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CONVIVENCIA Y CONFLICTO
Convivencia democrática y valores
El estudiante construye y
reflexiona sobre la
importancia del dialogo en
la construcción de una
democracia participativa y
respetuosa en base a los
derechos de la sociedad.
Perseverancia
Semana 1 Meta Valor Propósito
Analiza la siguiente imagen y responde las
siguientes preguntas.
 ¿Qué observamos en la
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 ¿Es de suma importancia la
democracia en una
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 ¿Es posible alcanzar la
democracia sin libertad? ¿Por
qué?
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democracia débil?
LA DEMOCRACIA Y LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
Es comúnmente entendida
como un sistema político
basado en el ejercicio del
sufragio.
ASPECTO
POLÍTICO
• Eligen
libremente a
sus
gobernantes.
ASPECTO
SOCIAL
• Convivir en
sociedad
mediante el
valor de
igualdad y
trato justo.
ASPECTO
ECONÓMICO
• La adecuada
distribución
de la
riqueza.
ENFOQUES
Enfoque de autonomía
Enfoque de comunidad
Enfoque de libertad
Enfoque de igualdad
Es un estilo de vida que nace
del reconocimiento de los
derechos de las personas.
Se base en 3 principios fundamentales la
convivencia democrática.
- Universalidad de los derechos.
- Igualdad ante la ley.
- Equidad de oportunidades.
los valores y las normas de
comportamiento aceptados
por la sociedad permiten a
las personas formar vínculos
y tener puntos de
coincidencia.
La vida
democrática
Respetar una
serie de
valores éticos.
La libertad
La igualdad
La equidad
El cuidado y la procuración del
bien de las minorías.
Se caracteriza por lo
siguiente
Respeto y valoración.
Participación de todos los miembros
de la sociedad.
La existencia y difusión de los
derechos y deberes.
La igualdad de oportunidades para
todos los miembros de la sociedad.
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Las actitudes
positivas
Cohesión social
Propician que las personas:
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semejanzas que incluyan a las personas y los grupos
en la dinámica social con un sentido de pertenencia.
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aceptadas en el grupo.
 Relaciones sociales
permiten compartir ideas y
sentimientos.
Conocimiento mutuo y
la comunicación
 Capacidad de convivir con los
demás y de adherirse o
compartir una causa común.
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facilita la organización del
trabajo.
 Permite satisfacer las
necesidades de subsistencia
de la comunidad.
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cooperación y el trabajo
Las actitudes positivas que enriquecen a
las personas y la cohesión social son:
La ciudadanía y el Estado en la
convivencia democrática
La
convivencia
de una
sociedad
democrática
depende del
nivel de los
valores éticos.
Para
fortalecer la
convivencia
democrática
es de suma
importancia la
sociedad y el
Estado
Ejecutar las
habilidades
democráticas:
capacidad de
dialogo,
tolerancia,
solución de
problemas
Discriminación Desigualdad Indiferencia
Restricción de
los derechos
Desigualdad en
la distribución
de los ingresos.
No muestra
interés por
participar en
los asuntos
públicos.
LA EQUIDAD Y LA DIGNIDAD HUMANA
Si aceptamos que todos los seres humanos tienen la misma dignidad,
entonces todos deben recibir un trato igualitario y equitativo.
IGUALDAD
DOBLE
SIGNIFICADO
Todos los individuos
tienen iguales derechos.
Demanda la creación de
una serie de acciones del
Estado (compensar la
situación de exclusión y
discriminación).
EQUIDAD
La distribución de
bienes y la creación de
oportunidades que debe
darse en forma
proporcional a las
necesidades de cada
uno.
VERIFICANDO EL APRENDIZAJE
1. La __________________ es comúnmente entendida como un sistema político
basado en el ejercicio del sufragio; sin embargo, esta abarca distintos aspectos
de la organización de la sociedad.
a. democracia
b. organización social
c. ética
d. aristocracia
e. moral
2. No pertenece a uno de los enfoques sobre la democracia:
a. Enfoque económico
b. Enfoque de comunidad
c. Enfoque de autonomía
d. Enfoque de libertad
e. Enfoque de igualdad
3. La _____________ se basa en tres principios fundamentales: la universalidad de
los derechos, la igualdad ante la ley y la equidad de oportunidades.
a. organización social
b. democracia
c. vida en democracia
d. convivencia democrática
e. norma jurídica
NIVEL BÁSICO
1. La __________es la capacidad de convivir con los demás y de adherirse o
compartir una causa común; es una manifestación de unión con los
compañeros, los amigos o los familiares, e incluso con personas que no se
conoce.
