SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Principales modelos didácticos con las pizarras digitales y las pizarras digitales interactivas Fuente: Pere marqués
MODELOS CENTRADOS EN LA ACTIVIDAD E INICIATIVA DEL PROFESOR 1. El profesor explica y hace preguntas en clase con el apoyo de la pizarra digital. 2. Realización de síntesis en clase con la PDI. 3. Realización de ejercicios “entre todos” en clase. 4. Corrección colectiva de ejercicios en clase. 5. Presentación con la PDI del blog diario de clase. 6. Improvisando en clase: documentarse y debatir. 7. Chats y videoconferencias en clase. Inicio
El profesor explica y hace preguntas en clase con el apoyo de la pizarra digital. Apoyo multimedia de las explicaciones del profesor mediante: Proyección de páginas  web Recursos digitales Imagenes Esquemas Simulaciones Videos Presentaciones Etc... Se puede repasar fácilmente la clase anterior, si se guardaron las pizarras que se utilizaron. El Profesor Explica Inicio
Realización de síntesis en clase con la PDI  Introducción explicativa del profesor Debate y diálogo con alumnos Alumno relator Esquema sintético en PDI genera El Profesor Explica Inicio
Realización de ejercicios “entre todos” en clase Mediante proyección de  recursos educativos multimedia Mediante la escritura de los alumnos sobre la pizarra Esquemas Dictados Operaciones mateméticas El Profesor Explica Inicio
Corrección colectiva de ejercicios en clase Formato Digital Cuaderno del alumno mediante El Profesor Explica Inicio
Presentación con la PDI del blog diario de clase. El Profesor Explica Inicio
Improvisando en clase: documentarse y debatir. El Profesor Explica Inicio
Chats y videoconferencias en clase se comunica por con Estudiantes Profesores Expertos Etc... España Resto del mundo de El Profesor Explica Inicio
MODELOS CENTRADOS EN LA ACTIVIDAD E INICIATIVA DE LOS ALUMNOS 1. Los estudiantes buscan información y recursos didácticos en Internet y los presentan y comentan en clase. 2. Los estudiantes presentan sus trabajos (monografías, webquest...) públicamente en clase con la pizarra digital. 3. Los estudiantes presentan sus trabajos colaborativos intercentros con la PDI y por videoconferencia. 4. Los estudiantes hacen de profesores con la PDI. 5. Los estudiantes crean materiales didácticos y los presentan con la PDI. 6. Revisando y comentando la prensa en clase entre todos: la actualidad entra en las aulas. 7. Debates con apoyos multimedia. 8. Presentación con la PDI del blog/wiki portafolios personal de los alumnos. 9. Trabajos colaborativos con wikis. Inicio
Iniciativa del alumno Inicio Los estudiantes buscan información y recursos didácticos en Internet y los presentan y comentan en clase
Los estudiantes presentan sus trabajos públicamente con la pizarra digital: En clase - Intercentros por videoconferencia Creación de monográficos En el aula Intercentros por videoconferencia Iniciativa del alumno Inicio Presentados mediante la PDI
Los estudiantes hacen de profesores con la PDI Apoyo multimedia de las explicaciones de los alumnos mediante... Proyección de páginas web Recursos digitales Imagenes Esquemas Simulaciones Videos Presentaciones Etc... Iniciativa del alumno Inicio
Los estudiantes crean materiales didácticos y los presentan con la PDI Iniciativa del alumno Inicio
Revisando y comentando la prensa en clase entre todos Para diario no digitales Iniciativa del alumno Inicio
Debates con apoyos multimedia Relator Iniciativa del alumno Inicio
Presentación con la PDI del blog/wiki portafolios personal de los alumnos Portafolios digital del Alumno Blog de alumno Wiki de alumno Iniciativa del alumno Inicio
Trabajos colaborativos con wikis Iniciativa del alumno Inicio
Inicio * El profesor explica y presenta materiales (imágenes, vídeos...) con la PDI. * Los alumnos y/o el profesor hacen búsquedas en Internet con la PDI. * Realización de ejercicios y/o debates entre todos con el apoyo de la PDI. * Corrección de ejercicios entre todos con la PDI. * Los alumnos presentan con la PDI trabajos hechos de forma individual o grupal. * Alumnos presentan con la PDI información (que han buscado antes de la clase). * Comentarios a partir del visionado con la PDI de diarios digitales. * Elaboración de síntesis durante la clase por parte de un estudiante utilizando la PDI. ACTIVIDADES MÁS EMPLEADAS

