.00 40
Los habitantes de cada colonia están registrados y se les asignará un número, por ejemplo,
en el estrato 1 hay 100 habitantes entonces se numerará de 001 a 100, en el estrato 2 hay
150 y se numerará de 001 a 150 y así sucesivamente se hará con los demás estratos.
÷
×
Muestreo sistemático
 En el muestreo aleatorio sistemático, el
investigador primero escoge aleatoriamente la
primera pieza o sujeto de la población. A
continuación, el investigador seleccionará a
cada enésimo sujeto de la lista.
 Número de inicio
 Intervalo
 Está menos expuesto a errores
Ejemplo
 Se eligen elementos a partir de intervalos
 Tengo una población de 100 personas de la cual voy a elegir 25
personas aleatoriamente se va a elegir una persona cada intervalo.
 x/n
 Población/personas. 4
 Se elige una persona cada 4
Conglomerados
 En lugar de seleccionar a todos los sujetos de la
población inmediatamente, el investigador
realiza varios pasos para reunir su muestra de la
población.
1)Dividir a toda la población en diferentes
conglomerados
2)Selecciona una serie de conglomerados en función
de su investigación, a través de un muestreo aleatorio
simple o sistemático.
3)Luego de los conglomerados seleccionados el
investigador puede incluir a todos los estudiantes
secundarios como sujetos o seleccionar un número de
sujetos de cada conglomerado a través de un
muestreo aleatorio simple o sistemático
Ejemplo
 Si se va a realizar una encuesta sobre las políticas y leyes del
municipio, se podría dividir el municipio en distritos, por ejemplo en
13 distritos, de esos tres se toma al azar el 4, 5, 9 y 11, y solo
concentrándonos en estos distritos, tomamos una muestra aleatoria
de habitantes de cada uno de esos distritos, para entrevistarlos.


Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (8)

Muestreo probabilístico
Muestreo probabilísticoMuestreo probabilístico
Muestreo probabilístico
 
00020972
0002097200020972
00020972
 
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales FusterSocioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
Socioestadistica - 17. probabilísticos - Jorge Canales Fuster
 
Elaboración de muestreo
Elaboración de muestreoElaboración de muestreo
Elaboración de muestreo
 
METODOS DE MUESTREO
METODOS DE MUESTREOMETODOS DE MUESTREO
METODOS DE MUESTREO
 
Muestra
MuestraMuestra
Muestra
 
Tipos de muestreo
Tipos de muestreoTipos de muestreo
Tipos de muestreo
 
Clase 1 16 01-2021
Clase 1 16 01-2021Clase 1 16 01-2021
Clase 1 16 01-2021
 

Andere mochten auch

Clase población muestra y muestreo
Clase población muestra y muestreoClase población muestra y muestreo
Clase población muestra y muestreo
MadelynSaidy
 
Introducción a la célula
Introducción a la célulaIntroducción a la célula
Introducción a la célula
merchealari
 
Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
Nicolas Valentin
 
Proceso tecnológico el monedero
Proceso tecnológico el monederoProceso tecnológico el monedero
Proceso tecnológico el monedero
alexis304
 
Aviso convocatoria material pavimento (1)
Aviso convocatoria material pavimento (1)Aviso convocatoria material pavimento (1)
Aviso convocatoria material pavimento (1)
mcriverah
 
Expo virtual. urielcastellanos
Expo virtual. urielcastellanosExpo virtual. urielcastellanos
Expo virtual. urielcastellanos
Faby Martinez
 

Andere mochten auch (20)

Clase población muestra y muestreo
Clase población muestra y muestreoClase población muestra y muestreo
Clase población muestra y muestreo
 
Dynamische Kataloganreicherung auf Basis von Linked Open Data
Dynamische Kataloganreicherung auf Basis von Linked Open DataDynamische Kataloganreicherung auf Basis von Linked Open Data
Dynamische Kataloganreicherung auf Basis von Linked Open Data
 
Introducción a la célula
Introducción a la célulaIntroducción a la célula
Introducción a la célula
 
Equipo3
Equipo3Equipo3
Equipo3
 
Jurisdiccion 3
Jurisdiccion 3Jurisdiccion 3
Jurisdiccion 3
 
Colegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerraColegio nacional nicolas esguerra
Colegio nacional nicolas esguerra
 
Rdd carreras
Rdd carrerasRdd carreras
Rdd carreras
 
Sobrefesta. Una tertúlia de mitja tarda. Festcat'12
Sobrefesta. Una tertúlia de mitja tarda. Festcat'12Sobrefesta. Una tertúlia de mitja tarda. Festcat'12
Sobrefesta. Una tertúlia de mitja tarda. Festcat'12
 
