SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Πολιτική Παιδεία
Β’Λυκείου
Κριπαροπούλου Αντιγόνη
Θεμέλιο του Πολιτεύματος είναι η λαϊκή κυριαρχία.
Όλες οι εξουσίες πηγάζουν από το λαό (ειδικότερα από το εκλογικό
σώμα), υπάρχουν υπέρ αυτού και του Έθνους (δηλ. και για τον απόδημο
Ελληνισμό) και ασκούνται όπως ορίζει το Σύνταγμα.

Βασικές συνέπειες που προκύπτουν από την αρχή της
λαϊκής κυριαρχίας:
 Τεκμήριο αρμοδιότητας: O
Πρόεδρος της Δημοκρατίας δεν έχει
άλλες αρμοδιότητες παρά μόνο όσες
του απονέμουν ρητά το Σύνταγμα
και οι νόμοι που είναι σύμφωνοι μ’
αυτό.
 Εάν υπάρχει διαφωνία μεταξύ των
οργάνων του κράτους (π.χ.
Προέδρου της Δημοκρατίας και
Βουλής), αρμόδιος να κρίνει είναι
τελικά ο λαός, με εκλογές.
 Αυτοπεριορισμός του λαού:
Εφόσον, ο λαός θεσπίζει ή
αναθεωρεί το Σύνταγμα, δεσμεύεται
να δρα μέσα στο πλαίσιο που αυτό
ορίζει.
Κράτος Δικαίου
(ταυτίζεται με το Συνταγματικό
κράτος και βρίσκεται στον αντίποδα
του «αστυνομικού» δηλ. του
αυταρχικού κράτους):
Η κατοχύρωση του κράτους Δικαίου δεν
είναι εφικτή χωρίς την αντίστοιχη
κατοχύρωση των δικαιωμάτων των
πολιτών, χωρίς την διασφάλιση της
δικαστικής προστασίας τους, χωρίς το
δικαστικό έλεγχο της
συνταγματικότητας των νόμων (οι νόμοι
δηλ. δεν πρέπει να είναι αντίθετοι με το
Σύνταγμα), χωρίς την διάκριση των
λειτουργιών και χωρίς την αρχή της
νομιμότητας της διοίκησης (δηλ. όλα τα
όργανα του κράτους πρέπει να σέβονται
και να εφαρμόζουν το Σύνταγμα).
Κοινωνικό κράτος (ή κράτος
πρόνοιας ή κράτος ευημερίας)
Το κοινωνικό κράτος έρχεται να συμπληρώσει το κράτος
δικαίου. Σε ένα κράτος δικαίου, έστω και αν υπάρχουν
κανόνες δικαίου, οι διακρίσεις και οι αδικίες στο
κοινωνικό σύνολο εξακολουθούν να υπάρχουν.
Το κοινωνικό κράτος αποβλέπει στη διασφάλιση, μέσα
από μηχανισμούς δικαιότερης αναδιανομής του
πλούτου, ενός ικανοποιητικού επιπέδου κοινωνικής
δικαιοσύνης και συνοχής. Η πραγμάτωση των
κοινωνικών δικαιωμάτων (λ.χ. δημόσια υγεία, παιδεία,
κοινωνική ασφάλιση, εργασία, προστασία ευπαθών
κατηγοριών πολιτών κ.ά.) αποτελεί το βασικότερο μέσο
για την επίτευξη των στόχων του κοινωνικού κράτους.
Παρέχοντας το κράτος κοινωνικά δικαιώματα στους
πολίτες εξασφαλίζει σε αυτούς αξιοπρεπή διαβίωση.
Προκειμένου να επιτύχει το στόχο της η πολιτεία, αντλεί
εκτός των άλλων πηγών έσοδα φορολογώντας τους
πολίτες ανάλογα με την οικονομική τους δυνατότητα.
Με τα έσοδα αυτά χρηματοδοτεί τις δημόσιες υπηρεσίες
υγείας, παιδείας κτλ. Σήμερα, στην εποχή της
παγκοσμιοποίησης το κοινωνικό κράτος αμφισβητείται
κυρίως, από τους νεοφιλελεύθερους.

