SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 49
Ajeng Kurniati
X IPA 4(02)
Bab
TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat menganalisis peranan komponen-komponen ekosistem
dalam aliran energi dan daur biogeokimia
• Siswa dapat mengidentifikasikan komponen ekosistem baik abiotik
maupun biotik melalui pengamatan pada suatu ekosistem
• Siswa dapat menjelaskan interaksi antara komponen biotik dengan
komponen biotik lainnya dalam ekosistem
• Siswa dapat membuat diagram rantai makanan dan jaring-jaring
makanan yang terjadi pada suatu ekosistem
• Siswa dapat membedakan tipe piramida ekologi
• Siswa dapat mengemukakan terjadinya dinamika komunitas akibat
perubahan ekosistem
• Siswa dapat membuat charta daur biogeokimia (siklus nitrogen/siklus
karbon/siklus sulfur/siklus fosfor) dari kajian literatur
• Siswa dapat menggunakan charta daur biogeokimia untuk presentasi
di kelas
Karakter yang dikembangkan
Menunjukan perilaku jujur, mandiri , gemar membaca, rasa ingin tahu,
tanggung jawab, bekerja keras demokratis, kreaktf, dan komunikatif
dalam kehidupan sehari - hari
Abiotik
Biotik
Interaksi
antarkomponen
ekosistem
Jaring – jaring
makanan
Rantai
makanan
Aliran energi
Piramida
ekologi
produktivitas
Daur
nitrogen
Daur karbon
Daur
biogeokimia
Daur fosfor
Daur air
Daur
belerang
Dinamika
komunitas
Uji
kompetensi
video
I. Komponen Ekosistem
A. Komponen Abiotik
Adalah komponen fisik dan kimiawi yang terdapat pada suau ekosistem
sebagai medium atau substrat untuk berlangsungnya suatu kehidupan,meliputi :
1. Udara
Merupakan sekumpulan gas pembentuk lapisan atmosfer yang menyelimuti
bumi
2. Air
Mengandung berbagai jenis unsur atau senyawa kimia dalam jumlah bervariasi
3. Tanah
Terbentuk karena proses destruktif (pelapukan bebatuan,pembusukan senyawa
organik) dan sintesis (pembentukan mineral)
4. Garam Mineral
Sangat di butuhkan tumbuhan untuk pertumbuhan.Hewan dan manusia
memerlukan garam mineral untuk menjaga keseimbangan asam dan basa
5. Sinar Matahari
Merupakan sumberenergi bagi seluruh kehidupan di bumi
6. Suhu
Derajat energi panas yang berasal dari radiasi sinar, terutama yang
bersumber dari matahari.Suhu bergantung pada letak garis(latitude) dan
ketinggian tempat (altitude). Umumnya mahkluk hidup dapat bertahan hidup
pada suhu lingkungan 00 C - 400 C.
7. Kelembapan
Dipengaruhi oleh intesitas sinar matahari, angin dan curah hujan. Jika
kelembapan berbeda dapa menghasilkan ekosistem dengan komposisi
tumbuhan yang berbeda.
8. Derajat keasaman (pH)
Berpengaruh terhadap kehidupan tumbuhan yaitu berkisar 5,8 – 7,2. Nilai
pH tanah dipengaruhi oleh curah hujan,penggunaan pupuk, aktivitas akar
tanaman dan penguraian mineral tanah
9. Topografi
Adalah keadaan naik turun atau tinggi rendahnya permukaaan bumi.
B. Komponen biotik
 Komponen biotik meliputi seluruh makhluk hidup di bumi.antara lain :
bakteri, jamur, ganggang, lumut, tumbuhan paku, tumbuhan tingkat
tinggi, hewan invertebrata, dan hewan vertebrata termasuk manusia.
Komponen biotik sendiri dibagi menjadi 2, komponen autrotof dan
heterotof.
1. Komponen Autrotof
organisme autrotof adalah organisme uniseluler maupun multiseluler
yang memiliki klorofil sehingga dapat melakukan fotosintesis, misalnya
fitoplankton, ganggang, tumbuhan lumut, tumbuhan paku, dan tumbuhan
berbiji.
2. Komponen Heterotof
organisme yang dalam hidupnya selalu memanfaatkan bahan
organik yang disediakan oleh organisme lain sebagai bahan
makanannya.organismenya ada herbivor sbg konsumen
primer,karnivor yang memakan herbivor sbg konsumen sekunder,
karnivor yang memakan karnivor sebagai konsumen tersier,
dekomposer serta dertritivor.
Dekomposer
• Dekomposer adalah mikroorganisme yang menguraikan zat organik sisa tumbuhan
atau hewan, seperti selulosa atau kitin,menjadi zat yang lebih sederhana. Contoh
dekomposer adalah fungi dan bakteri. Organisme heterotof juga dikelompokan
menjadi parasit dan detritivor.
• Parasit hidup di luar atau di dalam tubuh inang yang masih hidup , misalnya kutu
yang hidup di kepala manusia.
• Detritivor hidup dengan cara memakan serpihan tumbuhan atau hewan yang sudah
mati. Misalnya rayap, cacing tanah dan hewan kaki seribu.
II. Interaksi Antar Komponen
Ekosistem
A. Interaksi antar spesies
Interaksi yang terjadi antar spesies anggota populasi akan
mempengaruhi kehidupan dan kecepatan pertumbuhan populasi.
Beberapa tipe interaksi antar spesies yaitu,
netralisme,kompetisi,komensalisme, amensalisme, parasitisme,
predasi, protokooperasi, dan mutualisme.
1. Netralisme: interaksi antara dua atau lebih spesies yang
masing-masinh tidak terpengaruh dengan adanya asosiasi.tidak ada yg
diuntungkan maupun dirugikan. Netralisme terjadi antara spesies yang
memiliki kebutuhan yg berbeda contohnya Sapi dan Kucing.
2. Kompetisi (persaingan):interaksi antara dua atau lebih spesies yang
saling menghalangi. Spesies bersaing memperebutkan sesuatu yang
diperlukan untuk hidupnya, misalnya tempat, makanan, air,sinar,udara,
dan pasangan kawin.persaingan mengakibatkan organisme/spesies
yang kalah bersaing akan mati/tersingkir/pindah ketempat lain. Niche
suatu organisme adalah posisi suatu organisme dalam ekosistem dan
peranan fungsionalnya (bagaimana organisme cocok dengan ekosistem).
Kompetisi dibedakan menjadi 2 macam yaitu :
 Kompetisi Intraspesifik: yaitu persaingan yang terjadi antar
organisme/individu yang memiliki spesies sama contohnya sesama
kambing jantan berkelahi untuk memperebutkan pasangan kawinnya.
 Kompetisi Interspesifik: yaitu persaingan yang terjadi antara
organisme atau individu yang berbeda spesies. Contohnya jagung dan
rumput yang sama-sama tumbuh di ladang
3. Komensalisme: interaksi antara dua atau lebih spesies yang
salah satu pihak untung sedangkan pihak lain tidak terpengaruh oleh
adanya asosiasi atau tidak dirugikan. Contohnya tumbuhan paku dan
anggrek yang hidup menempel pada pohon.
4. Amensalisme: interaksi antara dua spesies atau lebih yang
berakibat salah satu pihak dirugikan sedangkan pihak yang lainnya tidak
terpengaruh oleh adanya asosiasi atau berakibat apa-apa. Alelopati
adalah fenomena ketika suatu organisme menghasilkan zat kimia yang
mempengaruhi pertumbuhan, kelangsungan hidup organisme lain
disekitarnya. Zat kimia yang dihasilkan disebut alelokimia berupa
metabolit sekunder yang tidak diperlukan dalam metabolisme organisme
alelopati.
5. Parasitisme: interaksi antara dua spesies atau lebih yang berakibat
salah satu pihak dirugikan sedangkan pihak lainnya beruntung.
Berdasarkan letaknya, parasit dapat dibedakan menjadi dua
macam yaitu :
Parasit internal (endoparasit) dan parasit eksternal
(ektoparasit).contoh endo parasit yaitu Trichomonas vaginalis
yang hidup di saluran kelamin wanita. Contoh ektoparasit yaitu
tumbuhan tali putri (Cuscuta sp.) yang hidup menumpang pada
