SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 126
23 x 2.0   Åke Nygren och Harriet Aagaard, , Stockholms stadsbibliotek Presentation  - Karolinska Institutets Universitetsbibliotek 2008-02-01 23  saker om  2.0 23 saker.se &
1
mind
set
mind set
it’s about the  mind set  not the tool
2
it’s about  sharing  not the tool
3
it’s about being  social  not the web
o/a sociala  webben Bild11
4
it’s about  learning learning 2.0
5
it’s about the  future  not the past
6
Ambjörn  Naeve ,  forskningsledare för Knowledge Management  Research Group vid KTH i Stockholm.  framtiden s lärande
7
kollaborativt  lärande individualiserat  lärande   learning  on demand
8
e- inclusion  “ taking full advantage of opportunities  offered by new technology to overcome  social and economic disadvantages and exclusion.” ” Vi riskerar få ett tudelat samhälle  där IT-kompetenta  styr över IT-inkompetenta.”  digitala   klyftor http://ec.europa.eu/information_society/activities/einclusion/bepartofit/index_en.htm
9
hålet  i väggen
” curious kids in groups   can train themselves   to operate a computer at a basic level.  In doing so, they also can get a generally good idea about  the nature of browsing and the nature of the Internet ...  And, therefore,  if they view these things as worth learning ,  no formal infrastructure   is needed  to teach them.” Dr. Sugata Mitra  http://www.greenstar.org/butterflies/Hole-in-the-Wall.htm
10
digitala  invandrare   digitala  infödingar
11
från  slutenhet  till  transparens
12
från  institution  till  person
 
13
från  låntagare  till  deltagare
 
14
från  konsument  till  medskapare
 
 
15
från  information  till  konversation
 
16
från  ordning  till  kaos
” mass participation  and a little  chaos  often create the most exciting venues for  collaboration, creativity, community” www.oclc.org
17
ständig  beta
ständig  beta  - ett bibliotek  i rörelse!
18
om inte  muhammed  kommer till  berget…
RSS
19
a portable chunk of code   that can be installed and executed within any separate HTML-based web page by an end user without requiring additional compilation (wikipedia) widget gadget badge module blidget capsule snippet mini flake DHTML JavaScript Adobe Flash
webbens  fragmentisering och  individualisering Bild53
20
lär stilar
http://larstilar.cfl.se/?sid=1306
21
alla
läser
inte
på
samma
sätt
en
del
läser
genom
öronen
Foto: Pedro José Pérez (Morguefile.com)
pod casting
22
alla
läser
inte
på
samma
sätt
en
del
läser
genom
bilder
och  rörliga  bilder
 
 
 
23
alla
vill
inte
bara
sitta
tysta
och
konsumera
många
vill
också
skapa
själv!
tillsammans
med
andra
i
sociala nätverk
 
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
    in first life   in second life
 
 
 
 
 
 
 
 
 
diskussionsforum Håller på att gå i taket!  Det  går alldeles för  långsamt  för mej, känner mej jätte irriterad. Ny plattform åt folket!! Har en RSS från IDG om IT nyheter på min sida.  RSS är ett nyttigt verktyg  som ger mervärde till en webbplats. I alla fall har det varit  jätteroligt  att få inblick i sånt som jag velat lära mig.  Tack för 23 saker!  Jag är  väldigt glad  att jag fick lära mig sätta in foton och  att man får träda in i denna sal dit man aldrig tänkt gå. Bra idé helt enkelt!
kommentarer & tips Så duktig du är  som redan börjat blogga riktigt proffsigt. Själv har jag inte kommit igång ännu på allvar. Ni kanske redan har upptäckt detta, men  det tog tid för mig . När man lyssnar på sin spellista kan man klicka på Spela i popup, så kan man lugnt söka vidare och göra det man vill på sidan, utan att musiken ideligen avbryts. Har repeterat och lagt in några nya taggar mm. Tror att  del.icio.us kan vara användbart i jobbet.  Allt är så  spännande !  Youtube. Hade ingen aning om hur mycket som fanns och hur  lättillgängligt !  Tidsödande , datorn låste sig hela tiden.  Bra att ha lärt sig vad  ning  är, fick en inbjudan privat att delta i någon sorts diskussionssida och det visade sig vara en ning. Kändes bekant.
 
