Rpp sistem sensori
•Als DOC, PDF herunterladen•
2 gefällt mir•1,698 views
Dokumen tersebut merupakan rencana pembelajaran kuliah Sistem Persepsi Sensori untuk program studi S1 Keperawatan yang mencakup 16 pertemuan pembelajaran dengan berbagai materi seperti anatomi, fisiologi, patofisiologi, konsep asuhan keperawatan, dan simulasi kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia.
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie Rpp sistem sensori
Ähnlich wie Rpp sistem sensori (20)
Mehr von Akbar Zhagtris
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Rpp sistem sensori
- 1. COURSE STUDY GUIDE SISTEM PERSEPSI SENSORI SKS (T,P) KOORDINATOR PROGRAM STUDI S-1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN ANDINI PERSADA MAMUJU 2015
- 2. RENCANA PEMBELAJARAN KBK SISTEM PERSEPSI SENSORI Program Studi : S.1 Keperawatan Mata Kuliah : Sistem Persepsi Sensori Kode Mata Kuliah : SKS : SKS Semester : Mata Kuliah Prasyarat : Ilmu Dasar Keperawatan Koordinator : Kompetensi : a. Mahasiswa mampu Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis b. Mahasiswa mampu Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan askep legal dan etis. c. Mahasiswa mampu Mengidentifikasi masalah-masalah penelitian yang berhubungan dengan sistem persepsi sensori dan menggunakan hasil-hasil penelitian dalam mengatasi masalah persepsi sensori d. Mahasiswa mampu Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etis e. Mahasiswa mampu Melaksanakan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia. f. Mahasiswa mampu Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia sesuai dengan standar yang berlaku dengan berfikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan efektif.
- 3. PERTEMUAN KE TANGGAL & WAKTU KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN MATERI PEMBELAJARAN BENTUK PEMBELAJARAN MEDIA, BAHAN,ALAT PEMBELAJARAN KRITERIA (indikator) PENILAIAN BOBOT NILAI FASILITATOR (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) I Penjelasan Silabus Sistem Sensori Persepsi II Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etik.. 1. Anatomi, fisiologi dan patofisiologi sistem persepsi sensori pada indera penglihatan - Proses melihat - Proses Tumbuh kembang indera penglihatan 2. Anatomi, fisiologi dan patofisiologi sistem persepsi sensori pada indera pendengaran - Proses mendengar - Proses Tumbuh kembang indera pendengaran Lecture Lab skills SGD 1. Portopolio/Maket gambar/ MCQ 2. Journal/text book/internet search 1. Mahasiswa mampu menyebutkan tentang organ yang terlibat dalam sistem persepsi sensori dengan benar. 2. Mahasiswa mampu menjelaskan kembali fisiologi dari sistem persepsi sensori dengan benar. 5%
- 4. 3. Mahasiswa mampu menjelaskan kembali proses melihat dan tumbuh kembang indera penglihatan 4. Mahasiswa mampu menyebutkan tentang organ yang terlibat dalam sistem persepsi sensori dengan benar. 5. Mahasiswa mampu menjelaskan kembali fisiologi dari sistem persepsi sensori dengan benar. 6. Mahasiswa mampu menjelaskan kembali proses mendengar dan tumbuh kembang indera
- 5. pendengaran III-IV Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etik. Gangguan kesehatan pada sistem persepsi sensori*(definisi, et causa, patofisiologi, manifestasi, pemeriksaan penunjang, komplikasi dan penatalaksanaan medik termasuk terapi farmakologik. Kasus bahasan a. Katarak b. Glaukoma c. Retinopati Diabetik d. Tumor Mata e. Perforasi Membrana Timpani f. Otitis Media g. Penyakit Meniere 1. Neuroma Akustik Lecture SGD PjBL CbL 1. Bahasan kajian teori kasus/ 2. Presentasi 3. Journal/text book/internet search 1. Mahasiswa mampu mengeksplorasi tinjauan teoritik kasus dan asuhan keperawatan klien dengan gangguan sistem persepsi sensori melalui kerjasama di dalam kelompok dan mempertanggung jawabkan secara tertulis. 2. Mahasiswamampu menjelaskan patofisiologi kasus melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerja di forum.. 10% V-IX Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia Konsep asuhan keperawatan gangguan pada sistem persepsi sensori indera penglihatan dan pendengaran Lecture SGD PjBL CbL PBL 1. Kajian teori askep kasus/ 2. Presentasi 3. simulasi askep 4. Journal/text book/internet 1. Mahasiswa mampu merumuskan data pengkajian keperawatan 5%
- 6. dengan memperhatikan aspek legal dan etik Indera Penglihatan 1. Pengkajian sistem persepsi sensori penglihatan 2. Diagnosa keperawatan pada masalah kesehatan indera penglihatan (NANDA-Carpenito) 3. Perencanaan keperawatan (NOC dan NIC) 4. Implementasi keperawatan 5. Evaluasi keperawatan dan perkembangan kesehatan klien 6. Dokumentasi asuhan keperawatan 7. Perencanaan pulang dan follow-up search sistem persepsi sensori pada anak maupun pada dewasa secara tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerja di forum. 2. Mahasiswa mampu merumuskan diagnosis keperawatan sesuai dengan permasalahan pada sistem persepsi sensori secara tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerjadi forum. 3. Mahasiswa mampu membuat rencana dan intervensi keperawatan