Η διάκριση των λειτουργιών
 Για να μην λειτουργούν ανεξέλεγκτα τα
όργανα του κράτους, για να μην προβαίνουν
σε αυθαιρεσίες και κατάχρηση εξουσίας, για
να υπάρχει καλύτερη οργάνωση και
αποτελεσματικότητα και για να εξασφαλίζεται
αμοιβαίος έλεγχος μεταξύ των οργάνων, το
Σύνταγμα καθιερώνει την αρχή της διάκρισης
των λειτουργιών. Έτσι ορίζεται:
 Νομοθετική εξουσία: ασκείται από τη Βουλή
και τον ΠτΔ. Κατά τη λειτουργία αυτή
θεσπίζονται οι κανόνες δικαίου.
 Εκτελεστική εξουσία: ασκείται από την
Κυβέρνηση και τον ΠτΔ. Αφορά την
υλοποίηση και εφαρμογή των κανόνων
δικαίου που θέσπισε η νομοθετική λειτουργία.
 Δικαστική: Ασκείται από τα δικαστήρια.
Αφορά την απονομή δικαιοσύνης και την
επίλυση διαφορών ανάμεσα σε πολίτες ή
ανάμεσα στους πολίτες και το κράτος.
Η Διάκριση των
εξουσιών μπορεί να
είναι απόλυτη ή
σχετική.
Απόλυτη διάκριση υπάρχει όταν τα όργανα μιας από
τις 3 εξουσίες δεν επιτρέπεται να παρεμβαίνουν και να
ασκούν τμήμα μιας άλλης από τις υπόλοιπες 2
εξουσίες.
Σχετική διάκριση υπάρχει όταν τα όργανα μιας
εξουσίας μπορούν να ασκούν τμήμα μιας άλλης
εξουσίας. (π.χ. ο ΠτΔ αν και όργανο της εκτελεστικής
λειτουργίας, συμμετέχει και στη νομοθετική
λειτουργία).
Υπάρχει δηλαδή, διασταύρωση των λειτουργιών
(κάθε λειτουργία ανατίθεται κατ’ αρχήν σε ορισμένα
όργανα, ενώ προβλέπεται ότι δευτερευόντως, η ίδια
λειτουργία ασκείται και από άλλα όργανα.
Εξελίξεις:
Κυριαρχία εκτελεστικής εξουσίας
(έχουν περιοριστεί οι άλλες δυο
εξουσίες) και
Ταύτιση της εκτελεστικής με την
νομοθετική εξουσία (λόγω του ότι
το κόμμα που σχηματίζει την
κυβέρνηση έχει και την πλειοψηφία
στο κοινοβούλιο).

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Έννοια και ρόλος του Συντάγματος (Σελ. 52-53)
Έννοια και ρόλος του Συντάγματος (Σελ. 52-53)Έννοια και ρόλος του Συντάγματος (Σελ. 52-53)
Έννοια και ρόλος του Συντάγματος (Σελ. 52-53)
 
ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΛΛΙΟΣ ΚΟΙΝ. & ΠΟΛ. ΑΓΩΓΗ ΚΕΦ.8.ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΛΛΙΟΣ ΚΟΙΝ. & ΠΟΛ. ΑΓΩΓΗ ΚΕΦ.8.ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΛΛΙΟΣ ΚΟΙΝ. & ΠΟΛ. ΑΓΩΓΗ ΚΕΦ.8.ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
ΓΙΩΡΓΟΣ ΜΑΛΛΙΟΣ ΚΟΙΝ. & ΠΟΛ. ΑΓΩΓΗ ΚΕΦ.8.ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ
 
Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)
Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)
Το πολίτευμα της Ελλάδας (Σελ. 48-49)
 