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Diseño de actividades educativas con Web 2.0
Diseño de actividades educativas con Web 2.0Diseño de actividades educativas con Web 2.0
Diseño de actividades educativas con Web 2.0Juani
 
Del lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidad
Del lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidadDel lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidad
Del lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidadCarlos Marcelo
 
Pdi sesion 3 - metodología con pdi
Pdi   sesion 3 - metodología con pdiPdi   sesion 3 - metodología con pdi
Pdi sesion 3 - metodología con pdiJuan Serrano Pérez
 
Uso del Edublog en la didactica de las Artes Plasticas
Uso del Edublog en la didactica de las Artes PlasticasUso del Edublog en la didactica de las Artes Plasticas
Uso del Edublog en la didactica de las Artes PlasticasLucía Alvarez
 
CICE / Programa de trabajo
CICE / Programa de trabajoCICE / Programa de trabajo
CICE / Programa de trabajoaneta
 
Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...
Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...
Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...Javier Caldera Miguel
 
Proyecto final post.
Proyecto final post.Proyecto final post.
Proyecto final post.Natalia Rios
 
Educación y TIC
Educación y TICEducación y TIC
Educación y TICmabel
 
Curso pdi Rosa Liarte - Iniciación
Curso pdi Rosa Liarte - IniciaciónCurso pdi Rosa Liarte - Iniciación
Curso pdi Rosa Liarte - IniciaciónRosa Liarte Alcaine
 
30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula
30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula
30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el AulaPROMSE CABA
 
Alumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesionAlumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesionCRAZYTIC
 
Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1
Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1
Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1David Álvarez
 

Was ist angesagt? (20)

Aprender en la Escuela 2.0
Aprender en la Escuela 2.0 Aprender en la Escuela 2.0
Aprender en la Escuela 2.0
 
Diseño de actividades educativas con Web 2.0
Diseño de actividades educativas con Web 2.0Diseño de actividades educativas con Web 2.0
Diseño de actividades educativas con Web 2.0
 
Nuevos estuches y cuadernos
Nuevos estuches y cuadernosNuevos estuches y cuadernos
Nuevos estuches y cuadernos
 
Del lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidad
Del lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidadDel lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidad
Del lms al ple. enseñar y aprender con tecnologías en la universidad
 
Las TIC en el aula
Las TIC en el aulaLas TIC en el aula
Las TIC en el aula
 
Pdi sesion 3 - metodología con pdi
Pdi   sesion 3 - metodología con pdiPdi   sesion 3 - metodología con pdi
Pdi sesion 3 - metodología con pdi
 
Uso del Edublog en la didactica de las Artes Plasticas
Uso del Edublog en la didactica de las Artes PlasticasUso del Edublog en la didactica de las Artes Plasticas
Uso del Edublog en la didactica de las Artes Plasticas
 
CICE / Programa de trabajo
CICE / Programa de trabajoCICE / Programa de trabajo
CICE / Programa de trabajo
 
Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...
Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...
Practica de la web2.0 de Análisis y Diseño de requerimientos para Ambientes d...
 
Proyecto final post.
Proyecto final post.Proyecto final post.
Proyecto final post.
 
Educación y TIC
Educación y TICEducación y TIC
Educación y TIC
 
Mi ple
Mi pleMi ple
Mi ple
 
Presentacion pdi slideshare
Presentacion pdi slidesharePresentacion pdi slideshare
Presentacion pdi slideshare
 
Curso pdi Rosa Liarte - Iniciación
Curso pdi Rosa Liarte - IniciaciónCurso pdi Rosa Liarte - Iniciación
Curso pdi Rosa Liarte - Iniciación
 
Las TIC en Plastica
Las TIC en PlasticaLas TIC en Plastica
Las TIC en Plastica
 
Tareas telematicas
Tareas telematicasTareas telematicas
Tareas telematicas
 
30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula
30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula
30 Propuestas de utilización de la Web 2.0 en el Aula
 
Alumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesionAlumnos ppt 3ª sesion
Alumnos ppt 3ª sesion
 
Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1
Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1
Master Profesorado Secundaria UGR - Sesión1
 
Primera y segunda semana cc.ss
Primera y segunda semana cc.ssPrimera y segunda semana cc.ss
Primera y segunda semana cc.ss
 