tanaman lain.
6. Predasi (pemangsaan): interaksi makan memakan atar
organisme.populasi pemangsa ditentukan oleh ketersediaan mangsa,
sebaliknya populasi mangsa ditentukan oleh besar kecilnya populasi
predator.
7. Protokooperasi: interaksi antara dua spesies atau lebih yang
masing-masing pihak memperoleh keuntungan, tetapi asosiasi yang
terjadi tidak merupakan keharusan. Contoh kerbau dan burung jalak.
8. Mutualisme: interaksi antara dua spesies atau lebih yang masing-
masing pihak memperoleh keuntungan dan saling membutuhkan. Contoh
jamur dengan Cyanobacteria.
III. Aliran Energi
Energi adalah kemampuan untuk melakukan
kerja
fotosintesisEnergi Cahaya
Energi potensial dalam
bentuk karbohidrat
A. Rantai Makanan
Rantai makanan : jalur pemindahan (transfer) energi dari satu
tingkat trofik ke tingkat trofik berikutnya melalui peristiwa makan
dan dimakan
B. Jaring- Jaring Makanan
merupakan gabungan dari rantai makanan yang saling berhubungan dan
kompleks.
IV. Piramida Ekologi
Piramida ekologi adalah susunan tingkat trofik
(tingkat nutrisi) secara berurutan menurut rantai
makanan / jaring-jaring makanan dalam ekosistem.
Dapat dibedakan menjadi 3 tipe:
• Piramida jumlah,
• piramida biomassa,
• dan piramida energi.
A. Piramida Jumlah
Piramida yang menunjukkan jumlah
organisme pada tiap tingkat trofik. Disusun
berdasarkan pada jumlah organismenya, bukan
pada ukuran tubuh
organisme nya
B. Piramida Biomassa
Piramida yang menggambarkan berat atau
massa kering total organisme hidup dari masing-
masing tingkat trofiknya pada suatu ekosistem
dalam waktu tertentu
C. Piramida Energi
Piramida yang menggambarkan terjadinya
penurunan energi pada tiap tahap tingkatan
trofik.
Karnivora
besar
Karnivora kecil
herbivora
produsen
Dari ketiga tipe piramida ekologi piramida energi dianggap merupakan model piramida
terbaik, dengan alasan sebagai berikut:
• Tidak dipengaruhi oleh ukuran organisme dan kecepatan metabolisme organisme
• Menunjukkan efisiensi ekologi atau produktivitas ekosistem
• Memberikan gambaran berkaitan dengan sifat fungsional suatu ekosistem
V. Produktivitas
Produktivitas adalah hasil aktivitas metabolisme organisme berupa
pertumbuhan, penambahan, dan penimbunan biomassa dalam waktu
tertentu.
1. Produktivitas Primer: kecepatan pengubahan energi radiasi matahari
melalui aktivitas fotosintesis dan kemosintesis oleh produsen menjadi
energi kimia dalam bentuk bahan organik. Ada 2 jenis produktivitas
primer, produktivitas primer bersih dan produktiitas primer kotor.
Produktivitas primer kotor adalah jumlah total materi organik/karbon
organik yang dihasilkan dalam proses fotosintesis . Produktivitas
primer bersih adalah produktivitas adalah produktivitas primer kotor
dikurangi respirasi.
2. Produktivitas Sekunder: kecepatan penyimpanan energi oleh
organisme tingkat konsumen .
VI. Daur Biogeokimia
Daur biogeokimia adalah peredaran unsur-unsur
kimia dari lingkungan melalui komponen biotik dan
kembali lagi ke lingkungan.
A.Daur Karbon (bagan)
B. Daur Nitrogen (bagan)
C. Daur Air (Bagan)
D. Daur Fosfor (Bagan)
E. Daur Belerang
VII. Dinamika Komunitas
Komunitas
merupakan kumpulan dari berbagai populasi yang
saling berinteraksi di dalam suatu ekosistem.perubahan komunitas
dapat terjadi secara siklis dan nonsiklis. Perubahan komunitas
siklis terjadi pada periode tertentu, tetapi mudah kembali ke
keadaan yang hampir sama dengan keadaan sebelumnya.
Perubahan komunitas nonsiklis perubahan komunitas yang terjadi
secara drastis dengan kondisi komunitas cenderung berubah
secara permanen .
Suksesi
Proses perubahan dalam komunitas yang berlangsung
secara lambat dan teratur dalam waktu yang lama menuju ke satu
arah. Dan menyebabkan pergantian suatu komunitas oleh suatu
komunitas yang lain.
1. Suksesi Primer
Suksesi yang terjadi pada lahan atau wilayah yang mula-mula tidak
bervegetasi, tetapi mengalami gangguan berat hingga komunitas asal
hilang secara total.
2. Suksesi Sekunder
Suksesi yang terjadi pada tahun atau wilayah yang pada awalnya telah
bervegetasi sempurna kemudian mengalami kerusakan.
VIDEO KOMPONEN EKOSISTEM
SOAL UJI KOMPETENSI
I. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar
1. Dibawah ini yang bukan merupakan komponen abiotik adalah . . .
a. tanah
b. mikroorganisme
c. sinar matahari
d. air
e. udara
2. Komponen terbesar penyusun udara adalah . . .
a.oksigen
b. karbondioksida
c. uap air
d. ozon
e. nitrogen
3. Faktor abiotik dari suatu ekosistem yang tidak dipengaruhi oleh letak
garis lintang (latitude) adalah . . .
a. suhu
b. iklim
c. kelembapan
d. radiasi matahari
e. derajat keasaman (pH)
4. Berikut ini yang merupakan komponen biotik dalam ekosistem, antara lain . . .
a. tanah, sampah organik, sampah anorganik
b. jamur, bakteri, tumbuhan, hewan
c. daun kering, oksigen, sinar matahari
d. sinar matahari, suhu air, oksigen
e. tumbuhan , hewan, manusia, lingkungan sekitarnya
5. Berikut ini yang tergolong organisme heterotrof adalah . . .
a. ganggang, jamur, mikroorganisme
b. Ganggang, lumut , tumbuhan paku
c. bakteri, jamur, hewan
d. tumbuhan, hewan, manusia
e. jamur, linchen , ganggang biru
6. Dibawah ini yang bukan merupakan produsen adalah . . .
a. ganggang di kolam
b. teratai di danau
c. benalu yang tumbuh epifit di pohon
d. bunga bangkai (Amorphpphallus) di kebun raya bogor
e. Rafflesia Arnoldii yang tumbuh di daerah bengkulu
7. Perhatiakan jaring – jaring makanan berikut .
padi tikus ular elang
ulat burung jalak harimau
Harimau berperan sebagai . . .
a. konsumen II dan konsumen III
b. Konsumen IV , konsuemn V dan pengurai
c. konsumen III , konsumen IV dan konsumen V
d. konsumen IV , konsumen V dan konsumen VI
e. pengurai
8. Konsumen yang berperan sebagai dertritivor adalah . . .
a. padi
b. cacing
c. bakteri
d. paus
e. burung
9. Interaksi antara kucing dengan kambing di suatu ekosistem ladang
merupakan . . .
a. komensalisme
b. mutualisme
c. parasitisme
d. netralisme
e. kompetisi
10. Berikut ini yang merupakan interaksi antarpopulasi predasi . . .
a. cicak dan nyamuk
b. nyamuk dan manusia
c. nyamuk dan lalat
d. tikus dan kecoa
e. kucing dan anjing
11. Interaksi antarspesies yang merupakan amensalisme adalah . . .
a. ikan hiu dengan ikan remora
b. anggrek di pohon
c. alga Scenedesmus dengan suatu bakteri
d. ular dengan tikus
e. Escherichia coli di usus besar manusia
12. Benalu yang hidup di pohon merupakan bentuk interaksi . . .
a. endoparasit
b. ektoparasit
c. amensalisme
d. kompetisi intraspesifik
e. kompetisi interspesifik
13. Jumlah energi terkecil pada piramida energi terdapat pada tingkatan . . .
a. produsen
b. konsumen I
c. konsumen II
d. konsumen III
e. konsumen IV
14. Organisme yang membutuhkan karbon dalam bentuk CO2 adalah . . .
a. produsen melalui respirasi
