O documento discute os desafios da divulgação científica no audiovisual, como explicar pesquisas complexas em pouco tempo de entrevista ou para o público leigo. Também aborda a relação entre cientistas e jornalistas, com os cientistas tendo pouco familiaridade com as câmeras, e a necessidade de preparo dos jornalistas. Por fim, aponta que há espaço para a ciência na TV aberta, TVs educativas e universitárias, além da internet e projetos de pesquisa em vídeo.