Det ska vara roligt!!!
Harriet Aagaard Stockholms stadsbibliotek [email_address] Åke Nygren Stockholms stadsbibliotek [email_address]    tack!  

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie 23 x 2.0

Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterIkt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Johan Klavins
 
Kristina Höök, Framtidens lärande 2014
Kristina Höök, Framtidens lärande 2014Kristina Höök, Framtidens lärande 2014
Kristina Höök, Framtidens lärande 2014
Framtidens Lärande
 
Pedagogisk dokumentation pp 091028
Pedagogisk dokumentation pp 091028Pedagogisk dokumentation pp 091028
Pedagogisk dokumentation pp 091028
Pedagog Stockholm
 
IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009
IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009
IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009
patrik hernwall
 
"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01
"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01
"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01
Lars Lundqvist
 
Malmö folkhögskola 6 okt 14
Malmö folkhögskola 6 okt 14Malmö folkhögskola 6 okt 14
Malmö folkhögskola 6 okt 14
Olle Strömbeck
 

Ähnlich wie 23 x 2.0 (20)

Presentation sett14
Presentation sett14Presentation sett14
Presentation sett14
 
Digitalt berättande - vägar fram, fallgropar och återuppfunna hjul
Digitalt berättande -  vägar fram, fallgropar och återuppfunna hjulDigitalt berättande -  vägar fram, fallgropar och återuppfunna hjul
Digitalt berättande - vägar fram, fallgropar och återuppfunna hjul
 
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheterIkt på fritids, möjligheter, svårigheter
Ikt på fritids, möjligheter, svårigheter
 
Ett andra liv - där allt är möjligt
Ett andra liv - där allt är möjligtEtt andra liv - där allt är möjligt
Ett andra liv - där allt är möjligt
 
Kristina Höök, Framtidens lärande 2014
Kristina Höök, Framtidens lärande 2014Kristina Höök, Framtidens lärande 2014
Kristina Höök, Framtidens lärande 2014
 
Vad skymtar på den tekniska horisonten?
Vad skymtar på den tekniska horisonten?Vad skymtar på den tekniska horisonten?
Vad skymtar på den tekniska horisonten?
 
Göteborg100507
Göteborg100507Göteborg100507
Göteborg100507
 
ICTinSchools
ICTinSchoolsICTinSchools
ICTinSchools
 
NF ledningsteam - heldag 15 nov 2012
NF ledningsteam - heldag 15 nov 2012NF ledningsteam - heldag 15 nov 2012
NF ledningsteam - heldag 15 nov 2012
 
Pedagogisk dokumentation pp 091028
Pedagogisk dokumentation pp 091028Pedagogisk dokumentation pp 091028
Pedagogisk dokumentation pp 091028
 
Wikipedia i klassrummet
Wikipedia i klassrummetWikipedia i klassrummet
Wikipedia i klassrummet
 
IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009
IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009
IKT & lärande; lärarutbildningen Södertörns högskola, januari 2009
 
Kulturmaskiner
KulturmaskinerKulturmaskiner
Kulturmaskiner
 
IKT & Lärande: 12 Januari 2009
IKT & Lärande: 12 Januari 2009IKT & Lärande: 12 Januari 2009
IKT & Lärande: 12 Januari 2009
 
Larmedinternet
LarmedinternetLarmedinternet
Larmedinternet
 
SETT -17 Boreson/Lycken Rüter
SETT -17 Boreson/Lycken RüterSETT -17 Boreson/Lycken Rüter
SETT -17 Boreson/Lycken Rüter
 
Hopkopplat lärande, makerspace och delande - gemensam skaparglädje!
Hopkopplat lärande, makerspace och delande - gemensam skaparglädje!Hopkopplat lärande, makerspace och delande - gemensam skaparglädje!
Hopkopplat lärande, makerspace och delande - gemensam skaparglädje!
 