b. produsen melalui fotosintesis
c. konsumen metabolisme
d. bakteri melalui penguraian bahan organik
e. parasit melalui tubuh inang
15. Manusia memperoleh nitrogen yang berasal dari . . .
a. udara
b. tanah
c. air
d. karbohidrat
16. Tumpukan kotoran burung merupakan sumber . . .
a. nitrogen
b. sulfur
c. fosfor
d. oksigen
e. karbon
17. Tumbuhan menyerap sulfur dalam bentuk . . .
a. H2S
b. SO2
c. S
d. SO4
e. SO42-
18. Bakteri Nitrosomonas bermanfaat dalam proses penyuburan tanah karena dapat
. . .
a. mengubah amonia menjadi nitrit
b. mengubah nitrit menjadi nitrat
c. mengubah nitrat menjadi nitrit
d. mengikat nitrogen bebas di udara
e. mengikat nitrat manjadi nitrogen bebas di udara
19. Organisme yang pertama kali muncul pada peristiwa suksesi primer adalah . . . .
a. Cyanobacteria
b. lumut
c. jamur
d. rumput
e. tumbuhan berbiji
20. Suksesi primer dapat terjadi pada . . .
a. hutan gundul
b. lahan tertutup lumpur panas
c. dasar laut dengan terumbu karang yang rusak
d. rumput pertanian yang dijadikan perumahan
e. sawah yang habis dipanen
II. Pilihan Ganda Bervariasi
Petunjuk :
A. Jika jawaban (1) , (2) , dan (3) benar
B. Jika jawaban (1) dan (3) benar
C. Jika jawab (2) dan (4) benar
D. Jika hanya jawaban(4) yang benar
E. Jika semua jawaban benar
1. Seluruh tumbuhan yang ada di permukaan bumi bila terkena cahaya matahari akan
mengalami . . .
(1) infiltrasi
(2) evaporasi
(3) perkolasi
(4) transpirasi
Jawaban :E
2. Kompetisi terjadi antara . . .
(1) kambing dengan harimau
(2) kerbau dengan sapi
(3) kupu – kupu dengan tumbuhan berbunga
(4) rumput dengan tanaman jagung
Jawaban : C
3. Hewan berikut yang merupakan predator adalah . . .
(1) harimau
(2) gajah
(3) hiu
(4) orang hutan
Jawaban : B
4. Bakteri yang membebaskan gas N2 dari nitrat ke udara adalah . . .
(1) Micrococcus
(2) Basilus cereus
(3) Psedomonas denitrificans
(4) Bacillus licheniformis
Jawaban : B
5. Simbiosis mutualisme terjadi pada . . .
(1) lichen
(2) mikoriza
(3) nodul akar tanaman kacang
(4) usus rayap yang mengandung Flagellata
Jawaban : E
III. Soal Hubungan Sebab Akibat
Petunjuk:
A. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya menunjukkan
hubungan sebab akibat
B. Jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan
hubungan sebab akibat.
C. Jika pernyataan benar dan alasan salah.
D. Jika pernyataan salah dan alasan benar.
E. Jika pernyataan dan alasan salah.
1. Manusi mengambil N2 di udara.
SEBAB
N2 tersedia banyak di udara
Jawab : A
2. Piramida biomassa pada ekosistem daratan pada umumnya berbentuk terbalik
SEBAB
Ekosistem daratan memiliki jumlah produsen lebih banyak daripada jumlah konsumen
Jawab : D
3. Belalang sembah Afrika (Sphodromantis) merupakan karnivor
SEBAB
Belalang sembah betina suka memangsa jantannya setelah selesai melakukan
perkawinan
Jawab : A
4. Rafflesia arnoldii berperan sebagai produsen
SEBAB
Rafflesia arnoldii termasuk tumbuhan
Jawab : A
5. Tikus dan kucing mengalami hubungan kompetisi
SEBAB
Tikus dan kucing memiliki niche yang sama
Jawab : D
IV. Uraian
1. Jelaskan hubungan antara topografi dengan keadaan suhu dan
kelembapan.
Jawaban:
Topografi adalah keadaan naik turun atau tinggi rendahnya
permukaan bumi sehingga topografi dapat mempengaruhi keadaan
iklim yang menyangkut suhu dan kelembapan. Karena suhu
bergantung dengan letak garis lintang dan ketinggian tempat
sedangkan kelembapan dipengaruhi oleh intensitas sinar matahari
angin dan curah hujan.
2. Jelaskan jenis interaksi antara spesies berikut, dan sebutkan
contohnya
a. Protokooperasi
b. Simbiosis mutualisme
Jawaban:
a. Protokooperasi
hubungan antara dua organisme yang berbeda spesies yang
saling menguntungkan kedua belah pihak, namun kedua organisme
tersebut tidak hidup berdampingan atau bersama. Contohnya kerbau dan
burung jalak
b. Mutualisme
hubungan antara dua organisme yang berbeda spesies yang
saling menguntungkan kedua belah pihak, serta kedua organisme
tersebut hidup berdampingan atau bersama. Contoh, bakteri
flagelatayang hidup pada usus rayap, membantu proses pencernaan
rayap, dan flagelata mendapatkan tempat hidup yang sesuai.
3. Bagaimana perbedaan piramida biomassa pada ekosistem
perairan dengan ekosistem daratan?
Jawaban:
Bentuk piramida biomassa terbalik pada ekosistem
perairan, karna biomassa konsumen lebih besar dari
produsen. Pada ekosistem daratan bentuk piramida
menyempit secara tajam dari produsen (dibagian dasar
trofik) hingga ke karnivor (ditingkat teratas trofik)
4. Bagaimana perbedaan rantai makanan pemangsa dengan rantai
makanan parasit?
Jawaban :
Landasan utama dari Rantai Pemangsa adalah tumbuhan hijau
sebagai produsen. Rantai pemangsa dimulai dari hewan yang
bersifat herbivora sebagai konsumen I, dilanjutkan dengan hewan
karnivora yang memangsa herbivora sebagai konsumen ke-2 dan
berakhir pada hewan pemangsa karnivora maupun herbivora
sebagai konsumen ke-3.
Sedangkan rantai parasit dimulai dari
organisme besar hingga organisme yang hidup sebagai parasit.
5. Buatlah contoh rantai makanan perumput dan rantai makanan destrius.
Jawaban:
a. Rantai makanan perumput
Rumput belalang katak ular
elang jamur
b. Rantai makanan detritus
serpihan daun (sampah) cacing tanah Itik manusia
6. Buatlah contoh jaring-jaring makanan yang terjadi di danau
Jawaban:
7. Tulislah reaksi fotosintesis sederhana yang dilakukan oleh
produsen.
Jawaban :
6H2O + 6CO2 + cahaya →C6H12O6 (glukosa) + 6O2.
8. Gambarkan skema daur air; lengkap dengan keterangan
Jawaban
Saat terkena cahaya matahari,seluruh permukaan bumi yang mengandung air
mengalami penguapan (evaporasi),sementara makhluk hidup mengalami
transpirasi (kehilangan air melalui penguapan). Saat terpapar udara dingin awan
akan mengalami kondensasi menjadi tetes air dan akan jatuh ke permukaan bumi
dlm bentuk hujan(Presipitasi).air hujan akan masuk kedalam tanah secara vertikal
melalui infiltrasi.setelah terjadi infiltrasi,air akan terus bergerak kebawah karena
pengaruh gravitasi bumi;disebut peristiwa perkolasi. Sebagian air tanah diserap
oleh tumbuhan untuk fotosintesis.
9. Tuliskan urutan perkembangan vegetasi pada suksesi primer
Jawaban:Vegetasi Klimaks
vegetasi perdu dan pohon
vegetasi semak belukar
vegetasi rumput dan semak kecil
vegetasi cryptogamae
(jamur,ganggang,lumut,tumbuhan paku)
vegetasi perintis(Cyanobacteria,lichen)
permukaan tanah terbuka
10. Jelaskan perbedaan antara suksesi primer dengan suksesi sekunder
Jawaban:
Suksesi primer adalah suksesi yang terjadi di wilayah yang mula-
mula tidak bervegetasi/yang pernah vegetasi tetapi mengalami
gangguan berat hingga komunitas asal hilang total sedangkan
suksesi sekunder adalah suksesi yang terjadi pada lahan yang
awalnya telah bervegetasi sempurna kemudian mengalami
kerusakan tetapi tidak sampai menghilangkan komunitas secara total
NEXT
THANK YOU
  

