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Introducción a la Voz Pasiva en Inglés De Alberto A. Vidal Para alumnos de 2do año nivel A.
Objetivo de esta presentación: ,[object Object],[object Object],[object Object]
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Estructura Gramatical de la Voz Pasiva en Inglés .   Objeto directo o indirecto (de la oración en voz activa) + Verbo “To Be” (en el tiempo verbal de la voz activa) + Past Participle del verbo principal (de la voz activa) + Agente (compuesto por la preposición by + sujeto de la oración en voz activa). Ejemplo: Voz Activa: Tom makes barbecue on Sunday. Voz Pasiva: Barbecue is made on Sunday by Tom.
Usos de la Voz Pasiva en Inglés
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Entonces usamos Voz Pasiva ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Quién determina el tiempo verbal en una oración en Voz Pasiva?
El Verbo “To Be” ,[object Object],[object Object]
Ejemplos de oraciones en distintos tiempos verbales. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Introducción a la voz pasiva en inglés

  • 1. Introducción a la Voz Pasiva en Inglés De Alberto A. Vidal Para alumnos de 2do año nivel A.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Estructura Gramatical de la Voz Pasiva en Inglés . Objeto directo o indirecto (de la oración en voz activa) + Verbo “To Be” (en el tiempo verbal de la voz activa) + Past Participle del verbo principal (de la voz activa) + Agente (compuesto por la preposición by + sujeto de la oración en voz activa). Ejemplo: Voz Activa: Tom makes barbecue on Sunday. Voz Pasiva: Barbecue is made on Sunday by Tom.
  • 5. Usos de la Voz Pasiva en Inglés
  • 6.
  • 7.
  • 8. ¿Quién determina el tiempo verbal en una oración en Voz Pasiva?
  • 9.
  • 10.

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  2. Give a brief overview of the presentation. Describe the major focus of the presentation and why it is important. Introduce each of the major topics. To provide a road map for the audience, you can repeat this Overview slide throughout the presentation, highlighting the particular topic you will discuss next.
  3. This is another option for an Overview slides using transitions.
  4. What will the audience be able to do after this training is complete? Briefly describe each objective how the audience will benefit from this presentation.
  5. Use a section header for each of the topics, so there is a clear transition to the audience.
  6. Add slides to each topic section as necessary, including slides with tables, graphs, and images. See next section for sample table, graph, image, and video layouts.
  7. Summarize presentation content by restating the important points from the lessons. What do you want the audience to remember when they leave your presentation? Save your presentation to a video for easy distribution (To create a video, click the File tab, and then click Share.  Under File Types, click Create a Video.)