SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
แนวคิดเกี่ยวกับ “การเขียนบทรายการวิทยุ” อาจารย์สกุลศรี ศรีสารคาม
ธรรมชาติของวิทยุกระจายเสียง ธรรมชาติวิทยุ เป็นสื่อต้องใช้จินตนาการ เป็นสื่อต้องสร้างจินตนาการ ใช้เสียงต่างๆ เป็นองค์ประกอบ ไม่สามารถย้อนกลับไปฟัง  /  ทำอย่างอื่นไปด้วย
ลักษณะการเขียนบทวิทยุ ธรรมชาติวิทยุ การเขียนเพื่อหู – ชัดเจน เข้าใจทันที คิดตามได้ สะดุดหู นำเสนอด้วยจังหวะ – ใช้จังหวะการพูด เสียงประกอบ เวลา ในการนำเสนอ การเขียนไม่ซับซ้อน – สั้น กระทัด  ได้ใจความ ง่าย ผู้รับต้องใช้ได้ทันที – การที่คนดูมีการโต้ตอบกับรายการ
ความหมายบทรายการวิทยุ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ความสำคัญของบทวิทยุ ,[object Object],[object Object],ตัวกลางในการสื่อสาร ความคิด  :  แนวทางใน การผลิตรายการ ทราบรายละเอียด เนื้อหา สาระ และ รูปแบบรายการ เครื่องกำหนดทิศทางในการประสานงานกับผู้อื่น
การถ่ายทอดจินตนาการ ,[object Object],[object Object],[object Object],บทพูดถึงเรื่องบ้านและรถ คนฟังนึกภาพตามได้ เข้าใจสิ่งที่สื่อชัดเจน =  เกิดจินตนาการ
การถ่ายทอดจินตนาการ ,[object Object],อารมณ์ ความรู้สึก ลักษณะทางกายภาพ  สถานที่  /  เวลา เหตุการณ์
ความสำคัญต่อการผลิตรายการ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],บทที่ดี ...  รายการก็ดีไปแล้วกว่าครึ่ง !
คุณสมบัติของผู้เขียนบทวิทยุกระจายเสียง ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
การใช้ภาษา ในงานเขียนบทวิทยุกระจายเสียง
หลักสำคัญในการเขียนบทวิทยุกระจายเสียง “ เขียนเพื่อการฟัง ให้เหมือนเราคุยกับคนฟัง” Concise =  กะทัดรัด สั้น กระชับ 2 Correct =  ถูกต้อง 3 Creative =  สร้างสรรค์ สร้างจินตนาการ 4 Clear =  ชัดเจน 1
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้ชัดเจน  ( clear) ,[object Object],โรคพิษสุนัขบ้า เป็นโรคติดต่อร้ายแรง ติดต่อได้รับสารน้ำหรือสิ่งคัดหลั่งของสัตว์ที่มีเชื้อ โดยการถูกกัด หรือ ข่วน เชื้อจะเข้าสู่ร่างกายทางบาดแผล เมื่อเชื้อเข้าสู่เส้นประสาท จะแบ่งตัวและเดินเข้าสู่สมอง ทำให้เกิดสมองอักเสบชนิดรุนแรง และเสียชีวิตในที่สุด โรคพิษสุนัขบ้า เป็นโรคติดต่อร้ายแรง  ติดต่อโดยได้รับเชื้อไวรัสที่อยู่ในน้ำลายสัตว์ เข้าทางบาดแผลที่เกิดจากการถูกกัด ข่วน หรือถูกเลียบริเวณบาดแผลที่มีอยู่เดิม เมื่อเชื้อเข้าสู่สมองจะเกิดอาการสมองอักสบรุนแรง และ เสียชีวิตในที่สุด
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้ชัดเจน  ( clear) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้ชัดเจน  ( clear) ,[object Object],[object Object],[object Object],กระทรวงสาธารณสุข
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้ชัดเจน  ( clear) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้ชัดเจน  ( clear) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้ชัดเจน  ( clear) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้กระชับ  ( Concise) ,[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้กระชับ  ( Concise) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้กระชับ  ( Concise) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้กระชับ  ( Concise) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรถูกต้อง ( Correct) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรถูกต้อง ( Correct) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้สร้างสรรค์  ( Creative) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.themegallery.com
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้สร้างสรรค์  ( Creative) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้สร้างสรรค์  ( Creative) ,[object Object],ชายคนหนึ่งสูง ห้าฟุต ควรใช้  150  ซม . ต้นไม้ขนาดรอบต้น  3  เมตร  ควรใช้ขนาด  2  คนโอบ
ภาษาที่ใช้ – ใช้อย่างไรให้สร้างสรรค์  ( Creative) ,[object Object],[object Object]
สรุป ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

วิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูล
วิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลวิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูล
วิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลCoco Tan
 
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทยฏิวัตต์ สันทาลุนัย
 
สถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลง
สถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลง
สถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงBe SK
 
ภาษาในสื่อวิทยุ
ภาษาในสื่อวิทยุภาษาในสื่อวิทยุ
ภาษาในสื่อวิทยุOrawan Khaipoj
 
เรียงความเรื่อง ความหลากหลาย
เรียงความเรื่อง    ความหลากหลายเรียงความเรื่อง    ความหลากหลาย
เรียงความเรื่อง ความหลากหลายMim Papatchaya
 