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Kingdom Monera
Kingdom MoneraKingdom Monera
Kingdom Monera
 
Daur Belerang (Siklus Sulfur)
Daur Belerang (Siklus Sulfur)Daur Belerang (Siklus Sulfur)
Daur Belerang (Siklus Sulfur)
 
Model Arsitektur Pohon
Model Arsitektur PohonModel Arsitektur Pohon
Model Arsitektur Pohon
 
Bukti–Bukti Evolusi
Bukti–Bukti EvolusiBukti–Bukti Evolusi
Bukti–Bukti Evolusi
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
 
Praktikum amfibi
Praktikum amfibiPraktikum amfibi
Praktikum amfibi
 
Ppt ekosistem kelas 7
Ppt ekosistem kelas 7Ppt ekosistem kelas 7
Ppt ekosistem kelas 7
 
Mekanisme Spesiasi dan Kepunahan
Mekanisme Spesiasi dan KepunahanMekanisme Spesiasi dan Kepunahan
Mekanisme Spesiasi dan Kepunahan
 
Botani 4 Batang
Botani 4 BatangBotani 4 Batang
Botani 4 Batang
 
Bab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusiaBab 8 sistem pernapasan manusia
Bab 8 sistem pernapasan manusia
 
Ppt keanekaragaman hayati
Ppt keanekaragaman hayatiPpt keanekaragaman hayati
Ppt keanekaragaman hayati
 
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fixPPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
PPT Biologi SMA Kelas X Protista-fix
 
Basidiomycota
BasidiomycotaBasidiomycota
Basidiomycota
 
Sistem Ekskresi Pada Reptil dan Aves
Sistem Ekskresi Pada Reptil dan AvesSistem Ekskresi Pada Reptil dan Aves
Sistem Ekskresi Pada Reptil dan Aves
 
presentasi fungi kelas X
presentasi fungi kelas Xpresentasi fungi kelas X
presentasi fungi kelas X
 
Powerpoint tentang Ekosistem
Powerpoint tentang EkosistemPowerpoint tentang Ekosistem
Powerpoint tentang Ekosistem
 
Kompetisi intraspesifik & interspesifik iii.ppt
Kompetisi intraspesifik & interspesifik iii.pptKompetisi intraspesifik & interspesifik iii.ppt
Kompetisi intraspesifik & interspesifik iii.ppt
 
Biodiversitas
BiodiversitasBiodiversitas
Biodiversitas
 
Ppt ekosistem
Ppt ekosistemPpt ekosistem
Ppt ekosistem
 
PPT PLANTAE
PPT PLANTAEPPT PLANTAE
PPT PLANTAE
 

Andere mochten auch

soal ekosistem dan jawaban nya
soal ekosistem dan jawaban nyasoal ekosistem dan jawaban nya
soal ekosistem dan jawaban nyaYanuar Ajied
 
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaRisca Wentiari
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiEko Margo
 
Ekologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggi
Ekologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggiEkologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggi
Ekologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggiSatria Efendi
 
Buku biologi sma kelas x
Buku biologi sma kelas xBuku biologi sma kelas x
Buku biologi sma kelas xArie Bonuo™
 
Aquatic biodiversity present 2
Aquatic biodiversity present 2Aquatic biodiversity present 2
Aquatic biodiversity present 2aswar hamzah
 
aplikasi mikroba pada tanaman pakan
aplikasi mikroba pada tanaman pakanaplikasi mikroba pada tanaman pakan
aplikasi mikroba pada tanaman pakanYusuf Ahmad
 
Tugas word individu
Tugas word individuTugas word individu
Tugas word individulukmanmaya
 
Fitoplankton di air payau dan laut
Fitoplankton di air payau dan lautFitoplankton di air payau dan laut
Fitoplankton di air payau dan lautichfar16
 
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanLaporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanFirlita Nurul Kharisma
 
Tugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutup
Tugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutupTugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutup
Tugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutupsang ayu agung kusumas pratiwi
 

Andere mochten auch (20)

soal ekosistem dan jawaban nya
soal ekosistem dan jawaban nyasoal ekosistem dan jawaban nya
soal ekosistem dan jawaban nya
 
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
 
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xiiKumpulan soal ipa smk kelas x xii
Kumpulan soal ipa smk kelas x xii
 
Daur karbon sulfur-fosfor
Daur karbon sulfur-fosforDaur karbon sulfur-fosfor
Daur karbon sulfur-fosfor
 
Ekologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggi
Ekologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggiEkologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggi
Ekologi tumbuhan ekosistem hutan pegunungan tinggi
 
Buku biologi sma kelas x
Buku biologi sma kelas xBuku biologi sma kelas x
Buku biologi sma kelas x
 
Ekosistem 1
Ekosistem 1Ekosistem 1
Ekosistem 1
 
Aquatic biodiversity present 2
Aquatic biodiversity present 2Aquatic biodiversity present 2
Aquatic biodiversity present 2
 
Latihan soal uas ipa smk
Latihan soal uas ipa smkLatihan soal uas ipa smk
Latihan soal uas ipa smk
 
Revisi aksi interaksi
Revisi aksi interaksiRevisi aksi interaksi
Revisi aksi interaksi
 
aplikasi mikroba pada tanaman pakan
aplikasi mikroba pada tanaman pakanaplikasi mikroba pada tanaman pakan
aplikasi mikroba pada tanaman pakan
 
Sejarah indonesia
Sejarah indonesiaSejarah indonesia
Sejarah indonesia
 
Isi
IsiIsi
Isi
 
Tugas word individu
Tugas word individuTugas word individu
Tugas word individu
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
Planktonologi
PlanktonologiPlanktonologi
Planktonologi
 
Fitoplankton di air payau dan laut
Fitoplankton di air payau dan lautFitoplankton di air payau dan laut
Fitoplankton di air payau dan laut
 
14. irma nurmalasari
14. irma nurmalasari14. irma nurmalasari
14. irma nurmalasari
 
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanLaporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
 
Tugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutup
Tugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutupTugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutup
Tugas individu ciri ciri tumbuhan biji terbuka dan tertutup
 

Ähnlich wie Ekosistem dan Aliran Energi

Ähnlich wie Ekosistem dan Aliran Energi (20)

Zaenal rahman x'a keperawatan ekosistem
Zaenal rahman x'a keperawatan ekosistemZaenal rahman x'a keperawatan ekosistem
Zaenal rahman x'a keperawatan ekosistem
 
PPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka (1).pptx
PPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka (1).pptxPPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka (1).pptx
PPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka (1).pptx
 
PPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka.pptx
PPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka.pptxPPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka.pptx
PPT Bab 4 IPA Biologi Kelas X Kur Merdeka.pptx
 
Ekosistem dan evolusi
Ekosistem dan evolusiEkosistem dan evolusi
Ekosistem dan evolusi
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
biologi materi kelas 11 ipa ekosistem bab 9
biologi materi kelas 11 ipa ekosistem bab 9biologi materi kelas 11 ipa ekosistem bab 9
biologi materi kelas 11 ipa ekosistem bab 9
 
Bahan ajar komponen ekosistem
Bahan ajar   komponen ekosistemBahan ajar   komponen ekosistem
Bahan ajar komponen ekosistem
 
Biologi - Ekosistem
Biologi - EkosistemBiologi - Ekosistem
Biologi - Ekosistem
 
Ekosistem kebun
Ekosistem kebunEkosistem kebun
Ekosistem kebun
 
4 ekosistem
4 ekosistem4 ekosistem
4 ekosistem
 
EKOSISTEM 1.pptx
EKOSISTEM 1.pptxEKOSISTEM 1.pptx
EKOSISTEM 1.pptx
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
4 ekosistem
4 ekosistem4 ekosistem
4 ekosistem
 
Kelompok 2A_Ekosistem.pptx
Kelompok 2A_Ekosistem.pptxKelompok 2A_Ekosistem.pptx
Kelompok 2A_Ekosistem.pptx
 
Daur biogeokimia + ekosistem
Daur biogeokimia + ekosistemDaur biogeokimia + ekosistem
Daur biogeokimia + ekosistem
 
Komponen ekosistem
Komponen ekosistemKomponen ekosistem
Komponen ekosistem
 
4 ekosistem
4 ekosistem4 ekosistem
4 ekosistem
 
Biologibab9new 120413034626-phpapp02
Biologibab9new 120413034626-phpapp02Biologibab9new 120413034626-phpapp02
Biologibab9new 120413034626-phpapp02
 
Ekologi
EkologiEkologi
Ekologi
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 

Mehr von Ajeng Kurniati

Mehr von Ajeng Kurniati (6)

Benzena
Benzena Benzena
Benzena
 
jepang bab 21 - 24 (kelas 11)
jepang bab 21 - 24 (kelas 11)jepang bab 21 - 24 (kelas 11)
jepang bab 21 - 24 (kelas 11)
 
Gugus fungsi organik kls 12
Gugus fungsi organik kls 12Gugus fungsi organik kls 12
Gugus fungsi organik kls 12
 
Bab 5 induksi elektrngt
Bab 5 induksi elektrngtBab 5 induksi elektrngt
Bab 5 induksi elektrngt
 
Hasan al banna
Hasan al bannaHasan al banna
Hasan al banna
 
Sistemhukum
SistemhukumSistemhukum
Sistemhukum
 

Kürzlich hochgeladen

PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2noviamaiyanti
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
PRESENTASI PEMBELAJARAN IPA PGSD UT MODUL 2
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 

