Conferencia sobre líneas del campo investigativo, dadas en el primer encuentro de docentes para la creación del Centro Nacional de Investigación de la Escuela Nacional de Administración y Hacienda Pública (ENAHP).
Ponencia Líneas de Investigación Dra. Ivon Van Praag 27 - 11 - 2009.
1. INVESTIGACIÓN El desarrollo ante una Realidad Viva y Cambiante LÍNEAS DE Dra. Ivon Torres de Van Praag PD [email_address]
2. Las Áreas de Interés De la unión de muchos puntos Una línea es el resultado En este caso los puntos vendría a ser Bonilla, L. (2008) Los trabajos y artículos publicados, las investigaciones realizadas y divulgadas, las ponencias desarrolladas y la vinculación con otros grupos. Todos estos, al ir Vinculándose a un mismo Eje temático Perspectiva de trabajo investigativo INVESTIGACIÓN ¿Que es una Línea de Investigación? LINEAS DE Nociones de Matemática En un Primer momento Una línea es el resultado de la unión de muchos puntos En un Segundo momento LÍNEA DE INVESTIGACIÓN REALIDAD VIVA
3. INVESTIGACIÓN Quiere decir esto que en una línea de investigación sólo se trabaja un tema? LÍNEAS DE PRIMERO SEGUNDO TERCERO Denominación de la línea Un área del conocimiento lo suficientemente amplia Para que no se agoten los temas de interés Trabajo multidisciplinario y Transdiciplinario. Variados enfoques alrededor de un mismo aspecto, Coherencia en torno a una orientación central. Una vez constituida la línea de investigación y durante su Se le pueden adicionar otros temas asociados, que surgen como resultado Dinámica de trabajo = Tiempo De la cambiante realidad
4. (Escuela Educ. UCV (2007) con base en Polo, M. (1998) 1.- Quién tenga mayor interés en el tema Relevo temporal entre sus miembros en la conducción organizativa 2.- SE CONTEMPLA DE LA LÍNEA Difícilmente planteará conflicto de liderazgo 3.- Quien está investigando necesita tiempo Esto debe ser tomado en cuenta por las Jerarquías Docentes INVESTIGACIÓN ¿Quién dirige una Línea de Investigación? LINEAS DE
5. Wilkinson, (2000) I NSTRUCCIONAL LÍNEAS DE PASOS PARA CONSTRUIR UNA LÍNEA Cada caso es una realidad Pasos mas o menos comunes En ningún momento pueden ser tomados como reglas estáticas ?????? Debilidades y Potencialidades Tiempo Disponible Experiencias en Investigaciones anteriores Tiene claro el estado del arte del objeto de estudio Disponibilidad de Recursos
6.
7. Camperos, M. (1998) Debe presentar desarrollo al corto, mediano y largo plazo INVESTIGACIÓN Presentación de líneas de investigación LÍNEAS DE Se integra hacia adelante con los programas de investigación y hacia atrás con los proyectos de investigación Debe ser presentada por un grupo de docentes, preferiblemente interdisciplinario e interinstitucional Es de la Universidad y no de facultades o institutos Debe responder a las necesidades presentes y proyecciones de la universidad, de la región y del país
8. Camperos, M. (1998) INVESTIGACIÓN Presentación de líneas de investigación Cont… LÍNEAS DE Deberá considerar estrategias de comunicación Señalará qué se espera resolver o qué respuesta encontrar Referirá el aporte desde la creación del conocimiento a la docencia o proyección Un resultado de investigación no existe mientras no sea publicado
9. Los problemas o temas a investigar durante un lapso determinado con cronograma Directora General Ante el Consejo Directivo de la Universidad mediante informes mensuales o bimensuales Deben ser considerados válidos para la solicitud de subvenciones, el mecanismo para ascenso y credenciales de éstos Coordinador de la Línea registra ante el Coordinador de Investigación Coordinador de Postgrado Comience a correr el lapso para la presentación de resultados sujetos a acreditación No excluye la realización de investigaciones dentro de las líneas de investigación que no sean acreditadas Pero no podrán utilizarse para solicitudes de financiamiento o propósito de ascenso en el escalafón docente o de investigador INVESTIGACIÓN ¿Qué es la acreditación de una Línea de Investigación? LÍNEAS DE Es registrar ante las Coordinaciones de Investigación El trabajo de investigación y sus resultados ¿Cómo se acredita una Línea de Investigación?
10. Deberán presentar sus proyectos y cronogramas ante el Coordinador de la línea, quien revisará si se corresponde con los parámetros establecidos Si este se ajusta al criterio, se incluirá en el informe mensual que presente al coordinador de Investigación, recomendando su acreditación para los fines que solicite El responsable de una línea solo podrá intervenir en el proceso de acreditación, pero no en el desarrollo de trabajos que no lo requieran, salvo por solicitud expresa y que los trabajos se ajusten a los parámetros consensuados INVESTIGACIÓN ¿Cómo se acredita una Línea de Investigación? Cont… LÍNEAS DE En el caso de los miembros adscritos ante una línea