"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01
"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01
"Varför ska man ha bild på webben?" Svenska Arkivcentrum Temadag 201123 01
 
IKT i förskola utifrån Lpfö 98/10
IKT i förskola utifrån Lpfö 98/10IKT i förskola utifrån Lpfö 98/10
IKT i förskola utifrån Lpfö 98/10
 
Malmö folkhögskola 6 okt 14
Malmö folkhögskola 6 okt 14Malmö folkhögskola 6 okt 14
Malmö folkhögskola 6 okt 14
 

Mehr von Åke Nygren

Kista Idea City/Lab - Partnerships for inclusion
Kista Idea City/Lab - Partnerships for inclusionKista Idea City/Lab - Partnerships for inclusion
Kista Idea City/Lab - Partnerships for inclusion
Åke Nygren
 
Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008
Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008
Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008
Åke Nygren
 
Not just books - A library for all - Comparative study
Not just books - A library for all - Comparative studyNot just books - A library for all - Comparative study
Not just books - A library for all - Comparative study
Åke Nygren
 
Litera Tour Hejvarlden
Litera Tour HejvarldenLitera Tour Hejvarlden
Litera Tour Hejvarlden
Åke Nygren
 
23 x 2.0 - EBSCO-dagen
23 x 2.0 - EBSCO-dagen23 x 2.0 - EBSCO-dagen
23 x 2.0 - EBSCO-dagen
Åke Nygren
 

Mehr von Åke Nygren (20)

Bibliotek som genderbending makerspace
Bibliotek som genderbending makerspaceBibliotek som genderbending makerspace
Bibliotek som genderbending makerspace
 
The Public Library as a Community Hub for Connected Learning @ Rendez-vous de...
The Public Library as a Community Hub for Connected Learning @ Rendez-vous de...The Public Library as a Community Hub for Connected Learning @ Rendez-vous de...
The Public Library as a Community Hub for Connected Learning @ Rendez-vous de...
 
Skaparbibblan - en nod för hopkopplat lärande, makerkultur och delande
Skaparbibblan - en nod för hopkopplat lärande, makerkultur och delandeSkaparbibblan - en nod för hopkopplat lärande, makerkultur och delande
Skaparbibblan - en nod för hopkopplat lärande, makerkultur och delande
 
Connected learning amsterdam 2014
Connected learning amsterdam 2014Connected learning amsterdam 2014
Connected learning amsterdam 2014
 
Hopkopplat lärande
Hopkopplat lärandeHopkopplat lärande
Hopkopplat lärande
 
Boosting ICT Training in Public Libraries
Boosting ICT Training in Public LibrariesBoosting ICT Training in Public Libraries
Boosting ICT Training in Public Libraries
 
The Public Library as a Community Hub for Connected Learning
The Public Library as a Community Hub for Connected LearningThe Public Library as a Community Hub for Connected Learning
The Public Library as a Community Hub for Connected Learning
 
What makes you motivated to go to work?
What makes you motivated to go to work?What makes you motivated to go to work?
What makes you motivated to go to work?
 
Kista Idea City/Lab - Partnerships for inclusion
Kista Idea City/Lab - Partnerships for inclusionKista Idea City/Lab - Partnerships for inclusion
Kista Idea City/Lab - Partnerships for inclusion
 
Bildanätverk_lärandebroar_Vux2009
Bildanätverk_lärandebroar_Vux2009Bildanätverk_lärandebroar_Vux2009
Bildanätverk_lärandebroar_Vux2009
 
Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008
Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008
Speedsliding @SFIS höstkonferens 2008
 
Bildanätverk
BildanätverkBildanätverk
Bildanätverk
 
BildaNetwork
BildaNetworkBildaNetwork
BildaNetwork
 
Not just books - A library for all - Comparative study
Not just books - A library for all - Comparative studyNot just books - A library for all - Comparative study
Not just books - A library for all - Comparative study
 
Litera Tour Hejvarlden
Litera Tour HejvarldenLitera Tour Hejvarlden
Litera Tour Hejvarlden
 
23 x 2.0 - EBSCO-dagen
23 x 2.0 - EBSCO-dagen23 x 2.0 - EBSCO-dagen
23 x 2.0 - EBSCO-dagen
 
23 x 2.0 - EBSCO-dagen
23 x 2.0 - EBSCO-dagen23 x 2.0 - EBSCO-dagen
23 x 2.0 - EBSCO-dagen
 
Bildanätverk
BildanätverkBildanätverk
Bildanätverk
 
Biblioteket som möjliggörare i människors livslånga lärande
Biblioteket som möjliggörare i människors livslånga lärandeBiblioteket som möjliggörare i människors livslånga lärande
Biblioteket som möjliggörare i människors livslånga lärande
 
Skapa din egen Ning
Skapa din egen  NingSkapa din egen  Ning
Skapa din egen Ning
 

23 x 2.0