El documento habla sobre el desarrollo de la conciencia moral según la teoría de Lawrence Kohlberg. Kohlberg explicó que la moral se desarrolla en etapas que todos los humanos pasan en el mismo orden. Propuso que la moral progresa desde orientaciones basadas en la obediencia y el castigo, hasta orientaciones basadas en principios éticos universales. El documento también discute conceptos como la justicia, la igualdad y la tolerancia.
1. ALCANZAMOS LA CONCIENCIA MORAL
META VALORES PROPÓSITO
Semana 6
El estudiante debe de analizar la
importancia de la conciencia moral y las
consecuencias de las acciones realizadas.
3. Es la facultad que tiene el ser
humano para emitir juicios de
valor ético sobre lo correcto e
incorrecto de los actos.
Maduración
Relación
Impulsa Orienta
La conducta
Familia
Amigos
Comunidad
Profesores
«He actuado
según lo que
me dicta mi
conciencia»
Tengo la
conciencia
tranquila.
La conciencia moral se
desarrollo poco a poco.
En la dirección que
la persona
considera correcta.
4. •Consiste en dar a
cada uno lo que
merece recibir
La justicia
• Exige dar a cada
persona lo que
requiere de acuerdo
con su necesidad.
La equidad
• Se refiere a que todos
los seres humanos
tenemos los mismos
derechos..
La igualdad
• Respeto ya
aceptación por
las ideas de
otros.
La tolerancia
• Prioriza el
trabajo
colectivo.
La
cooperación
• Propicia la
consideración
atención a los
demás.
RESPETO
5. PRIMER NIVEL
• Se considera correcta la
obediencia a las reglas.
SEGUNDO NIVEL
• Se considera correcta las
reglas porque proveen la
aceptación social.
TERCER NIVEL
• Se distingue entre las
reglas y los principios
morales.
Orientación
legalista.
Orientación del buen
chico y buen chica.
Orientación a la
obediencia y al castigo.
Orientación egoísta e
instrumental
Orientación hacia el
mantenimiento del
orden.
Orientación por
principios éticos
universales.
LAWRENCE
KOHLBERG
Para explicar la
relación entre el
desarrollo cognitivo
y el razonamiento,
planteó una
secuencia en la
evolución moral de
la persona.
6. Económicos
Religiosos
Estéticos
Morales
Promueven en el desarrollo
de la personalidad.
Se pueden
incorporar
Son cualidades
intrínsecas de la
persona.
CARACTERÍSTICAS
Dignidad compromiso
Responsabilidad
Excelencia
Lealtad Integridad Honestidad Respeto Transparencia
¿Cómo se desarrollan
los valores?
Son principios,
virtudes y cualidades
que caracterizan a
uno.
Conjunto de normas que son
transmitidas por la sociedad al
individuo y que representan la
forma buena o correcta de actuar.
TIPOS
Permite establecer una
convivencia sana.
Formar Fomentar Proclamar
Es en la familia donde las personas
adquirimos los principios básicos
de nuestra conducta.
7. LA TEORÍA DE LAWRENCE KOHLBERG
Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada
individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para
todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que
permitirán el paso a etapas posteriores. Sin embargo, no todas las etapas del
desarrollo moral surgen de la maduración biológica como en Piaget, estando las
últimas ligadas a la interacción con el ambiente. El desarrollo biológico e intelectual
es, según esto, una condición necesaria para el desarrollo moral, pero no suficiente.
además, según Kohlberg, no todos los individuos llegan a alcanzar las etapas
superiores de este desarrollo.
El paso de una etapa a otra se ve en este autor como un proceso de aprendizaje
irreversible en el que se adquieren nuevas estructuras de conocimiento, valoración y
acción. Estas estructuras son solidarias dentro de cada etapa, es decir, actúan
conjuntamente y dependen las unas de la puesta en marcha de las otras.
8. 1. ¿Qué psicólogo explicó la relación
entre el desarrollo cognitivo y el
razonamiento y planteo una
secuencia en la evolución moral de la
persona?
a. Lawrence Kohlberg
b. Lev Vygotsky
c. Jean Piaget
d. Albert Bandura
2. La________ es la facultad que tiene el
ser humano para emitir juicios de valor
ético sobre lo correcto e incorrecto de
los actos.
a. conciencia moral
b. orientación a la obediencia y al castigo
c. orientación egoísta e instrumental
d. orientación legalista.
3. El individuo es bueno para ser visto por otros como una
buena persona. Por lo tanto, las respuestas se relacionan
con la aprobación de otros ¿A qué orientación hace
referencia lo mencionado?
a. Orientación por principios éticos universales.
b. Orientación hacia el mantenimiento del orden.
c. Orientación egoísta e instrumental
d. Orientación del buen chico y buena chica.
4. La creación de organizaciones de defensa al consumidor es
una forma en que las partes involucradas en una transacción
comercial puedan tener las mismas oportunidades en
términos de derechos y protección. ¿A qué valor hace
referencia lo mencionado?
a. Justicia
b. Respeto
c. Igualdad
d. Equidad