Wahlpflichtfächer.neu
Wahlpflichtfächer.neuWahlpflichtfächer.neu
Wahlpflichtfächer.neu
 
Te amo trabajo
Te amo trabajoTe amo trabajo
Te amo trabajo
 
Archivos
ArchivosArchivos
Archivos
 
Proceso tecnológico el monedero
Proceso tecnológico el monederoProceso tecnológico el monedero
Proceso tecnológico el monedero
 
Alfredo
AlfredoAlfredo
Alfredo
 
Equipo2
Equipo2Equipo2
Equipo2
 
Las migraciones2013
Las migraciones2013Las migraciones2013
Las migraciones2013
 
Aviso convocatoria material pavimento (1)
Aviso convocatoria material pavimento (1)Aviso convocatoria material pavimento (1)
Aviso convocatoria material pavimento (1)
 
ECHO Klassik Gewinner 2012 (NAXOS und NAXOS-Vertriebslabels)
ECHO Klassik Gewinner 2012 (NAXOS und NAXOS-Vertriebslabels)ECHO Klassik Gewinner 2012 (NAXOS und NAXOS-Vertriebslabels)
ECHO Klassik Gewinner 2012 (NAXOS und NAXOS-Vertriebslabels)
 
Chronologie
ChronologieChronologie
Chronologie
 
Expo virtual. urielcastellanos
Expo virtual. urielcastellanosExpo virtual. urielcastellanos
Expo virtual. urielcastellanos
 
Reisenews – Rose Travel Consulting - Bhutan das Land des Donnerdrachens
Reisenews – Rose Travel Consulting - Bhutan das Land des DonnerdrachensReisenews – Rose Travel Consulting - Bhutan das Land des Donnerdrachens
Reisenews – Rose Travel Consulting - Bhutan das Land des Donnerdrachens
 

Ähnlich wie Técnicas de-muestreo (20)

elmuestreo.pdf
elmuestreo.pdfelmuestreo.pdf
elmuestreo.pdf
 
El muestreo (1)
El muestreo (1)El muestreo (1)
El muestreo (1)
 
(268083723) el muestreo
(268083723) el muestreo(268083723) el muestreo
(268083723) el muestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
El muestreo
El muestreoEl muestreo
El muestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
Elmuestreo
ElmuestreoElmuestreo
Elmuestreo
 
Willy valverde muestreo
Willy valverde   muestreoWilly valverde   muestreo
Willy valverde muestreo
 
El muestreo
El muestreoEl muestreo
El muestreo
 
21 muestra o_analisis_muestral
21 muestra o_analisis_muestral21 muestra o_analisis_muestral
21 muestra o_analisis_muestral
 
Muestreo bioestadisticppt
Muestreo bioestadisticpptMuestreo bioestadisticppt
Muestreo bioestadisticppt
 
Tipos de muestreo
Tipos de muestreoTipos de muestreo
Tipos de muestreo
 
Analisis metodos de muestreo
Analisis metodos de muestreoAnalisis metodos de muestreo
Analisis metodos de muestreo
 
Población y Muestra
Población y MuestraPoblación y Muestra
Población y Muestra
 
El muestreo
El muestreoEl muestreo
El muestreo
 
Muestreo Estadístico
Muestreo EstadísticoMuestreo Estadístico
Muestreo Estadístico
 

Mehr von Alejandrina Ibarra Avila

Mehr von Alejandrina Ibarra Avila (20)

Metodología de investigación en didáctica de las ciencias sociales
Metodología de investigación en didáctica de las ciencias socialesMetodología de investigación en didáctica de las ciencias sociales
Metodología de investigación en didáctica de las ciencias sociales
 
Teorã­a de la mediciã³n en equipo
Teorã­a de la mediciã³n en equipoTeorã­a de la mediciã³n en equipo
Teorã­a de la mediciã³n en equipo
 
Bases teã³ricas de las pruebas de hipã³tesis
Bases teã³ricas de las pruebas de hipã³tesisBases teã³ricas de las pruebas de hipã³tesis
Bases teã³ricas de las pruebas de hipã³tesis
 
9. distribuciã“n normal
9. distribuciã“n normal9. distribuciã“n normal
9. distribuciã“n normal
 
Ji cuadrada3
Ji cuadrada3Ji cuadrada3
Ji cuadrada3
 
Medidas de posiciã³n2
Medidas de posiciã³n2Medidas de posiciã³n2
Medidas de posiciã³n2
 