Ekosistem dan Aliran Energi

  • 2. TUJUAN PEMBELAJARAN • Siswa dapat menganalisis peranan komponen-komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia • Siswa dapat mengidentifikasikan komponen ekosistem baik abiotik maupun biotik melalui pengamatan pada suatu ekosistem • Siswa dapat menjelaskan interaksi antara komponen biotik dengan komponen biotik lainnya dalam ekosistem • Siswa dapat membuat diagram rantai makanan dan jaring-jaring makanan yang terjadi pada suatu ekosistem • Siswa dapat membedakan tipe piramida ekologi • Siswa dapat mengemukakan terjadinya dinamika komunitas akibat perubahan ekosistem • Siswa dapat membuat charta daur biogeokimia (siklus nitrogen/siklus karbon/siklus sulfur/siklus fosfor) dari kajian literatur • Siswa dapat menggunakan charta daur biogeokimia untuk presentasi di kelas Karakter yang dikembangkan Menunjukan perilaku jujur, mandiri , gemar membaca, rasa ingin tahu, tanggung jawab, bekerja keras demokratis, kreaktf, dan komunikatif dalam kehidupan sehari - hari
  • 3. Abiotik Biotik Interaksi antarkomponen ekosistem Jaring – jaring makanan Rantai makanan Aliran energi Piramida ekologi produktivitas Daur nitrogen Daur karbon Daur biogeokimia Daur fosfor Daur air Daur belerang Dinamika komunitas Uji kompetensi video
  • 4. I. Komponen Ekosistem A. Komponen Abiotik Adalah komponen fisik dan kimiawi yang terdapat pada suau ekosistem sebagai medium atau substrat untuk berlangsungnya suatu kehidupan,meliputi : 1. Udara Merupakan sekumpulan gas pembentuk lapisan atmosfer yang menyelimuti bumi 2. Air Mengandung berbagai jenis unsur atau senyawa kimia dalam jumlah bervariasi 3. Tanah Terbentuk karena proses destruktif (pelapukan bebatuan,pembusukan senyawa organik) dan sintesis (pembentukan mineral) 4. Garam Mineral Sangat di butuhkan tumbuhan untuk pertumbuhan.Hewan dan manusia memerlukan garam mineral untuk menjaga keseimbangan asam dan basa 5. Sinar Matahari Merupakan sumberenergi bagi seluruh kehidupan di bumi
  • 5. 6. Suhu Derajat energi panas yang berasal dari radiasi sinar, terutama yang bersumber dari matahari.Suhu bergantung pada letak garis(latitude) dan ketinggian tempat (altitude). Umumnya mahkluk hidup dapat bertahan hidup pada suhu lingkungan 00 C - 400 C. 7. Kelembapan Dipengaruhi oleh intesitas sinar matahari, angin dan curah hujan. Jika kelembapan berbeda dapa menghasilkan ekosistem dengan komposisi tumbuhan yang berbeda. 8. Derajat keasaman (pH) Berpengaruh terhadap kehidupan tumbuhan yaitu berkisar 5,8 – 7,2. Nilai pH tanah dipengaruhi oleh curah hujan,penggunaan pupuk, aktivitas akar tanaman dan penguraian mineral tanah 9. Topografi Adalah keadaan naik turun atau tinggi rendahnya permukaaan bumi.
  • 6. B. Komponen biotik  Komponen biotik meliputi seluruh makhluk hidup di bumi.antara lain : bakteri, jamur, ganggang, lumut, tumbuhan paku, tumbuhan tingkat tinggi, hewan invertebrata, dan hewan vertebrata termasuk manusia. Komponen biotik sendiri dibagi menjadi 2, komponen autrotof dan heterotof. 1. Komponen Autrotof organisme autrotof adalah organisme uniseluler maupun multiseluler yang memiliki klorofil sehingga dapat melakukan fotosintesis, misalnya fitoplankton, ganggang, tumbuhan lumut, tumbuhan paku, dan tumbuhan berbiji. 2. Komponen Heterotof organisme yang dalam hidupnya selalu memanfaatkan bahan organik yang disediakan oleh organisme lain sebagai bahan makanannya.organismenya ada herbivor sbg konsumen primer,karnivor yang memakan herbivor sbg konsumen sekunder, karnivor yang memakan karnivor sebagai konsumen tersier, dekomposer serta dertritivor.
  • 7. Dekomposer • Dekomposer adalah mikroorganisme yang menguraikan zat organik sisa tumbuhan atau hewan, seperti selulosa atau kitin,menjadi zat yang lebih sederhana. Contoh dekomposer adalah fungi dan bakteri. Organisme heterotof juga dikelompokan menjadi parasit dan detritivor. • Parasit hidup di luar atau di dalam tubuh inang yang masih hidup , misalnya kutu yang hidup di kepala manusia. • Detritivor hidup dengan cara memakan serpihan tumbuhan atau hewan yang sudah mati. Misalnya rayap, cacing tanah dan hewan kaki seribu.
  • 8. II. Interaksi Antar Komponen Ekosistem A. Interaksi antar spesies Interaksi yang terjadi antar spesies anggota populasi akan mempengaruhi kehidupan dan kecepatan pertumbuhan populasi. Beberapa tipe interaksi antar spesies yaitu, netralisme,kompetisi,komensalisme, amensalisme, parasitisme, predasi, protokooperasi, dan mutualisme. 1. Netralisme: interaksi antara dua atau lebih spesies yang masing-masinh tidak terpengaruh dengan adanya asosiasi.tidak ada yg diuntungkan maupun dirugikan. Netralisme terjadi antara spesies yang memiliki kebutuhan yg berbeda contohnya Sapi dan Kucing. 2. Kompetisi (persaingan):interaksi antara dua atau lebih spesies yang saling menghalangi. Spesies bersaing memperebutkan sesuatu yang diperlukan untuk hidupnya, misalnya tempat, makanan, air,sinar,udara, dan pasangan kawin.persaingan mengakibatkan organisme/spesies yang kalah bersaing akan mati/tersingkir/pindah ketempat lain. Niche suatu organisme adalah posisi suatu organisme dalam ekosistem dan peranan fungsionalnya (bagaimana organisme cocok dengan ekosistem).
  • 9. Kompetisi dibedakan menjadi 2 macam yaitu :  Kompetisi Intraspesifik: yaitu persaingan yang terjadi antar organisme/individu yang memiliki spesies sama contohnya sesama kambing jantan berkelahi untuk memperebutkan pasangan kawinnya.  Kompetisi Interspesifik: yaitu persaingan yang terjadi antara organisme atau individu yang berbeda spesies. Contohnya jagung dan rumput yang sama-sama tumbuh di ladang 3. Komensalisme: interaksi antara dua atau lebih spesies yang salah satu pihak untung sedangkan pihak lain tidak terpengaruh oleh adanya asosiasi atau tidak dirugikan. Contohnya tumbuhan paku dan anggrek yang hidup menempel pada pohon. 4. Amensalisme: interaksi antara dua spesies atau lebih yang berakibat salah satu pihak dirugikan sedangkan pihak yang lainnya tidak terpengaruh oleh adanya asosiasi atau berakibat apa-apa. Alelopati adalah fenomena ketika suatu organisme menghasilkan zat kimia yang mempengaruhi pertumbuhan, kelangsungan hidup organisme lain disekitarnya. Zat kimia yang dihasilkan disebut alelokimia berupa metabolit sekunder yang tidak diperlukan dalam metabolisme organisme alelopati. 5. Parasitisme: interaksi antara dua spesies atau lebih yang berakibat salah satu pihak dirugikan sedangkan pihak lainnya beruntung.