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
κπα 9.3: ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ, σχεδιαγράμματα, πίνακες, φωτογραφίες, ερωτήσεις,...
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 8.4 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 8.4 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 8.4 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 8.4 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΟΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.1 ΕΚΛΟΓΙΚΟ ΣΩΜΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.2 ΑΡΧΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
 
8.3 τι ειναι συνταγμα
8.3 τι ειναι συνταγμα8.3 τι ειναι συνταγμα
8.3 τι ειναι συνταγμα
 
9.4, 9.5
9.4, 9.59.4, 9.5
9.4, 9.5
 
Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)
Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)
Εκλογές και εκλογικά συστήματα (σελ. 50-51)
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.3 ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.2 ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΨΗΦΟΦΟΡΙΑΣ
 
12.3 Ατομικά δικαιώματα
12.3 Ατομικά δικαιώματα12.3 Ατομικά δικαιώματα
12.3 Ατομικά δικαιώματα
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.4 ΑΡΧΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ
 
10.1 Νομοθετική λειτουργία
10.1 Νομοθετική λειτουργία10.1 Νομοθετική λειτουργία
10.1 Νομοθετική λειτουργία
 
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-688.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
8.1 Μορφές Πολιτευμάτων. Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή Γ΄ Γυμνασίου, σελ.67-68
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 10.2.1 Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.4.3 ΑΡΧΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ (ΕΚΜΑΘΗΣΗ)
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - 9.3 ΕΚΛΟΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
 
8.3 ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ
8.3 ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ8.3 ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ
8.3 ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Η γένεση της οικονομικής σκέψης-Ξενοφώντας και Αριστοτέλης (σελ. 31-32)
Η γένεση της οικονομικής σκέψης-Ξενοφώντας και Αριστοτέλης (σελ. 31-32)Η γένεση της οικονομικής σκέψης-Ξενοφώντας και Αριστοτέλης (σελ. 31-32)
Η γένεση της οικονομικής σκέψης-Ξενοφώντας και Αριστοτέλης (σελ. 31-32)
 
Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)
Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)
Φιλελευθερισμός (σελ. 112-113)
 
βεβαίωση σεμιναρίου Mentoring γελ καρέα (1)
βεβαίωση σεμιναρίου Mentoring γελ καρέα (1)βεβαίωση σεμιναρίου Mentoring γελ καρέα (1)
βεβαίωση σεμιναρίου Mentoring γελ καρέα (1)
 
ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΙΚΟ Ή ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΟ (ΣΕΛ. 38-39)
ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΙΚΟ Ή ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΟ (ΣΕΛ. 38-39)ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΙΚΟ Ή ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΟ (ΣΕΛ. 38-39)
ΙΣΟΖΥΓΙΟ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΙΚΟ Ή ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΙΚΟ (ΣΕΛ. 38-39)
 
τα φυτά τελική παρουσίαση διορθωμένη
τα φυτά τελική παρουσίαση διορθωμένητα φυτά τελική παρουσίαση διορθωμένη
τα φυτά τελική παρουσίαση διορθωμένη
 
Η διεπιστημονικότητα στις κοινωνικές επιστήμες (σελ. 17-18)
Η διεπιστημονικότητα στις κοινωνικές επιστήμες (σελ. 17-18)Η διεπιστημονικότητα στις κοινωνικές επιστήμες (σελ. 17-18)
Η διεπιστημονικότητα στις κοινωνικές επιστήμες (σελ. 17-18)
 
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένηιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
 
Ομάδα 4 Θρησκευτικός Φανατισμός
Ομάδα 4 Θρησκευτικός Φανατισμός Ομάδα 4 Θρησκευτικός Φανατισμός
Ομάδα 4 Θρησκευτικός Φανατισμός
 
Ομάδα 2 Γενική θεώριση φανατισμού
Ομάδα 2 Γενική θεώριση φανατισμούΟμάδα 2 Γενική θεώριση φανατισμού
Ομάδα 2 Γενική θεώριση φανατισμού
 