Andere mochten auch

Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra
Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra
Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra Raúl Diego Obregón
 
94 Aplicaciones Educativas 2.0
94 Aplicaciones Educativas 2.094 Aplicaciones Educativas 2.0
94 Aplicaciones Educativas 2.0Anna García Sans
 
Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempo
Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempoTutorial dipity: para hacer una línea del tiempo
Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempoAna Basterra
 
Juego: Descubriendo los animales y las frutas en Inglés
Juego: Descubriendo los animales y las frutas en InglésJuego: Descubriendo los animales y las frutas en Inglés
Juego: Descubriendo los animales y las frutas en InglésLinalombanita
 
Ensayo De Drogadiccion
Ensayo De DrogadiccionEnsayo De Drogadiccion
Ensayo De Drogadiccionguestc4d333c
 
Roald dahl presentacion
Roald dahl presentacionRoald dahl presentacion
Roald dahl presentacionrosialqueria
 
Preposiciones de lugar
Preposiciones de lugarPreposiciones de lugar
Preposiciones de lugarLJ Randolph
 
Biotecnología marzo 2017
Biotecnología marzo 2017Biotecnología marzo 2017
Biotecnología marzo 2017rosialqueria
 
candidato Personero 2012
candidato Personero 2012candidato Personero 2012
candidato Personero 2012jorge camargo
 
Historia de la Música
Historia de la MúsicaHistoria de la Música
Historia de la MúsicaEnrique Oliver
 
Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009
Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009
Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009quintoblogger
 
Descripción de Animales ,Personas y Objetos
Descripción de Animales ,Personas y Objetos Descripción de Animales ,Personas y Objetos
Descripción de Animales ,Personas y Objetos toniblazquez
 
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 2º Primaria
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 2º PrimariaFichas para el desarrollo de la inteligencia 2º Primaria
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 2º PrimariaIsa Trujillo Corbalan
 

Andere mochten auch (18)

Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra
Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra
Ideas para cambiar la forma de usar la pizarra
 
94 Aplicaciones Educativas 2.0
94 Aplicaciones Educativas 2.094 Aplicaciones Educativas 2.0
94 Aplicaciones Educativas 2.0
 
Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempo
Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempoTutorial dipity: para hacer una línea del tiempo
Tutorial dipity: para hacer una línea del tiempo
 
Juego: Descubriendo los animales y las frutas en Inglés
Juego: Descubriendo los animales y las frutas en InglésJuego: Descubriendo los animales y las frutas en Inglés
Juego: Descubriendo los animales y las frutas en Inglés
 
Ensayo De Drogadiccion
Ensayo De DrogadiccionEnsayo De Drogadiccion
Ensayo De Drogadiccion
 
Roald dahl presentacion
Roald dahl presentacionRoald dahl presentacion
Roald dahl presentacion
 
Preposiciones de lugar
Preposiciones de lugarPreposiciones de lugar
Preposiciones de lugar
 
Biotecnología marzo 2017
Biotecnología marzo 2017Biotecnología marzo 2017
Biotecnología marzo 2017
 
candidato Personero 2012
candidato Personero 2012candidato Personero 2012
candidato Personero 2012
 
Escalas
Escalas Escalas
Escalas
 
Historia de la Música
Historia de la MúsicaHistoria de la Música
Historia de la Música
 
Escalas musicales
Escalas musicalesEscalas musicales
Escalas musicales
 
Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009
Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009
Propuestas Representante Grado 5º AñO 2009
 
Descripción de Animales ,Personas y Objetos
Descripción de Animales ,Personas y Objetos Descripción de Animales ,Personas y Objetos
Descripción de Animales ,Personas y Objetos
 
Escala Pentatónica
Escala PentatónicaEscala Pentatónica
Escala Pentatónica
 
Escalas diatónicas
Escalas diatónicasEscalas diatónicas
Escalas diatónicas
 
Compas 6 por 8
Compas 6 por 8Compas 6 por 8
Compas 6 por 8
 
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 2º Primaria
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 2º PrimariaFichas para el desarrollo de la inteligencia 2º Primaria
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 2º Primaria
 

Ähnlich wie Modelos didácticos con PDI

Modelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP Marismas del Tinto
Modelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP  Marismas del TintoModelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP  Marismas del Tinto
Modelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP Marismas del TintoCeip Marismas del Tinto
 
