Panduan ini memberikan panduan bagi pendidik dan sekolah menengah atas dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian hasil belajar siswa sesuai dengan Kurikulum 2013. Panduan ini mencakup prinsip-prinsip penilaian, teknik penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan, pengolahan hasil penilaian, serta pemanfaatan dan tindak lanjut hasil penilaian. Diharapkan panduan ini dapat memfasilitasi pelaksanaan penila