  • 10. Berdasarkan letaknya, parasit dapat dibedakan menjadi dua macam yaitu : Parasit internal (endoparasit) dan parasit eksternal (ektoparasit).contoh endo parasit yaitu Trichomonas vaginalis yang hidup di saluran kelamin wanita. Contoh ektoparasit yaitu tumbuhan tali putri (Cuscuta sp.) yang hidup menumpang pada tanaman lain. 6. Predasi (pemangsaan): interaksi makan memakan atar organisme.populasi pemangsa ditentukan oleh ketersediaan mangsa, sebaliknya populasi mangsa ditentukan oleh besar kecilnya populasi predator. 7. Protokooperasi: interaksi antara dua spesies atau lebih yang masing-masing pihak memperoleh keuntungan, tetapi asosiasi yang terjadi tidak merupakan keharusan. Contoh kerbau dan burung jalak. 8. Mutualisme: interaksi antara dua spesies atau lebih yang masing- masing pihak memperoleh keuntungan dan saling membutuhkan. Contoh jamur dengan Cyanobacteria.
  • 11. III. Aliran Energi Energi adalah kemampuan untuk melakukan kerja fotosintesisEnergi Cahaya Energi potensial dalam bentuk karbohidrat
  • 12. A. Rantai Makanan Rantai makanan : jalur pemindahan (transfer) energi dari satu tingkat trofik ke tingkat trofik berikutnya melalui peristiwa makan dan dimakan
  • 13. B. Jaring- Jaring Makanan merupakan gabungan dari rantai makanan yang saling berhubungan dan kompleks.
  • 14. IV. Piramida Ekologi Piramida ekologi adalah susunan tingkat trofik (tingkat nutrisi) secara berurutan menurut rantai makanan / jaring-jaring makanan dalam ekosistem. Dapat dibedakan menjadi 3 tipe: • Piramida jumlah, • piramida biomassa, • dan piramida energi.
  • 15. A. Piramida Jumlah Piramida yang menunjukkan jumlah organisme pada tiap tingkat trofik. Disusun berdasarkan pada jumlah organismenya, bukan pada ukuran tubuh organisme nya B. Piramida Biomassa Piramida yang menggambarkan berat atau massa kering total organisme hidup dari masing- masing tingkat trofiknya pada suatu ekosistem dalam waktu tertentu C. Piramida Energi Piramida yang menggambarkan terjadinya penurunan energi pada tiap tahap tingkatan trofik. Karnivora besar Karnivora kecil herbivora produsen
  • 16. Dari ketiga tipe piramida ekologi piramida energi dianggap merupakan model piramida terbaik, dengan alasan sebagai berikut: • Tidak dipengaruhi oleh ukuran organisme dan kecepatan metabolisme organisme • Menunjukkan efisiensi ekologi atau produktivitas ekosistem • Memberikan gambaran berkaitan dengan sifat fungsional suatu ekosistem
  • 17. V. Produktivitas Produktivitas adalah hasil aktivitas metabolisme organisme berupa pertumbuhan, penambahan, dan penimbunan biomassa dalam waktu tertentu. 1. Produktivitas Primer: kecepatan pengubahan energi radiasi matahari melalui aktivitas fotosintesis dan kemosintesis oleh produsen menjadi energi kimia dalam bentuk bahan organik. Ada 2 jenis produktivitas primer, produktivitas primer bersih dan produktiitas primer kotor. Produktivitas primer kotor adalah jumlah total materi organik/karbon organik yang dihasilkan dalam proses fotosintesis . Produktivitas primer bersih adalah produktivitas adalah produktivitas primer kotor dikurangi respirasi. 2. Produktivitas Sekunder: kecepatan penyimpanan energi oleh organisme tingkat konsumen .
  • 18. VI. Daur Biogeokimia Daur biogeokimia adalah peredaran unsur-unsur kimia dari lingkungan melalui komponen biotik dan kembali lagi ke lingkungan.
  • 20. B. Daur Nitrogen (bagan)
  • 21. C. Daur Air (Bagan)
  • 22. D. Daur Fosfor (Bagan)
  • 24. VII. Dinamika Komunitas Komunitas merupakan kumpulan dari berbagai populasi yang saling berinteraksi di dalam suatu ekosistem.perubahan komunitas dapat terjadi secara siklis dan nonsiklis. Perubahan komunitas siklis terjadi pada periode tertentu, tetapi mudah kembali ke keadaan yang hampir sama dengan keadaan sebelumnya. Perubahan komunitas nonsiklis perubahan komunitas yang terjadi secara drastis dengan kondisi komunitas cenderung berubah secara permanen . Suksesi Proses perubahan dalam komunitas yang berlangsung secara lambat dan teratur dalam waktu yang lama menuju ke satu arah. Dan menyebabkan pergantian suatu komunitas oleh suatu komunitas yang lain.
  • 25. 1. Suksesi Primer Suksesi yang terjadi pada lahan atau wilayah yang mula-mula tidak bervegetasi, tetapi mengalami gangguan berat hingga komunitas asal hilang secara total. 2. Suksesi Sekunder Suksesi yang terjadi pada tahun atau wilayah yang pada awalnya telah bervegetasi sempurna kemudian mengalami kerusakan.
  • 27. SOAL UJI KOMPETENSI I. Pilihan Ganda Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar 1. Dibawah ini yang bukan merupakan komponen abiotik adalah . . . a. tanah b. mikroorganisme c. sinar matahari d. air e. udara 2. Komponen terbesar penyusun udara adalah . . . a.oksigen b. karbondioksida c. uap air d. ozon e. nitrogen
  • 28. 3. Faktor abiotik dari suatu ekosistem yang tidak dipengaruhi oleh letak garis lintang (latitude) adalah . . . a. suhu b. iklim c. kelembapan d. radiasi matahari e. derajat keasaman (pH) 4. Berikut ini yang merupakan komponen biotik dalam ekosistem, antara lain . . . a. tanah, sampah organik, sampah anorganik b. jamur, bakteri, tumbuhan, hewan c. daun kering, oksigen, sinar matahari d. sinar matahari, suhu air, oksigen e. tumbuhan , hewan, manusia, lingkungan sekitarnya 5. Berikut ini yang tergolong organisme heterotrof adalah . . . a. ganggang, jamur, mikroorganisme b. Ganggang, lumut , tumbuhan paku c. bakteri, jamur, hewan d. tumbuhan, hewan, manusia e. jamur, linchen , ganggang biru
  • 29. 6. Dibawah ini yang bukan merupakan produsen adalah . . . a. ganggang di kolam b. teratai di danau c. benalu yang tumbuh epifit di pohon d. bunga bangkai (Amorphpphallus) di kebun raya bogor e. Rafflesia Arnoldii yang tumbuh di daerah bengkulu 7. Perhatiakan jaring – jaring makanan berikut . padi tikus ular elang ulat burung jalak harimau Harimau berperan sebagai . . . a. konsumen II dan konsumen III b. Konsumen IV , konsuemn V dan pengurai c. konsumen III , konsumen IV dan konsumen V d. konsumen IV , konsumen V dan konsumen VI e. pengurai 8. Konsumen yang berperan sebagai dertritivor adalah . . . a. padi b. cacing c. bakteri d. paus e. burung
  • 30. 9. Interaksi antara kucing dengan kambing di suatu ekosistem ladang merupakan . . . a. komensalisme b. mutualisme c. parasitisme d. netralisme e. kompetisi 10. Berikut ini yang merupakan interaksi antarpopulasi predasi . . . a. cicak dan nyamuk b. nyamuk dan manusia c. nyamuk dan lalat d. tikus dan kecoa e. kucing dan anjing 11. Interaksi antarspesies yang merupakan amensalisme adalah . . . a. ikan hiu dengan ikan remora b. anggrek di pohon c. alga Scenedesmus dengan suatu bakteri d. ular dengan tikus e. Escherichia coli di usus besar manusia
  • 31. 12. Benalu yang hidup di pohon merupakan bentuk interaksi . . . a. endoparasit b. ektoparasit c. amensalisme d. kompetisi intraspesifik e. kompetisi interspesifik 13. Jumlah energi terkecil pada piramida energi terdapat pada tingkatan . . . a. produsen b. konsumen I c. konsumen II d. konsumen III e. konsumen IV 14. Organisme yang membutuhkan karbon dalam bentuk CO2 adalah . . . a. produsen melalui respirasi b. produsen melalui fotosintesis c. konsumen metabolisme d. bakteri melalui penguraian bahan organik e. parasit melalui tubuh inang 15. Manusia memperoleh nitrogen yang berasal dari . . . a. udara b. tanah c. air d. karbohidrat