Buscando la magia
Buscando la magiaBuscando la magia
Buscando la magiaLaura Sz
 
Buscando la magia
Buscando la magiaBuscando la magia
Buscando la magiaLaura Sz
 
Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01
Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01
Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01Ramiro Fernandez
 
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)PERE MARQUES
 
Enseñar ciencia con proyectos
Enseñar ciencia con proyectosEnseñar ciencia con proyectos
Enseñar ciencia con proyectosJoaquín Sevilla
 
Comunicamos lo aprendido
Comunicamos lo aprendidoComunicamos lo aprendido
Comunicamos lo aprendidojosecha2
 
Edublog en la sala de clase
Edublog en la sala de claseEdublog en la sala de clase
Edublog en la sala de claseDaisy Rivera
 
A4 S2 Beatriz Rocio Mty
A4 S2 Beatriz Rocio MtyA4 S2 Beatriz Rocio Mty
A4 S2 Beatriz Rocio Mtynancyrios
 
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)PERE MARQUES
 
Trabajo redes sociales- Aline
Trabajo redes sociales- Aline Trabajo redes sociales- Aline
Trabajo redes sociales- Aline Aline Sainte Marie
 
Tav 1 Introducción a la Asignatura
Tav 1 Introducción a la AsignaturaTav 1 Introducción a la Asignatura
Tav 1 Introducción a la AsignaturaDoris Molero
 
P.C.I. - Utilización didáctica de los medios.
P.C.I. - Utilización didáctica de los medios. P.C.I. - Utilización didáctica de los medios.
P.C.I. - Utilización didáctica de los medios. Jesús
 

Ähnlich wie Modelos didácticos con PDI (20)

Modelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP Marismas del Tinto
Modelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP  Marismas del TintoModelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP  Marismas del Tinto
Modelos didacticos de uso de la PDI en el CEIP Marismas del Tinto
 
Buscando la magia
Buscando la magiaBuscando la magia
Buscando la magia
 
Buscando la magia
Buscando la magiaBuscando la magia
Buscando la magia
 
Modelos Didacticos PDI
Modelos Didacticos PDIModelos Didacticos PDI
Modelos Didacticos PDI
 
Didactica
Didactica Didactica
Didactica
 
Modelospd
ModelospdModelospd
Modelospd
 
Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01
Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01
Cfakepathmodelospizarradigital 100807053658-phpapp01
 
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
 
Enseñar ciencia con proyectos
Enseñar ciencia con proyectosEnseñar ciencia con proyectos
Enseñar ciencia con proyectos
 
Comunicamos lo aprendido
Comunicamos lo aprendidoComunicamos lo aprendido
Comunicamos lo aprendido
 
Edublog en la sala de clase
Edublog en la sala de claseEdublog en la sala de clase
Edublog en la sala de clase
 
A4 S2 Beatriz Rocio Mty
A4 S2 Beatriz Rocio MtyA4 S2 Beatriz Rocio Mty
A4 S2 Beatriz Rocio Mty
 
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
18 modelos de uso de la pizarra digital (ilustrados)
 
Tarea. herram colab
Tarea. herram colabTarea. herram colab
Tarea. herram colab
 
Trabajo redes sociales- Aline
Trabajo redes sociales- Aline Trabajo redes sociales- Aline
Trabajo redes sociales- Aline
 
Trabajo final redes sociales
Trabajo final redes socialesTrabajo final redes sociales
Trabajo final redes sociales
 
Tav 1 Introducción a la Asignatura
Tav 1 Introducción a la AsignaturaTav 1 Introducción a la Asignatura
Tav 1 Introducción a la Asignatura
 
P.C.I. - Utilización didáctica de los medios.
P.C.I. - Utilización didáctica de los medios. P.C.I. - Utilización didáctica de los medios.
P.C.I. - Utilización didáctica de los medios.
 