Medidas de tendencia central1
Medidas de tendencia central1Medidas de tendencia central1
Medidas de tendencia central1
 
Probabilidad clasica
Probabilidad clasicaProbabilidad clasica
Probabilidad clasica
 
Métodos de conteo5
Métodos de conteo5Métodos de conteo5
Métodos de conteo5
 
Tipos de variables
Tipos de variablesTipos de variables
Tipos de variables
 
Datos bivariados4
Datos bivariados4Datos bivariados4
Datos bivariados4
 
Bases teoricas del muestreo expo rafa y yo
Bases teoricas del muestreo expo rafa y yoBases teoricas del muestreo expo rafa y yo
Bases teoricas del muestreo expo rafa y yo
 
9. distribución normal
9. distribución normal9. distribución normal
9. distribución normal
 
Juego de pipo en el preescolar
Juego de pipo en el preescolarJuego de pipo en el preescolar
Juego de pipo en el preescolar
 
Comunicacinasertiva humanismo-
Comunicacinasertiva humanismo-Comunicacinasertiva humanismo-
Comunicacinasertiva humanismo-
 
Sujetos y aprendizaje
Sujetos y aprendizajeSujetos y aprendizaje
Sujetos y aprendizaje
 
Voces y miradas
Voces y miradasVoces y miradas
Voces y miradas
 
Bases psicologicas
Bases psicologicasBases psicologicas
Bases psicologicas
 
Estudio de la cogniciã“n ambiental
Estudio de la cogniciã“n ambientalEstudio de la cogniciã“n ambiental
Estudio de la cogniciã“n ambiental
 