Διάκριση των επιστημών (Αρχές Κοινωνικών Επιστημών)
Διάκριση των επιστημών (Αρχές Κοινωνικών Επιστημών)Διάκριση των επιστημών (Αρχές Κοινωνικών Επιστημών)
Διάκριση των επιστημών (Αρχές Κοινωνικών Επιστημών)
 
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσηςΜορφές κοινωνικής οργάνωσης
Μορφές κοινωνικής οργάνωσης
 
Ομάδα 3 Κοινωνικός φανατισμός
Ομάδα 3 Κοινωνικός φανατισμόςΟμάδα 3 Κοινωνικός φανατισμός
Ομάδα 3 Κοινωνικός φανατισμός
 
ελεύθερη κατάδυση τελική παρουσίαση διορθωμένη
ελεύθερη κατάδυση τελική παρουσίαση διορθωμένηελεύθερη κατάδυση τελική παρουσίαση διορθωμένη
ελεύθερη κατάδυση τελική παρουσίαση διορθωμένη
 
Μέθοδοι και τεχνικές έρευνας (σελ. 19-20)
Μέθοδοι και τεχνικές έρευνας (σελ. 19-20)Μέθοδοι και τεχνικές έρευνας (σελ. 19-20)
Μέθοδοι και τεχνικές έρευνας (σελ. 19-20)
 
ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΣΧΕΔΙΑΣΜΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (Σελ. 53-54)
ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΣΧΕΔΙΑΣΜΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (Σελ. 53-54)ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΣΧΕΔΙΑΣΜΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (Σελ. 53-54)
ΤΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΣΧΕΔΙΑΣΜΕΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ (Σελ. 53-54)
 
ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)
ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)
ΤΟ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ Ή ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΑΓΟΡΑΣ (Σελ. 51-52)
 
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
Τί σημαίνει "φασισμός" και "κατοχή", σου είπανε;
 
ψαροντούφεκο τελική παρουσίαση διορθωμένη
ψαροντούφεκο τελική παρουσίαση διορθωμένηψαροντούφεκο τελική παρουσίαση διορθωμένη
ψαροντούφεκο τελική παρουσίαση διορθωμένη
 
ιστιοφόρα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοφόρα παρουσίαση τελική διορθωμένηιστιοφόρα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοφόρα παρουσίαση τελική διορθωμένη
 
Το οικονομικό πρόβλημα (σελ. 29-30 σχολ. βιβλίου)
Το οικονομικό πρόβλημα (σελ. 29-30 σχολ. βιβλίου)Το οικονομικό πρόβλημα (σελ. 29-30 σχολ. βιβλίου)
Το οικονομικό πρόβλημα (σελ. 29-30 σχολ. βιβλίου)
 

Ähnlich wie Βασικές αρχές του Συντάγματος (σελ. 54-55)

ο πολιτευμα και οι μορφες του
ο πολιτευμα και οι μορφες τουο πολιτευμα και οι μορφες του
ο πολιτευμα και οι μορφες του
mitrikas
 
Αμεσοδημοκρατικός Ανθρωποκεντρισμός
Αμεσοδημοκρατικός ΑνθρωποκεντρισμόςΑμεσοδημοκρατικός Ανθρωποκεντρισμός
Αμεσοδημοκρατικός Ανθρωποκεντρισμός
Tanya Maria Geritsidou (Tantz Aerine)
 
ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
MariaLekka2
 
Δικαιώματα & Υποχρεώσεις του Πολίτη
Δικαιώματα & Υποχρεώσεις του ΠολίτηΔικαιώματα & Υποχρεώσεις του Πολίτη
Δικαιώματα & Υποχρεώσεις του Πολίτη
JoeRitsi
 
δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτηδικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
JoeRitsi
 
Δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
Δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτηΔικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
Δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
JoeRitsi
 
8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας
8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας
8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας
Νίκος Θεοτοκάτος
 
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
Νίκος Θεοτοκάτος
 
δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)
sokaniak
 

Ähnlich wie Βασικές αρχές του Συντάγματος (σελ. 54-55) (20)

