Esitys Opetushallituksen tapahtumassa "Virtuaalinen yhteistyö kansainvälisessä toiminnassa". Kohderyhmänä varhais- ja perusasteen sekä toisen asteen opettajat. Aiheina aktivoiva opetus, yhteistoiminnallisuus, psykologinen turvallisuus, verkko-oppiminen, pelillisyys, projektoripedagogiikka.

1. Yhteys
verkossa –
yhteistoiminnallisuutta
verkko-oppimiseen
Akseli Huhtanen
16.9.2021

2. A
B
A A A A
B B B B
MISSÄASIOISSAOLET MIELUITENVERKOSSA,
MISSÄLÄSNÄ?
1
Pankkiasiointi
3
Ystävän
tapaaminen
2
Pelin
pelaaminen
4
Elokuvan katselu
5
Ystävän
lomakuvien
katselu

3. Iso kysymys:
Miten osallistetaan oppijat
yhteistyöhön monikansallisessa
ryhmässä, verkon yli?

4. Mitä kaikkea
voidaan tehdä
verkossa?
TEKSTIVETOINEN
AJASTA
RIIPPUMATON AJASTETTU
VR-
HARJOITUS
VERKKOTEHTÄVÄT
360/VR-
VIERAILU
TALLENNETUT
VIDEOT
TOIMINNALLINEN
SESSIONVERKOSSA
TEKSTI-
POHJAINEN
VERKKOSISÄLTÖ
TAPAAMINENVR-
YMPÄRISTÖSSÄ
ITSENÄISET
PELIT
IMMERSIIVINEN
SOSIAALISET
PELIT

5. Mitä keinoja hyödyntää
monikansallisessa
yhteistyössä?

6. Perusaskeleet
Luottamuksen
rakentaminen
Osallista muutama
oppilas jo
suunnittelu-
vaiheessa.
Anna aikaa tutkia
ennen toimintaa.
Tutustuminen &
lämmittely
Naamataulut
verkossa,
karttatehtävät.
Esittäytyminen
reaaliajassa.
Yhteinen toiminta
& tekeminen
Visuaalinen,
tilallinen, pelillinen,
musikaalinen.
Oppilaiden arjesta
ammentava,
osallistava.
Keskustelu &
reflektio
Yhteinen
keskustelu, jos on
yhteinen kieli.
Reflektio
kotiryhmässä.

7. Esimerkkejä yhteistoiminnallisesta tekemisestä
Karttatehtävät Pelit, leikit, visailut
Ryhmätyöt (posterit, tutkimus yms.) Tilalliset ja keholliset harjoitteet

8. Miten lähteä liikkeelle
valmistelun kanssa?

9. 30.9.2021 9
TAVOITTEENA ON PROJISOIDA
SAMA INFORMAATIO YHÄ
SUUREMPIEN MASSOJEN
NÄHTÄVILLE.
PROJEKTORIPEDAGOGIIKAN PERIAATE:

10. 30.9.2021 10
TAVOITTEENA ON PROJISOIDA
SAMA INFORMAATIO YHÄ
SUUREMPIEN MASSOJEN
NÄHTÄVILLE.
PROJEKTORIPEDAGOGIIKAN PERIAATE:
1. VÄLTÄ PROJEKTORIPEDAGOGIIKKAA

11. 2. Mieti ensin tavoitteet
1
2
3
4
5
Projektin
tavoitteet
Aktiviteetin
tai session
tavoitteet
Halutut
tuotokset,
arviointi
Toiminta &
aktiviteetit
(Digitaaliset)
välineet

12. 3. Käytä ideoinnin tukivälineitä
cutt.ly/verkkoajj

13. Valmistelun
periaatteet
1. Irti projektoripedagogiikasta
2. Aloita tavoitteista
3. Hyödynnä ideoinnin
tukivälineet
1. Psykologinen turvallisuus,
turvallinen tila, huumori
2. Kevyt osallistuminen
3. Pelillisyys
4. Visuaalisuus
5. (Ohjatut) pienryhmät
Toteutuksen
periaatteet
Ehdotus periaatteiksi:
Ideoita antoivat mm: Vilma Mutka, Lari Karreinen, Päivi Timonen, Jari Simonaho, Julia
Sahramäki, Lassi Virtanen & Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa –FB-ryhmä.

14. Kiitos,
jatketaan keskustelua!