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่Watermalon Singha
 
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษา
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษา
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษาChinnapat Noosong
 
การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง
การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง
การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงSakulsri Srisaracam
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์Sp'z Puifai
 
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กสมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กGed Gis
 
003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย
003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย
003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวยSamorn Tara
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงChanon Mala
 
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทยบทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทยAj.Mallika Phongphaew
 
เนื้อหาโครงงาน
เนื้อหาโครงงานเนื้อหาโครงงาน
เนื้อหาโครงงานPloy Jutamas
 
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่องบทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่องAj.Mallika Phongphaew
 
วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)
วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)
วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)Mahasarakham Business School, Mahasarakham University
 
การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4Sombom
 
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ Rodchana Pattha
 

Was ist angesagt? (20)

วิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูล
วิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลวิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูล
วิทยาการคำนวณ ม.5 - บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูล
 
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทยบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ ดนตรีพื้นบ้านปฏิบัติอ่านโน้ตดนตรีไทย
 
สถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลง
สถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลง
สถานการณ์ครอบครัวและแนวโน้มการเปลี่ยนแปลง
 
ภาษาในสื่อวิทยุ
ภาษาในสื่อวิทยุภาษาในสื่อวิทยุ
ภาษาในสื่อวิทยุ
 
เรียงความเรื่อง ความหลากหลาย
เรียงความเรื่อง    ความหลากหลายเรียงความเรื่อง    ความหลากหลาย
เรียงความเรื่อง ความหลากหลาย
 
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
สื่อดั้งเดิม สื่อใหม่ ความแตกต่างระหว่างสื่อดั้งเดิมและสื่อใหม่
 
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษา
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษาเอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษา
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง พันธกิจของภาษา
 
radio history
radio historyradio history
radio history
 
การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง
การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียงการผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง
การผลิตรายการวิทยุกระจายเสียง
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
สมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็กสมุดเล่มเล็ก
สมุดเล่มเล็ก
 
Musicprogram
MusicprogramMusicprogram
Musicprogram
 
003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย
003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย
003 ใบความรู้ที่3.9-มุมกล้องสุดสวย
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทยบทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับภาษาไทย
 
เนื้อหาโครงงาน
เนื้อหาโครงงานเนื้อหาโครงงาน
เนื้อหาโครงงาน
 
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่องบทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
บทที่ 5 ปัญหาและข้อบกพร่อง
 
วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)
วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)
วิถีชีวิตกับพฤติกรรมผู้บริโภค (Self-image & Lifestyle : Ch 10)
 
การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
การสำรวจพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
 
คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ คำสมาส สนธิ
คำสมาส สนธิ
 

Andere mochten auch

Example radio script
Example radio scriptExample radio script
Example radio scriptISM
 
FM Radio Program Script
FM Radio Program ScriptFM Radio Program Script
FM Radio Program ScriptRoxanne Robes
 
Radio Script writing and Broadcasting
Radio Script writing and BroadcastingRadio Script writing and Broadcasting
Radio Script writing and BroadcastingMary Queen Bernardo
 
Final Radio Show Script
Final Radio Show ScriptFinal Radio Show Script
Final Radio Show ScriptKathleenae
 
Radio program format
Radio program formatRadio program format
Radio program formatLady Lee
 
Writing a radio script
Writing a radio scriptWriting a radio script
Writing a radio scriptDavid Brewer
 
Radio Program (Proposal)
Radio Program (Proposal)Radio Program (Proposal)
Radio Program (Proposal)Eunice Borlasa
 

Andere mochten auch (7)

Example radio script
Example radio scriptExample radio script
Example radio script
 
FM Radio Program Script
FM Radio Program ScriptFM Radio Program Script
FM Radio Program Script
 
Radio Script writing and Broadcasting
Radio Script writing and BroadcastingRadio Script writing and Broadcasting
Radio Script writing and Broadcasting
 
Final Radio Show Script
Final Radio Show ScriptFinal Radio Show Script
Final Radio Show Script
 
Radio program format
Radio program formatRadio program format
Radio program format
 
Writing a radio script
Writing a radio scriptWriting a radio script
Writing a radio script
 
Radio Program (Proposal)
Radio Program (Proposal)Radio Program (Proposal)
Radio Program (Proposal)
 

Ähnlich wie Radio Script Concept

3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)อัมพร ศรีพิทักษ์
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาwattanaka
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาwattanaka
 
วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)
วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)
วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)Nok Yaowaluck
 
วิเคราะห์จ๊า
วิเคราะห์จ๊าวิเคราะห์จ๊า
วิเคราะห์จ๊าNok Yaowaluck
 
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการ
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการการใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการ
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการyahapop
 
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทยคำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทยพัน พัน
 
9789740335610
97897403356109789740335610
9789740335610CUPress
 

Ähnlich wie Radio Script Concept (20)