ο πολιτευμα και οι μορφες του
ο πολιτευμα και οι μορφες τουο πολιτευμα και οι μορφες του
ο πολιτευμα και οι μορφες του
 
Η συνολική παρουσίαση των ομάδων των μαθητών.
Η συνολική παρουσίαση των ομάδων των μαθητών.Η συνολική παρουσίαση των ομάδων των μαθητών.
Η συνολική παρουσίαση των ομάδων των μαθητών.
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 (ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ)
 
Οι Αρχές του Συντάγματος
Οι Αρχές του ΣυντάγματοςΟι Αρχές του Συντάγματος
Οι Αρχές του Συντάγματος
 
Αμεσοδημοκρατικός Ανθρωποκεντρισμός
Αμεσοδημοκρατικός ΑνθρωποκεντρισμόςΑμεσοδημοκρατικός Ανθρωποκεντρισμός
Αμεσοδημοκρατικός Ανθρωποκεντρισμός
 
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΠΑ Γ'  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝΚΠΑ Γ'  ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
ΚΠΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 8.1 ΜΟΡΦΕΣ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΩΝ
 
ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
 
Δικαιώματα & Υποχρεώσεις του Πολίτη
Δικαιώματα & Υποχρεώσεις του ΠολίτηΔικαιώματα & Υποχρεώσεις του Πολίτη
Δικαιώματα & Υποχρεώσεις του Πολίτη
 
δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτηδικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
 
Δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
Δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτηΔικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
Δικαιώματα υποχρεώσεις του πολίτη
 
Δημοκρατία
ΔημοκρατίαΔημοκρατία
Δημοκρατία
 
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειεςκοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
κοινωνικο συμβολαιο και δημοκρατικες πολιτειες
 
8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας
8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας
8.1-8.2 Πολιτεύματα - Το πολίτευμα της Ελλάδας
 
Νόμοι
ΝόμοιΝόμοι
Νόμοι
 
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
8.3-8.4 Σύνταγμα - συνταγματικές αρχές
 
δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)δημοκρατια (ιστολογιο)
δημοκρατια (ιστολογιο)
 
Πολιτική Επιστήμη
Πολιτική ΕπιστήμηΠολιτική Επιστήμη
Πολιτική Επιστήμη
 
ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ (ΚΠΑ_Κ10)
ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ (ΚΠΑ_Κ10)ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ (ΚΠΑ_Κ10)
ΔΙΚΑΣΤΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ (ΚΠΑ_Κ10)
 
10.2.3δικαστικη λειτουργια
10.2.3δικαστικη λειτουργια10.2.3δικαστικη λειτουργια
10.2.3δικαστικη λειτουργια
 
4. πολιτικη οργανωση στην ελλαδα αναρτηση
4. πολιτικη οργανωση στην ελλαδα αναρτηση4. πολιτικη οργανωση στην ελλαδα αναρτηση
4. πολιτικη οργανωση στην ελλαδα αναρτηση
 

Mehr von Αντιγόνη Κριπαροπούλου

Mehr von Αντιγόνη Κριπαροπούλου (20)

Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018Πρόγραμμα για 5/3/2018
Πρόγραμμα για 5/3/2018
 
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
Εικόνες Κατοχής (Ολοκαυτώματα, Μπλόκα, Χώροι Βασανιστηρίων και Εκτελέσεων, Πε...
 