- 7. secara tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerjadi forum. 4. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi keperawatan dan catatan perkembangan dengan tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerjadi forum. 5. Mahasiswa mampu merumuskan perencanaan pulang dan follow up perawatan pada klien dengen baik melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil
- 8. kerjadi forum. Indera Pendengaran - Pengkajian sistem persepsi sensori pendengaran - Diagnosa keperawatan pada masalah kesehatan sistem respirasi (NANDA-Carpenito) - Perencanaan keperawatan (NOC dan NIC) - Implementasi keperawatan - Evaluasi keperawatan dan perkembangan kesehatan klien - Dokumentasi asuhan keperawatan - Perencanaan pulang dan follow-up Lecture SGD PjBL CbL PBL 1. Kajian teori askep kasus/ 2. Presentasi 3. simulasi askep 4. Journal/text book/internet search 1. Mahasiswa mampu merumuskan data pengkajian keperawatan sistem persepsi sensori pada anak maupun pada dewasa secara tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerja di forum. 2. Mahasiswa mampu merumuskan diagnosis keperawatan sesuai dengan permasalahan pada sistem persepsi sensori secara tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil 10%
- 9. kerjadi forum. 3. Mahasiswa mampu membuat rencana dan intervensi keperawatan secara tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerjadi forum. 4. Mahasiswa mampu melakukan evaluasi keperawatan dan catatan perkembangan dengan tepat melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerjadi forum. 5. Mahasiswa mampu merumuskan perencanaan pulang dan follow up perawatan pada
- 10. klien dengen baik melalui unjuk kerja tertulis dan mempertanggung jawabkan hasil kerjadi forum Kasus bahasan Modul: a. Glaukoma b. Katarak c. Retinopati Diabetik d. Otitis Media e. Penyakit Meniere X UJIAN UTS XI Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etik. Konsep dan aplikasi pencegahan primer, sekunder, dan tersier pada masalah sistem persepsi sensori. - Buta Warna - Katarak - Gangguan Pendengaran pada bayi dan anak - Ketulian Lecture SGD PjBL 1. Essay 2. MCQ 3. Leaflet 4. Pamplet 5. Selebaran 6. Journal / textbook / internet search 1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dan prinsip pendidikan kesehatan pada individu, keluarga atau masyarakat yang terkait dengan gangguan pada sistem persepsi sensori. 2. Mahasiswa mampu membuat minimal 3 media untuk pendidikan 5%
- 11. kesehatan dengan benar sesuai dengan topik/tema pendidikan kesehatan yang ditetapkan. XII Mengidentifikasi masalah-masalah penelitian yang berhubungan dengan sistem persepsi sensori dan menggunakan hasil- hasil penelitian dalam mengatasi masalah persepsi sensori.. Hasil penelitian keperawatan dan atau kesehatan masyarakat yang terkait dengan masalah pada sistem persepsi sensori Telaah Journal, discovery learning, SGD, Case study Hasil telaah journal, Rumusan masalah penelitian. Review Journal Kelompok Mahasiswa mampu melakukan telaah hasil penelitian dan mempertanggung jawabkan secara tertulis dan presentasi hasil unjuk kerja. 5% XIII Melaksanakan fungsi advocacy pada kasus dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia Prinsip-prinsip etika keperawatan: otonomi, beneficience, justice, non malefiscience, moral right, nilai dan norma masyarakat. Nusing advocacy Case study, SGD, CbL. Essay MCQ, Kasus klinis/ Journal/ magazine/ text book Mahasiswa mampu mengidentifikasi permasalahan etik dalam pelayanan pada klien dengan gangguan sistem persepsi sensori. 10% XIV Mendemonstrasikan nursing intervention pada kasus dengan gangguan sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia sesuai dengan standar yang berlaku, berfikir kreatif dan inovatif untuk menghasilkan pelayanan yang Prosedur keperawatan tentang: 1. Pengkajian pada sistem persepsi sensori pada indera penglihatan dan pendengaran 2. Irigasi mata 3. Pemberian tetes dan salep mata 4. Kompres basah hangat 5. Kompres dingin 6. Rehabilitasi Aural Case study, SGD, Skill Labs, Unjuk kerja /Uji skill SOP. text book Mahasiswa mampu mendemonstrasikan tindakan/prosedur keperawatan. (Pengertian, tujuan, persiapan tindakan, prosedur pelaksanaan, evaluasi tindakan 10%
- 12. efisien dan efektif XV Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada sekelompok klien dengan gangguan pada sistem persepsi sensori pada berbagai tingkat usia dengan memperhatikan aspek legal dan etik Manajemen kasus pada sistem persepsi sensori 1. Trauma Oftalmik 2. Luka Bakar Kimia 3. Trauma Tumpul Mata 4. Hifema 5. Ruptur Bola Mata Case Study SGD Seminar Pengenalan kasus nyata di klinik. Portopolio askep , Kasus klinik, text book 1. Mahasiswa mampu menjelaskan klasifikasi kasus pada sistem persepsi sensori. 2. Mahasiswa mampu melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan kasus gangguan sistem sensori persepsi dan mempertanggung jawabkan di forum 10% XVI Mengetahui, Ka Prodi S-1 Keperawatan Koordinator Mustadiarto, S.Kep