Modelos de uso de la pdi'10
Modelos de uso de la pdi'10Modelos de uso de la pdi'10
Modelos de uso de la pdi'10
 
Clase invertida
Clase invertidaClase invertida
Clase invertida
 

Mehr von Antonio Garrido

Estrategias de uso del netbook del alumno en el aula
Estrategias de uso del netbook del alumno en el aulaEstrategias de uso del netbook del alumno en el aula
Estrategias de uso del netbook del alumno en el aulaAntonio Garrido
 
El papel de profesor en la Escuela 2.0
El papel de profesor en la Escuela 2.0El papel de profesor en la Escuela 2.0
El papel de profesor en la Escuela 2.0Antonio Garrido
 
Protección infantil con Windows Live
Protección infantil con Windows LiveProtección infantil con Windows Live
Protección infantil con Windows LiveAntonio Garrido
 
Programa Escuela 2.0 en Castilla La Mancha
Programa Escuela 2.0 en Castilla La ManchaPrograma Escuela 2.0 en Castilla La Mancha
Programa Escuela 2.0 en Castilla La ManchaAntonio Garrido
 
Entorno Didactico Tecnologico
Entorno Didactico TecnologicoEntorno Didactico Tecnologico
Entorno Didactico TecnologicoAntonio Garrido
 
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D I
R E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D IR E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D I
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D IAntonio Garrido
 
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D I
R E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D IR E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D I
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D IAntonio Garrido
 
Presentacion Gripe A para los Colegios
Presentacion Gripe A para los ColegiosPresentacion Gripe A para los Colegios
Presentacion Gripe A para los ColegiosAntonio Garrido
 
Decálogo uso de las TIC en Educación
Decálogo uso de las TIC en EducaciónDecálogo uso de las TIC en Educación
Decálogo uso de las TIC en EducaciónAntonio Garrido
 
Guia De Referencia Y Mantenimiento
Guia De Referencia Y MantenimientoGuia De Referencia Y Mantenimiento
Guia De Referencia Y MantenimientoAntonio Garrido
 
Cata de vinos para Asesores
Cata de vinos para AsesoresCata de vinos para Asesores
Cata de vinos para AsesoresAntonio Garrido
 

Mehr von Antonio Garrido (15)

Visita a Carranque
Visita a CarranqueVisita a Carranque
Visita a Carranque
 
Papas 2.0
Papas 2.0Papas 2.0
Papas 2.0
 
Estrategias de uso del netbook del alumno en el aula
Estrategias de uso del netbook del alumno en el aulaEstrategias de uso del netbook del alumno en el aula
Estrategias de uso del netbook del alumno en el aula
 
El papel de profesor en la Escuela 2.0
El papel de profesor en la Escuela 2.0El papel de profesor en la Escuela 2.0
El papel de profesor en la Escuela 2.0
 
Protección infantil con Windows Live
Protección infantil con Windows LiveProtección infantil con Windows Live
Protección infantil con Windows Live
 
Programa Escuela 2.0 en Castilla La Mancha
Programa Escuela 2.0 en Castilla La ManchaPrograma Escuela 2.0 en Castilla La Mancha
Programa Escuela 2.0 en Castilla La Mancha
 
Entorno Didactico Tecnologico
Entorno Didactico TecnologicoEntorno Didactico Tecnologico
Entorno Didactico Tecnologico
 
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D I
R E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D IR E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D I
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D I
 
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D I
R E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D IR E C U R S O S  E D U C A T I V O S  P A R A  L A  P D I
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D I
 
Presentacion Gripe A para los Colegios
Presentacion Gripe A para los ColegiosPresentacion Gripe A para los Colegios
Presentacion Gripe A para los Colegios
 
Decálogo uso de las TIC en Educación
Decálogo uso de las TIC en EducaciónDecálogo uso de las TIC en Educación
Decálogo uso de las TIC en Educación
 
Guia De Referencia Y Mantenimiento
Guia De Referencia Y MantenimientoGuia De Referencia Y Mantenimiento
Guia De Referencia Y Mantenimiento
 
Cata de vinos para Asesores
Cata de vinos para AsesoresCata de vinos para Asesores
Cata de vinos para Asesores
 
Cata de vinos en el CeP
Cata de vinos en el CePCata de vinos en el CeP
Cata de vinos en el CeP
 
Ejemplo para Web 2.0
Ejemplo para Web 2.0Ejemplo para Web 2.0
Ejemplo para Web 2.0
 

Kürzlich hochgeladen

Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaAlejandraFelizDidier
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 