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
Ντοστογιέφσκι, Έγκλημα και Τιμωρία - Δημιουργική Εργασία της Άσπας Πανωμερίτη...
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
 
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
Πόλεμος, Βίαιες συγκρούσεις (ορισμός-ταξινόμηση-αίτια-συνέπειες)
 
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά ΔέσποιναςΗ Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
Η Γ' Κομμουνιστική Διεθνής της Κατσαρά Δέσποινας
 
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμούΤα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
Τα αίτια και οι συνέπειες της προκατάληψης και του ρατσισμού
 
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
Αυταρχική προσωπικότητα (Th. Adorno-F-scale)
 
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας ΑρβανίτηΑ'  Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
Α' Διεθνής Ένωση Εργατών της Μαρίας Αρβανίτη
 
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας ΚούκουραΠαρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
Παρισινή Κομμούνα της Εμμανουέλας Κούκουρα
 
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητεςΚοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
 
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος""Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
 
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί ΘεσμοίΚοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
 
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
Η γενική θεωρία της απασχόλησης, του τόκου και του χρήματος (Τζον Μέυναρντ K...
 
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
H ανάπτυξη του βιοτικού επιπέδου και η πρόοδος (Κόλιν Κλαρκ- Ζαν Φουραστιέ-Τζ...
 
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
Η θεωρία της αξίας της εργατικής δύναμης και του εμπορεύματος (Καρλ Μαρξ)
 
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
Αβελάρδος και Ελοΐζα: ένας μεγάλος έρωτας στην περίοδο του Μεσαίωνα...
 
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
"Ο βίος του Γαλιλαίου" του Μπέρτολτ Μπρεχτ
 
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
Η οργάνωση της κοινωνίας - Η ένταξη του ατόμου (Κοινωνικοποίηση)
 

Kürzlich hochgeladen

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Kürzlich hochgeladen (9)

ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 

Βασικές αρχές του Συντάγματος (σελ. 54-55)