  • 32. 16. Tumpukan kotoran burung merupakan sumber . . . a. nitrogen b. sulfur c. fosfor d. oksigen e. karbon 17. Tumbuhan menyerap sulfur dalam bentuk . . . a. H2S b. SO2 c. S d. SO4 e. SO42- 18. Bakteri Nitrosomonas bermanfaat dalam proses penyuburan tanah karena dapat . . . a. mengubah amonia menjadi nitrit b. mengubah nitrit menjadi nitrat c. mengubah nitrat menjadi nitrit d. mengikat nitrogen bebas di udara e. mengikat nitrat manjadi nitrogen bebas di udara
  • 33. 19. Organisme yang pertama kali muncul pada peristiwa suksesi primer adalah . . . . a. Cyanobacteria b. lumut c. jamur d. rumput e. tumbuhan berbiji 20. Suksesi primer dapat terjadi pada . . . a. hutan gundul b. lahan tertutup lumpur panas c. dasar laut dengan terumbu karang yang rusak d. rumput pertanian yang dijadikan perumahan e. sawah yang habis dipanen
  • 34. II. Pilihan Ganda Bervariasi Petunjuk : A. Jika jawaban (1) , (2) , dan (3) benar B. Jika jawaban (1) dan (3) benar C. Jika jawab (2) dan (4) benar D. Jika hanya jawaban(4) yang benar E. Jika semua jawaban benar 1. Seluruh tumbuhan yang ada di permukaan bumi bila terkena cahaya matahari akan mengalami . . . (1) infiltrasi (2) evaporasi (3) perkolasi (4) transpirasi Jawaban :E
  • 35. 2. Kompetisi terjadi antara . . . (1) kambing dengan harimau (2) kerbau dengan sapi (3) kupu – kupu dengan tumbuhan berbunga (4) rumput dengan tanaman jagung Jawaban : C 3. Hewan berikut yang merupakan predator adalah . . . (1) harimau (2) gajah (3) hiu (4) orang hutan Jawaban : B 4. Bakteri yang membebaskan gas N2 dari nitrat ke udara adalah . . . (1) Micrococcus (2) Basilus cereus (3) Psedomonas denitrificans (4) Bacillus licheniformis Jawaban : B
  • 36. 5. Simbiosis mutualisme terjadi pada . . . (1) lichen (2) mikoriza (3) nodul akar tanaman kacang (4) usus rayap yang mengandung Flagellata Jawaban : E
  • 37. III. Soal Hubungan Sebab Akibat Petunjuk: A. Jika pernyataan benar, alasan benar, dan keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat B. Jika pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Jika pernyataan benar dan alasan salah. D. Jika pernyataan salah dan alasan benar. E. Jika pernyataan dan alasan salah. 1. Manusi mengambil N2 di udara. SEBAB N2 tersedia banyak di udara Jawab : A 2. Piramida biomassa pada ekosistem daratan pada umumnya berbentuk terbalik SEBAB Ekosistem daratan memiliki jumlah produsen lebih banyak daripada jumlah konsumen Jawab : D
  • 38. 3. Belalang sembah Afrika (Sphodromantis) merupakan karnivor SEBAB Belalang sembah betina suka memangsa jantannya setelah selesai melakukan perkawinan Jawab : A 4. Rafflesia arnoldii berperan sebagai produsen SEBAB Rafflesia arnoldii termasuk tumbuhan Jawab : A 5. Tikus dan kucing mengalami hubungan kompetisi SEBAB Tikus dan kucing memiliki niche yang sama Jawab : D
  • 39. IV. Uraian 1. Jelaskan hubungan antara topografi dengan keadaan suhu dan kelembapan. Jawaban: Topografi adalah keadaan naik turun atau tinggi rendahnya permukaan bumi sehingga topografi dapat mempengaruhi keadaan iklim yang menyangkut suhu dan kelembapan. Karena suhu bergantung dengan letak garis lintang dan ketinggian tempat sedangkan kelembapan dipengaruhi oleh intensitas sinar matahari angin dan curah hujan.
  • 40. 2. Jelaskan jenis interaksi antara spesies berikut, dan sebutkan contohnya a. Protokooperasi b. Simbiosis mutualisme Jawaban: a. Protokooperasi hubungan antara dua organisme yang berbeda spesies yang saling menguntungkan kedua belah pihak, namun kedua organisme tersebut tidak hidup berdampingan atau bersama. Contohnya kerbau dan burung jalak b. Mutualisme hubungan antara dua organisme yang berbeda spesies yang saling menguntungkan kedua belah pihak, serta kedua organisme tersebut hidup berdampingan atau bersama. Contoh, bakteri flagelatayang hidup pada usus rayap, membantu proses pencernaan rayap, dan flagelata mendapatkan tempat hidup yang sesuai.
  • 41. 3. Bagaimana perbedaan piramida biomassa pada ekosistem perairan dengan ekosistem daratan? Jawaban: Bentuk piramida biomassa terbalik pada ekosistem perairan, karna biomassa konsumen lebih besar dari produsen. Pada ekosistem daratan bentuk piramida menyempit secara tajam dari produsen (dibagian dasar trofik) hingga ke karnivor (ditingkat teratas trofik)
  • 42. 4. Bagaimana perbedaan rantai makanan pemangsa dengan rantai makanan parasit? Jawaban : Landasan utama dari Rantai Pemangsa adalah tumbuhan hijau sebagai produsen. Rantai pemangsa dimulai dari hewan yang bersifat herbivora sebagai konsumen I, dilanjutkan dengan hewan karnivora yang memangsa herbivora sebagai konsumen ke-2 dan berakhir pada hewan pemangsa karnivora maupun herbivora sebagai konsumen ke-3. Sedangkan rantai parasit dimulai dari organisme besar hingga organisme yang hidup sebagai parasit.
  • 43. 5. Buatlah contoh rantai makanan perumput dan rantai makanan destrius. Jawaban: a. Rantai makanan perumput Rumput belalang katak ular elang jamur b. Rantai makanan detritus serpihan daun (sampah) cacing tanah Itik manusia
  • 44. 6. Buatlah contoh jaring-jaring makanan yang terjadi di danau Jawaban:
  • 45. 7. Tulislah reaksi fotosintesis sederhana yang dilakukan oleh produsen. Jawaban : 6H2O + 6CO2 + cahaya →C6H12O6 (glukosa) + 6O2.
  • 46. 8. Gambarkan skema daur air; lengkap dengan keterangan Jawaban Saat terkena cahaya matahari,seluruh permukaan bumi yang mengandung air mengalami penguapan (evaporasi),sementara makhluk hidup mengalami transpirasi (kehilangan air melalui penguapan). Saat terpapar udara dingin awan akan mengalami kondensasi menjadi tetes air dan akan jatuh ke permukaan bumi dlm bentuk hujan(Presipitasi).air hujan akan masuk kedalam tanah secara vertikal melalui infiltrasi.setelah terjadi infiltrasi,air akan terus bergerak kebawah karena pengaruh gravitasi bumi;disebut peristiwa perkolasi. Sebagian air tanah diserap oleh tumbuhan untuk fotosintesis.
  • 47. 9. Tuliskan urutan perkembangan vegetasi pada suksesi primer Jawaban:Vegetasi Klimaks vegetasi perdu dan pohon vegetasi semak belukar vegetasi rumput dan semak kecil vegetasi cryptogamae (jamur,ganggang,lumut,tumbuhan paku) vegetasi perintis(Cyanobacteria,lichen) permukaan tanah terbuka
  • 48. 10. Jelaskan perbedaan antara suksesi primer dengan suksesi sekunder Jawaban: Suksesi primer adalah suksesi yang terjadi di wilayah yang mula- mula tidak bervegetasi/yang pernah vegetasi tetapi mengalami gangguan berat hingga komunitas asal hilang total sedangkan suksesi sekunder adalah suksesi yang terjadi pada lahan yang awalnya telah bervegetasi sempurna kemudian mengalami kerusakan tetapi tidak sampai menghilangkan komunitas secara total NEXT