2. Oppiminen ja osaaminen
• Oppiminen sulautuu erilaisiin ympäristöihin (informaali, nonformaali,
formaali)
• Vapaa-aikaan, työpaikoille, luontoon…
• Osaaminen tulevaisuudessa erilaisten osaamisten yhteenliittymä
• Elinikäinen oppiminen ja sen mukana kuljettaminen
• Valtioneuvoston tuleivaisuusselonteko 2012: Vuonna 2030 Suomessa 70 %
kansalaisista on ”oman elämän portfolio”
• Haasteena osaamisen näkyväksi tekeminen
• Miten opettaja ohjaa opiskelijoita henkilökohtaisten oppimisympäristöjen
käyttöönotossa ja käyttämisessä, näkökulmina
• Teknologiaosaaminen
• Pedagogiset mallit
• Arviointimenetelmät (vertaisarviointi, itsearviointi, kolmikanta)?
7. Ammatillisen opettajan
pedagogiset opinnot (YM15digi)
• Opettaja jakaa kaiken
avoimesti verkossa
https://digioo.wordpress.com/
• Materiaalit
• Ohjaus (Open blogi)
• Tehtävät
• Työvälineitä: Wordpress,
Google Drive, Webex, suljettu
Facebook Ryhmä, Twitter,
SoleOps (hallinnollinen)
• Moderni opettajan taito:
avoimuus ja autenttisuus
• Opiskelijoilla PLE ePortfolio
8.
9. Digitaalisen osaamisen
kehittäminen avoimien materiaalien
avulla (OER)
• Aina avoin verkkokurssi: http://www.oppiminenonline.com/
• Itsenäinen
• Toteutus ja ylläpito (Hamk, OAMK and Omnia)
• Digitaaliset osaamismerkit
• MOOC
• Opiskelijat valitsevat itseään kiinnostavan
• Raportointi
• (todistus)
• Tekijänoikeudet ja Creative Commons
https://tekijanoikeudetammatinopetuksessa.wordpress.com/
• Materiaalia opettajalle
10. Oppiminen Online -konsepti
http://www.oppiminenonline.com/
• Avoin oppimisympäristö
• Pelillinen MOOC (3 osaamistasoa)
• 50 teemaa ja online sessiota tarjolla
(pedagogiikka, työvälineet, verkosto-
osaaminen, lisätty todellisuus)
• Joka torsta 14-16 / 16-18
• Digital Open Badges (Open Badge
Factory by Mozilla)
• Osaamisen osoittaminen käytännön
opetustilanteiden kautta
• Leader Board – Palkinnot – Facebook-
ryhmä
Iloa – Menestystä – Tukea – Innostusta!
13. Tutkimuksen eteneminen
• 2015 alkukartoitus
• 2016 ryhmähaastattelu / workshop
• Opettajaopiskelijoiden kokemuksia PLE-ohjauksesta ja
sen tarpeista
• 2016 puolistrukturoitu kysely opintojen
päätteeksi
• 2017 haastattelu
• Miten valmistuneet opettajat ovat ottaneet omassa
opetustyössään käyttöönsä PLE-näkökulman
”Tavoitteena on, että vuonna 2030 Suomessa 70 prosenttia kansalaisista on ottanut käyttöön oman ”oman elämän portfolion”, joka on tallennettuna internetissä…Sähköiseen portfolioon eli kansioon kootaan kaikki omaan elämään ja tekemiseen liittyvät tiedot, esimerkiksi opinnot, osaamiset, työsuhteet, työkokemus ja muut aktiviteetit, erilaiset taidot, terveystiedot ja raha-asiat.”
(Valtioneuvoston tuleivaisuusselonteko 2012)