Languageusage for radio writing
Languageusage for radio writingLanguageusage for radio writing
Languageusage for radio writing
 
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
3 การใช้ทักษะทางภาษาสื่อสารเพื่อพัฒนาตนเอง(74-103)
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
 
ธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษาธรรมชาติของภาษา
ธรรมชาติของภาษา
 
Kitaya2013 tabletnotest
Kitaya2013 tabletnotestKitaya2013 tabletnotest
Kitaya2013 tabletnotest
 
ใบความรู้เรื่อง ธรรมชาติของภาษา
ใบความรู้เรื่อง ธรรมชาติของภาษาใบความรู้เรื่อง ธรรมชาติของภาษา
ใบความรู้เรื่อง ธรรมชาติของภาษา
 
วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)
วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)
วิเคราะห์มาตรฐาน ( งานใหม่)
 
วิเคราะห์จ๊า
วิเคราะห์จ๊าวิเคราะห์จ๊า
วิเคราะห์จ๊า
 
000
000000
000
 
Radio Magazine
Radio MagazineRadio Magazine
Radio Magazine
 
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
1 ธรรมชาติและพลังของภาษาไทย(5-34)
 
Mother pdf2013
Mother pdf2013Mother pdf2013
Mother pdf2013
 
Mother pdf2013
Mother pdf2013Mother pdf2013
Mother pdf2013
 
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการ
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการการใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการ
การใช้ภาษาในการเขียนหนังสือราชการ
 
ภาษาไทย ปลาย
ภาษาไทย ปลายภาษาไทย ปลาย
ภาษาไทย ปลาย
 
Wordpress2
Wordpress2Wordpress2
Wordpress2
 
Man lg
Man lgMan lg
Man lg
 
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทยคำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
คำบาลี สันสกฤตในภาษาไทย
 
9789740335610
97897403356109789740335610
9789740335610
 
Grammar m1
Grammar m1Grammar m1
Grammar m1
 

Mehr von Sakulsri Srisaracam

คู่มือ Design thinking & transmedia storytelling
คู่มือ Design thinking & transmedia storytellingคู่มือ Design thinking & transmedia storytelling
คู่มือ Design thinking & transmedia storytellingSakulsri Srisaracam
 
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movementการขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social MovementSakulsri Srisaracam
 
ความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชน
ความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชนความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชน
ความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชนSakulsri Srisaracam
 
The role of Social Media and the changing of news reporting process
The role of Social Media and the changing of news reporting processThe role of Social Media and the changing of news reporting process
The role of Social Media and the changing of news reporting processSakulsri Srisaracam
 
Social Media กับการทำข่าวสอบสวน
Social Media กับการทำข่าวสอบสวนSocial Media กับการทำข่าวสอบสวน
Social Media กับการทำข่าวสอบสวนSakulsri Srisaracam
 
Social TV & Transmedia for Documentary
Social TV & Transmedia for DocumentarySocial TV & Transmedia for Documentary
Social TV & Transmedia for DocumentarySakulsri Srisaracam
 

Mehr von Sakulsri Srisaracam (20)

คู่มือ Design thinking & transmedia storytelling
คู่มือ Design thinking & transmedia storytellingคู่มือ Design thinking & transmedia storytelling
คู่มือ Design thinking & transmedia storytelling
 
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movementการขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
 
ความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชน
ความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชนความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชน
ความจริงบันเทิง (Factual Entertainment) รายการโทรทัศน์ทางเลือกใหม่ของประชาชน
 
Online community & journalism
Online community & journalismOnline community & journalism
Online community & journalism
 
The role of Social Media and the changing of news reporting process
The role of Social Media and the changing of news reporting processThe role of Social Media and the changing of news reporting process
The role of Social Media and the changing of news reporting process
 
Reseachconvergence
ReseachconvergenceReseachconvergence
Reseachconvergence
 
Social Media กับการทำข่าวสอบสวน
Social Media กับการทำข่าวสอบสวนSocial Media กับการทำข่าวสอบสวน
Social Media กับการทำข่าวสอบสวน
 
Social TV & Transmedia for Documentary
Social TV & Transmedia for DocumentarySocial TV & Transmedia for Documentary
Social TV & Transmedia for Documentary
 
Newsreportprocess
NewsreportprocessNewsreportprocess
Newsreportprocess
 
Social Media & Journalism
Social Media & JournalismSocial Media & Journalism
Social Media & Journalism
 
Digital Media & University
Digital Media & UniversityDigital Media & University
Digital Media & University
 
Irregularverb
IrregularverbIrregularverb
Irregularverb
 
Agreement of verb
Agreement of verbAgreement of verb
Agreement of verb
 
Adjectiveadverb
AdjectiveadverbAdjectiveadverb
Adjectiveadverb
 
Conjunctions
ConjunctionsConjunctions
Conjunctions
 
Conjunctions
ConjunctionsConjunctions
Conjunctions
 
Adjective & Adverb
Adjective & AdverbAdjective & Adverb
Adjective & Adverb
 
News21century
News21century News21century
News21century
 
Radio drama
Radio dramaRadio drama
Radio drama
 
TV Production 2
TV Production 2TV Production 2
TV Production 2
 

Radio Script Concept