a. vida en sociedad
b. cooperación
c. comunicación
d. solidaridad
e. democracia
2. La convivencia en una ________________ no es sencilla porque depende,
en gran medida, del nivel de interiorización de los valores éticos por parte de
los individuos que integran la sociedad.
a. sociedad en comandita
b. sociedad democrática
c. sociedad cerrada
d. sociedad abierta
e. sociedad anónima
3. La _______________ ocurre cuando los ciudadanos no muestran interés por
participar en los asuntos públicos además, solo origina el debilitamiento del
sistema democrático.
a. indiferencia
b. discriminación
c. desigualdad
d. convivencia democrática
e. indignación
NIVEL INTERMEDIO
DATO ANA
Los 6 tipos de Democracia y sus características
1. Democracia directa
Es el tipo de democracia más deseada y todavía anhelada en
los países superpoblados ya que la democracia directa suele
ser implementada en espacios de pocos habitantes.
2. Liberal
La democracia liberal es común dentro del mundo Occidental,
cuyo sistema está definido por la elección de los gobernantes
mediante votación (sufragio), aquellos representantes donde están
sujetos a un Estado de Derecho, a unas leyes y Constitución que
han emanado del pueblo. La alternancia en el poder es otro
requisito fundamental de este modelo.
3. Democracia cristiana
Consiste en regir las leyes de la vida pública con los
mandamientos y valores de la religión cristiana, incluyendo a
católicos y protestantes.
4. Indirecta o representativa
Democracia indirecta o conocida también como representativa, es
la más implementada en la actualidad. Aquí los ciudadanos
eligen a diferentes perfiles políticos (presidentes, delegados,
alcaldes, senadores, diputados) para que los representen en la
vida pública y en las decisiones políticas.
5. Parcial
La democracia parcial hace referencia a los sistemas políticos donde
los poderes del pueblo están bien limitados en la esfera y
actividades políticas (poder de decisión).
6. Popular
Es quizás el tipo de democracia más controvertido y de compleja
naturalidad. Se dice de los gobiernos populares aquellos que han
roto sus lazos con el imperialismo, colonialismo o han
conseguido su independencia mediante la resistencia (armada en
algunos casos) popular para con el invasor.
Muy bien estudiantes aquí tenemos un video de
refuerzo del tema.
Estudiante
tenemos un reto
y es el siguiente.
Desarrolla tu
Evas Express? Y
éxitos.
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el video, entra al
link
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Democracia y valores cívicos

  • 1. CONVIVENCIA Y CONFLICTO Convivencia democrática y valores El estudiante construye y reflexiona sobre la importancia del dialogo en la construcción de una democracia participativa y respetuosa en base a los derechos de la sociedad. Perseverancia Semana 1 Meta Valor Propósito
  • 2. Analiza la siguiente imagen y responde las siguientes preguntas.  ¿Qué observamos en la imagen?  ¿Es de suma importancia la democracia en una comunidad?  ¿Es posible alcanzar la democracia sin libertad? ¿Por qué?  ¿Crees que tengamos una democracia débil?
  • 3. LA DEMOCRACIA Y LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Es comúnmente entendida como un sistema político basado en el ejercicio del sufragio. ASPECTO POLÍTICO • Eligen libremente a sus gobernantes. ASPECTO SOCIAL • Convivir en sociedad mediante el valor de igualdad y trato justo. ASPECTO ECONÓMICO • La adecuada distribución de la riqueza. ENFOQUES Enfoque de autonomía Enfoque de comunidad Enfoque de libertad Enfoque de igualdad
  • 4. Es un estilo de vida que nace del reconocimiento de los derechos de las personas. Se base en 3 principios fundamentales la convivencia democrática. - Universalidad de los derechos. - Igualdad ante la ley. - Equidad de oportunidades. los valores y las normas de comportamiento aceptados por la sociedad permiten a las personas formar vínculos y tener puntos de coincidencia. La vida democrática Respetar una serie de valores éticos. La libertad La igualdad La equidad El cuidado y la procuración del bien de las minorías. Se caracteriza por lo siguiente Respeto y valoración. Participación de todos los miembros de la sociedad. La existencia y difusión de los derechos y deberes. La igualdad de oportunidades para todos los miembros de la sociedad. La practica del diálogo.