  • 2. Θεμέλιο του Πολιτεύματος είναι η λαϊκή κυριαρχία. Όλες οι εξουσίες πηγάζουν από το λαό (ειδικότερα από το εκλογικό σώμα), υπάρχουν υπέρ αυτού και του Έθνους (δηλ. και για τον απόδημο Ελληνισμό) και ασκούνται όπως ορίζει το Σύνταγμα.
  • 3.  Βασικές συνέπειες που προκύπτουν από την αρχή της λαϊκής κυριαρχίας:  Τεκμήριο αρμοδιότητας: O Πρόεδρος της Δημοκρατίας δεν έχει άλλες αρμοδιότητες παρά μόνο όσες του απονέμουν ρητά το Σύνταγμα και οι νόμοι που είναι σύμφωνοι μ’ αυτό.  Εάν υπάρχει διαφωνία μεταξύ των οργάνων του κράτους (π.χ. Προέδρου της Δημοκρατίας και Βουλής), αρμόδιος να κρίνει είναι τελικά ο λαός, με εκλογές.  Αυτοπεριορισμός του λαού: Εφόσον, ο λαός θεσπίζει ή αναθεωρεί το Σύνταγμα, δεσμεύεται να δρα μέσα στο πλαίσιο που αυτό ορίζει.
  • 4. Κράτος Δικαίου (ταυτίζεται με το Συνταγματικό κράτος και βρίσκεται στον αντίποδα του «αστυνομικού» δηλ. του αυταρχικού κράτους): Η κατοχύρωση του κράτους Δικαίου δεν είναι εφικτή χωρίς την αντίστοιχη κατοχύρωση των δικαιωμάτων των πολιτών, χωρίς την διασφάλιση της δικαστικής προστασίας τους, χωρίς το δικαστικό έλεγχο της συνταγματικότητας των νόμων (οι νόμοι δηλ. δεν πρέπει να είναι αντίθετοι με το Σύνταγμα), χωρίς την διάκριση των λειτουργιών και χωρίς την αρχή της νομιμότητας της διοίκησης (δηλ. όλα τα όργανα του κράτους πρέπει να σέβονται και να εφαρμόζουν το Σύνταγμα).
  • 5. Κοινωνικό κράτος (ή κράτος πρόνοιας ή κράτος ευημερίας) Το κοινωνικό κράτος έρχεται να συμπληρώσει το κράτος δικαίου. Σε ένα κράτος δικαίου, έστω και αν υπάρχουν κανόνες δικαίου, οι διακρίσεις και οι αδικίες στο κοινωνικό σύνολο εξακολουθούν να υπάρχουν. Το κοινωνικό κράτος αποβλέπει στη διασφάλιση, μέσα από μηχανισμούς δικαιότερης αναδιανομής του πλούτου, ενός ικανοποιητικού επιπέδου κοινωνικής δικαιοσύνης και συνοχής. Η πραγμάτωση των κοινωνικών δικαιωμάτων (λ.χ. δημόσια υγεία, παιδεία, κοινωνική ασφάλιση, εργασία, προστασία ευπαθών κατηγοριών πολιτών κ.ά.) αποτελεί το βασικότερο μέσο για την επίτευξη των στόχων του κοινωνικού κράτους. Παρέχοντας το κράτος κοινωνικά δικαιώματα στους πολίτες εξασφαλίζει σε αυτούς αξιοπρεπή διαβίωση. Προκειμένου να επιτύχει το στόχο της η πολιτεία, αντλεί εκτός των άλλων πηγών έσοδα φορολογώντας τους πολίτες ανάλογα με την οικονομική τους δυνατότητα. Με τα έσοδα αυτά χρηματοδοτεί τις δημόσιες υπηρεσίες υγείας, παιδείας κτλ. Σήμερα, στην εποχή της παγκοσμιοποίησης το κοινωνικό κράτος αμφισβητείται κυρίως, από τους νεοφιλελεύθερους.
  • 6.  Η διάκριση των λειτουργιών  Για να μην λειτουργούν ανεξέλεγκτα τα όργανα του κράτους, για να μην προβαίνουν σε αυθαιρεσίες και κατάχρηση εξουσίας, για να υπάρχει καλύτερη οργάνωση και αποτελεσματικότητα και για να εξασφαλίζεται αμοιβαίος έλεγχος μεταξύ των οργάνων, το Σύνταγμα καθιερώνει την αρχή της διάκρισης των λειτουργιών. Έτσι ορίζεται:  Νομοθετική εξουσία: ασκείται από τη Βουλή και τον ΠτΔ. Κατά τη λειτουργία αυτή θεσπίζονται οι κανόνες δικαίου.  Εκτελεστική εξουσία: ασκείται από την Κυβέρνηση και τον ΠτΔ. Αφορά την υλοποίηση και εφαρμογή των κανόνων δικαίου που θέσπισε η νομοθετική λειτουργία.  Δικαστική: Ασκείται από τα δικαστήρια. Αφορά την απονομή δικαιοσύνης και την επίλυση διαφορών ανάμεσα σε πολίτες ή ανάμεσα στους πολίτες και το κράτος.
  • 7. Η Διάκριση των εξουσιών μπορεί να είναι απόλυτη ή σχετική. Απόλυτη διάκριση υπάρχει όταν τα όργανα μιας από τις 3 εξουσίες δεν επιτρέπεται να παρεμβαίνουν και να ασκούν τμήμα μιας άλλης από τις υπόλοιπες 2 εξουσίες. Σχετική διάκριση υπάρχει όταν τα όργανα μιας εξουσίας μπορούν να ασκούν τμήμα μιας άλλης εξουσίας. (π.χ. ο ΠτΔ αν και όργανο της εκτελεστικής λειτουργίας, συμμετέχει και στη νομοθετική λειτουργία). Υπάρχει δηλαδή, διασταύρωση των λειτουργιών (κάθε λειτουργία ανατίθεται κατ’ αρχήν σε ορισμένα όργανα, ενώ προβλέπεται ότι δευτερευόντως, η ίδια λειτουργία ασκείται και από άλλα όργανα.
  • 8. Εξελίξεις: Κυριαρχία εκτελεστικής εξουσίας (έχουν περιοριστεί οι άλλες δυο εξουσίες) και Ταύτιση της εκτελεστικής με την νομοθετική εξουσία (λόγω του ότι το κόμμα που σχηματίζει την κυβέρνηση έχει και την πλειοψηφία στο κοινοβούλιο).