Modelos didácticos con PDI

  • 1. Principales modelos didácticos con las pizarras digitales y las pizarras digitales interactivas Fuente: Pere marqués
  • 2. MODELOS CENTRADOS EN LA ACTIVIDAD E INICIATIVA DEL PROFESOR 1. El profesor explica y hace preguntas en clase con el apoyo de la pizarra digital. 2. Realización de síntesis en clase con la PDI. 3. Realización de ejercicios “entre todos” en clase. 4. Corrección colectiva de ejercicios en clase. 5. Presentación con la PDI del blog diario de clase. 6. Improvisando en clase: documentarse y debatir. 7. Chats y videoconferencias en clase. Inicio
  • 3. El profesor explica y hace preguntas en clase con el apoyo de la pizarra digital. Apoyo multimedia de las explicaciones del profesor mediante: Proyección de páginas web Recursos digitales Imagenes Esquemas Simulaciones Videos Presentaciones Etc... Se puede repasar fácilmente la clase anterior, si se guardaron las pizarras que se utilizaron. El Profesor Explica Inicio
  • 4. Realización de síntesis en clase con la PDI Introducción explicativa del profesor Debate y diálogo con alumnos Alumno relator Esquema sintético en PDI genera El Profesor Explica Inicio
  • 5. Realización de ejercicios “entre todos” en clase Mediante proyección de recursos educativos multimedia Mediante la escritura de los alumnos sobre la pizarra Esquemas Dictados Operaciones mateméticas El Profesor Explica Inicio
  • 6. Corrección colectiva de ejercicios en clase Formato Digital Cuaderno del alumno mediante El Profesor Explica Inicio
  • 7. Presentación con la PDI del blog diario de clase. El Profesor Explica Inicio
  • 8. Improvisando en clase: documentarse y debatir. El Profesor Explica Inicio
  • 9. Chats y videoconferencias en clase se comunica por con Estudiantes Profesores Expertos Etc... España Resto del mundo de El Profesor Explica Inicio
  • 10. MODELOS CENTRADOS EN LA ACTIVIDAD E INICIATIVA DE LOS ALUMNOS 1. Los estudiantes buscan información y recursos didácticos en Internet y los presentan y comentan en clase. 2. Los estudiantes presentan sus trabajos (monografías, webquest...) públicamente en clase con la pizarra digital. 3. Los estudiantes presentan sus trabajos colaborativos intercentros con la PDI y por videoconferencia. 4. Los estudiantes hacen de profesores con la PDI. 5. Los estudiantes crean materiales didácticos y los presentan con la PDI. 6. Revisando y comentando la prensa en clase entre todos: la actualidad entra en las aulas. 7. Debates con apoyos multimedia. 8. Presentación con la PDI del blog/wiki portafolios personal de los alumnos. 9. Trabajos colaborativos con wikis. Inicio
  • 11. Iniciativa del alumno Inicio Los estudiantes buscan información y recursos didácticos en Internet y los presentan y comentan en clase
  • 12. Los estudiantes presentan sus trabajos públicamente con la pizarra digital: En clase - Intercentros por videoconferencia Creación de monográficos En el aula Intercentros por videoconferencia Iniciativa del alumno Inicio Presentados mediante la PDI
  • 13. Los estudiantes hacen de profesores con la PDI Apoyo multimedia de las explicaciones de los alumnos mediante... Proyección de páginas web Recursos digitales Imagenes Esquemas Simulaciones Videos Presentaciones Etc... Iniciativa del alumno Inicio
  • 14. Los estudiantes crean materiales didácticos y los presentan con la PDI Iniciativa del alumno Inicio
  • 15. Revisando y comentando la prensa en clase entre todos Para diario no digitales Iniciativa del alumno Inicio
  • 16. Debates con apoyos multimedia Relator Iniciativa del alumno Inicio
  • 17. Presentación con la PDI del blog/wiki portafolios personal de los alumnos Portafolios digital del Alumno Blog de alumno Wiki de alumno Iniciativa del alumno Inicio
  • 18. Trabajos colaborativos con wikis Iniciativa del alumno Inicio
  • 19. Inicio * El profesor explica y presenta materiales (imágenes, vídeos...) con la PDI. * Los alumnos y/o el profesor hacen búsquedas en Internet con la PDI. * Realización de ejercicios y/o debates entre todos con el apoyo de la PDI. * Corrección de ejercicios entre todos con la PDI. * Los alumnos presentan con la PDI trabajos hechos de forma individual o grupal. * Alumnos presentan con la PDI información (que han buscado antes de la clase). * Comentarios a partir del visionado con la PDI de diarios digitales. * Elaboración de síntesis durante la clase por parte de un estudiante utilizando la PDI. ACTIVIDADES MÁS EMPLEADAS