  • 5. Las actitudes positivas Cohesión social Propician que las personas: - Desarrolle sus capacidades. - Autoestima. - Reconozca: la igualdad en dignidad y derechos. Se respetan las diferencias, rescatando las semejanzas que incluyan a las personas y los grupos en la dinámica social con un sentido de pertenencia.  Las personas se sienten aceptadas en el grupo.  Relaciones sociales permiten compartir ideas y sentimientos. Conocimiento mutuo y la comunicación  Capacidad de convivir con los demás y de adherirse o compartir una causa común.  Fomenta la participación y facilita la organización del trabajo.  Permite satisfacer las necesidades de subsistencia de la comunidad. La solidaridad, la cooperación y el trabajo Las actitudes positivas que enriquecen a las personas y la cohesión social son: La ciudadanía y el Estado en la convivencia democrática La convivencia de una sociedad democrática depende del nivel de los valores éticos. Para fortalecer la convivencia democrática es de suma importancia la sociedad y el Estado Ejecutar las habilidades democráticas: capacidad de dialogo, tolerancia, solución de problemas Discriminación Desigualdad Indiferencia Restricción de los derechos Desigualdad en la distribución de los ingresos. No muestra interés por participar en los asuntos públicos.
  • 6. LA EQUIDAD Y LA DIGNIDAD HUMANA Si aceptamos que todos los seres humanos tienen la misma dignidad, entonces todos deben recibir un trato igualitario y equitativo. IGUALDAD DOBLE SIGNIFICADO Todos los individuos tienen iguales derechos. Demanda la creación de una serie de acciones del Estado (compensar la situación de exclusión y discriminación). EQUIDAD La distribución de bienes y la creación de oportunidades que debe darse en forma proporcional a las necesidades de cada uno.
  • 7. VERIFICANDO EL APRENDIZAJE 1. La __________________ es comúnmente entendida como un sistema político basado en el ejercicio del sufragio; sin embargo, esta abarca distintos aspectos de la organización de la sociedad. a. democracia b. organización social c. ética d. aristocracia e. moral 2. No pertenece a uno de los enfoques sobre la democracia: a. Enfoque económico b. Enfoque de comunidad c. Enfoque de autonomía d. Enfoque de libertad e. Enfoque de igualdad 3. La _____________ se basa en tres principios fundamentales: la universalidad de los derechos, la igualdad ante la ley y la equidad de oportunidades. a. organización social b. democracia c. vida en democracia d. convivencia democrática e. norma jurídica NIVEL BÁSICO 1. La __________es la capacidad de convivir con los demás y de adherirse o compartir una causa común; es una manifestación de unión con los compañeros, los amigos o los familiares, e incluso con personas que no se conoce. a. vida en sociedad b. cooperación c. comunicación d. solidaridad e. democracia 2. La convivencia en una ________________ no es sencilla porque depende, en gran medida, del nivel de interiorización de los valores éticos por parte de los individuos que integran la sociedad. a. sociedad en comandita b. sociedad democrática c. sociedad cerrada d. sociedad abierta e. sociedad anónima 3. La _______________ ocurre cuando los ciudadanos no muestran interés por participar en los asuntos públicos además, solo origina el debilitamiento del sistema democrático. a. indiferencia b. discriminación c. desigualdad d. convivencia democrática e. indignación NIVEL INTERMEDIO
  • 8. DATO ANA Los 6 tipos de Democracia y sus características 1. Democracia directa Es el tipo de democracia más deseada y todavía anhelada en los países superpoblados ya que la democracia directa suele ser implementada en espacios de pocos habitantes. 2. Liberal La democracia liberal es común dentro del mundo Occidental, cuyo sistema está definido por la elección de los gobernantes mediante votación (sufragio), aquellos representantes donde están sujetos a un Estado de Derecho, a unas leyes y Constitución que han emanado del pueblo. La alternancia en el poder es otro requisito fundamental de este modelo. 3. Democracia cristiana Consiste en regir las leyes de la vida pública con los mandamientos y valores de la religión cristiana, incluyendo a católicos y protestantes. 4. Indirecta o representativa Democracia indirecta o conocida también como representativa, es la más implementada en la actualidad. Aquí los ciudadanos eligen a diferentes perfiles políticos (presidentes, delegados, alcaldes, senadores, diputados) para que los representen en la vida pública y en las decisiones políticas. 5. Parcial La democracia parcial hace referencia a los sistemas políticos donde los poderes del pueblo están bien limitados en la esfera y actividades políticas (poder de decisión). 6. Popular Es quizás el tipo de democracia más controvertido y de compleja naturalidad. Se dice de los gobiernos populares aquellos que han roto sus lazos con el imperialismo, colonialismo o han conseguido su independencia mediante la resistencia (armada en algunos casos) popular para con el invasor.
  • 9. Muy bien estudiantes aquí tenemos un video de refuerzo del tema. Estudiante tenemos un reto y es el siguiente. Desarrolla tu Evas Express? Y éxitos. Si no reproduce el video, entra al link https://www.youtube.com/watch?v=B3IhvqHDGk0