Observaciones
Observaciones Observaciones
Observaciones
 

Kürzlich hochgeladen

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 

Técnicas de-muestreo

  • 1. Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho Lic. En educación preescolar 3° semestre PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ESTADÍSTICA TEHUA XÓCHITL MUÑOZ CARRILLO TÉCNICAS DE MUESTREO GLORIA ISABEL LÓPEZ MARTÍNEZ PERLA VERÓNICA SERRANO AGUILAR
  • 2. ¿Qué es el muestreo estadístico?  El muestreo estadístico es un enfoque sistemático para seleccionar unos cuentos elementos (muestra) de un grupo de datos (población) a fin de hacer algunas inferencias sobre el grupo total.  Ventajas:  Costo reducido  Mayor rapidez (tiempo de recolección menor)  Mas posibilidades  Mayor exactitud
  • 4. Muestreo no probabilístico  El muestreo no probabilístico es una técnica de muestreo donde las muestras se recogen en un proceso que no brinda a todos los individuos de la población iguales oportunidades de ser seleccionados.
  • 5.  Los sujetos en una muestra no probabilística generalmente son seleccionados en función de su accesibilidad o a criterio personal e intencional del investigador.
  • 6. Desventajas  La desventaja del método de muestreo no probabilístico es que no se toman pruebas de una porción desconocida de la población. Esto implica que la muestra puede representar a toda la población con precisión o no. Por lo tanto, los resultados de la investigación no pueden ser utilizados en generalizaciones respecto de toda la población.
  • 7. Conveniencia  Las muestras son seleccionadas porque es accesible para el investigador  Es la más fácil, la más barata y la que menos tiempo lleva
  • 8. Ejemplo:  Un profesor que realiza una investigación en una universidad puede usar estudiantes voluntarios para que constituyan la muestra, ¿existe alguna razón? Sí, los tiene al alcance y participarán como sujetos a un costo bajo o sin ningún costo.
  • 9. De juicio o criterio  El tamaño de muestra como la elección de los elementos esta sujetos al juicio del investigador, el cual se rige por el conocimiento y experiencias que tiene sobre el tema.  Acudir a expertos en busca de ayuda para la determinación de una muestra representativa.
  • 10. Por cuotas  La muestra reunida tiene la misma proporción de individuos que toda la población con respecto al fenómeno enfocado, las características o los rasgos conocidos.  Las bases de la cuota generalmente son la edad, el género, la educación, la etnia, la religión y el nivel socioeconómico.  Consiste en dividir a la población en subgrupos o cuotas según ciertas características
  • 11. Ejemplo  20 individuos de 25 a 40 años de sexo femenino y residentes de Zacatecas.  Una vez determinada la cuota se eligen los números que se encuentren que cumplan estas características.
  • 12. Bola de nieve  Este tipo de técnica de muestreo funciona en cadena. Luego de observar al primer sujeto, el investigador le pide ayuda a él para identificar a otras personas que tengan un rasgo de interés similar.
  • 13. Ejemplo:  Para obtener sujetos para un estudio que quiere analizar una enfermedad rara, el investigador puede elegir utilizar el muestreo de bola de nieve, ya que será difícil obtener sujetos. También es posible que los pacientes con la misma enfermedad tengan un grupo de apoyo, y si uno de sus miembros es tu primer sujeto, lo más probable es que allí encuentres más sujetos para el estudio
  • 14. Muestreo probabilístico  Técnica de muestreo en virtud de la cual las muestras son recogidas en un proceso que brinda a todos los individuos de la población las mismas oportunidades de ser seleccionados.
  • 15. Ventaja  Ausencia de sesgos de muestreo, si la selección aleatoria se hace correctamente, la muestra será representativa de toda la población.
  • 16.  Se necesita calcular el tamaño de muestra proporcional a la población. Mediante la siguiente formula
  • 17. Tenemos una población de 136 millones de brasileños entre 15 y 65 años, queremos saber qué % de ellos vive en un piso de propiedad, con un margen de error del 5% y un nivel de confianza del 95%. Supondremos que no tenemos ninguna información previa sobre cuál puede ser el % de propietarios que podemos obtener en la encuesta. Usaremos p=50% pues no tengo información previa sobre el resultado esperado:  N= 1,96^2 ∗ 0,5 ∗ (1 – 0,5) 0,05^2 = 384,16 -> 384
  • 18. Aleatorio  En esta técnica, cada miembro de la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionado como sujeto. Todo el proceso de toma de muestras se realiza en un paso, en donde cada sujeto es seleccionado independientemente de los otros miembros de la población.  Es aquel en el que todas las posibles muestras a seleccionar tienen la misma probabilidad de ser escogidas.
  • 19. Aleatorio estratificado  El investigador divide a toda la población en diferentes subgrupos o estratos. Luego, selecciona aleatoriamente a los sujetos finales de los diferentes estratos en forma proporcional.  Los estratos más comunes utilizados en el muestreo aleatorio estratificado son la edad, el género, el nivel socioeconómico, la religión, la nacionalidad y el nivel de estudios alcanzado.
  • 20. Ejemplo:  : Si se tiene que seleccionar una muestra de 20 personas, de una comunidad de 500 habitantes, con el fin de hacerles una encuesta sobre los servicios de salud que reciben. Los habitantes están repartidos en 5 colonias, en donde el tamaño de cada estrato es: Estrato Colonia Tamaño Frecuencia Relativa No. de muestras por estrato 1 San Miguel 100 0.20 8 2 San Rafael 150 0.30 12 3 San Vicente 050 0.10 4 4 San Marcos 125 0.25 10 5 San Pedro 075 0.15 6 TOTAL 500 1.00 40 Los habitantes de cada colonia están registrados y se les asignará un número, por ejemplo, en el estrato 1 hay 100 habitantes entonces se numerará de 001 a 100, en el estrato 2 hay 150 y se numerará de 001 a 150 y así sucesivamente se hará con los demás estratos. ÷ ×
  • 21. Muestreo sistemático  En el muestreo aleatorio sistemático, el investigador primero escoge aleatoriamente la primera pieza o sujeto de la población. A continuación, el investigador seleccionará a cada enésimo sujeto de la lista.  Número de inicio  Intervalo  Está menos expuesto a errores
  • 22. Ejemplo  Se eligen elementos a partir de intervalos  Tengo una población de 100 personas de la cual voy a elegir 25 personas aleatoriamente se va a elegir una persona cada intervalo.  x/n  Población/personas. 4  Se elige una persona cada 4
  • 23. Conglomerados  En lugar de seleccionar a todos los sujetos de la población inmediatamente, el investigador realiza varios pasos para reunir su muestra de la población.
  • 24. 1)Dividir a toda la población en diferentes conglomerados 2)Selecciona una serie de conglomerados en función de su investigación, a través de un muestreo aleatorio simple o sistemático. 3)Luego de los conglomerados seleccionados el investigador puede incluir a todos los estudiantes secundarios como sujetos o seleccionar un número de sujetos de cada conglomerado a través de un muestreo aleatorio simple o sistemático
  • 25. Ejemplo  Si se va a realizar una encuesta sobre las políticas y leyes del municipio, se podría dividir el municipio en distritos, por ejemplo en 13 distritos, de esos tres se toma al azar el 4, 5, 9 y 11, y solo concentrándonos en estos distritos, tomamos una muestra aleatoria de habitantes de cada uno de esos distritos, para entrevistarlos. 