PROXECTO TIC ANUAL

1. Secuenciación
Contidos e Obxectivos
Curso 2022-2023
ANEXO PROXECTO TIC

2. Na EEI de Barrionovo contamos cun Proxecto Tic dende o curso 2012-2013 co
que sentamos as bases, obxectivos e contidos de traballo cos recursos e
ferramentas Tic coas que conta o noso centro.
Despois destos anos, consideramos que algunhas destas ferramentas e
recursos xa están integrados no traballo do día a día debido ao seu uso
habitual como son: Ipad e tablet, blogues, realidade aumentada...
Seguimos no Proxecto "Biblioteca Creativa", antes “Escornabots na Biblioteca
Escolar” co que se pretende apoiar a cultura da experimentación e da
investigación, da robótica e da linguaxe de programación, iniciativa encadrada
no contexto do PLAN LIA de Bibliotecas Escolares (Lectura, Información e
Aprendizaxe) da Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria.
Este é o primeiro curso no que se implementará o Plan Dixital de centro
elaborado durante o curso pasado despois dunha análise pormenorizada das
debilidades, ameazas, fortalezas e oportunidades do noso centro con respecto
ás Tics e a competencia dixital da nosa comunidade educativa.
Os contidos e obxectivos do presente curso estarán orientados a proporcionar
ao profesorado, alumnado e familias ferramentas e estratexias de acceso e uso
ás Tics coas que se traballa no centro. Para iso e adaptándonos ao Plan Dixital
priorizaremos obxectivos SMART (específicos, mensurables, alcanzables,
relevantes e temporais).
A formación e capacitación do profesorado estará baseado nos seguintes
fundamentos:
- Aprendizaxe colaborativa.
- Aprender da práctica e da experiencia directa.
- Autoformación.
- Exposición de novos contidos, sempre reflectindo na práctica inmediata.
- Aprender facendo.
Para a coordinación e formación dos mestres faranse reunións de coordinación
TIC un martes de cada mes. Estas reunións servirán para expoñer os avances,
atrancos, actividades desenvolvidas e para desenvolver, dúbidas e
necesidades de formación, así como para difundir boas prácticas e aproveitar
ideas e coñecementos dos outros compañeiros. Este curso para mellorar a
coordinación entre o profesorado no referente ás Tic e ao amparo do Plan
Dixital, fíxose unha reorganización dos equipos de coordinación docente,
reducindo os seus integrantes. Formarán parte do Equipo Tic a coordinadora e
mestra especialista en A.L., Aida Dourado Gantes e o apoio deste curso, María
Lema Fernández que será tamén a responsable do Taller Tic.
Con respecto ao traballo, formación e capacitación do alumnado, esta farase a
través dun Taller TIC semanal e mediante o traballo da competencia dixital e
STEM nas aulas e especialidades.

3. Para a formación das familias, no primeiro trimestre realizarase unha enquisa
para obter datos sobre o seu coñecemento sobre o uso das Tic no centro. No
segundo trimestre elaborarase un informe sobre os datos recollidos na enquisa
e debaterase co claustro de mestres as necesidades atopadas. No terceiro
trimestre organizarase unha sesión de formación seguindo as necesidades
atopadas e as modalidades escollidas polas familias (sesión de formación
online, grupo presencial ou telemático ou titorías individuais).
Para máis información consultar a Versión 1.0_xuño 2022 do Plan Dixital da
EEI Barrionovo.

4. 1º TRIMESTRE
CONTIDOS OBXECTIVOS
ROBÓTICA E
PROGRAMACIÓN
4º EI 5º EI 6ºEI
-Iniciar ao alumnado no mundo da
robótica a través do Escornabot:
avance, retroceso e xiros.
-Programar de forma simple (ex.
avance-avance-xiro-retroceso)
-Programar de forma
encadeada(ex. 2
avances+xiro+retroceso)
-Crear circuitos para o Escornabot.
-Deseñar plantillas para o
Escornabot.
-Crear circuitos para o Escornabot.
-Deseñar plantillas para o
Escornabot.
DESEÑO E
IMPRESIÓN 3D
-Coñecer o funcionamento básico e
coidados da nosa impresora 3D.
-Buscar e imprimir pezas de
reposto para os Escornabots.
-Deseñar e imprimir pezas
empregando o Doodle 3D para o
deseño.
-Buscar e imprimir pezas pezas de
reposto para os Escornabots.
-Deseñar e imprimir pezas
empregando o Doodle 3D para o
deseño e o Cura para a impresión.
-Buscar e imprimir pezas do pezas
de reposto para os Escornabots.
-Deseñar e imprimir pezas
empregando o Doodle 3D para o
deseño e o Cura para a impresión.
IMPRESORA DE
CORTE
-Coñecer o funcionamento e usos
básicos da Impresora de corte
-Coñecer o funcionamento e usos
básicos da Impresora de corte
-Coñecer o funcionamento e usos
básicos da Impresora de corte

5. Cricut.
-Coñecer os distintos tapetes e
cuchillas de corte.
-Familiarizarse co software de
deseño e impresión da Cricut.
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o programa
Cricut con materiais para:
 cuchilla standard de cor
prateada e tapete regular
de cor verde e tapete
suave de cor azul (papel,
cartolina, vinilo, ironfix...)
Cricut.
-Coñecer os distintos tapetes e
cuchillas de corte.
-Familiarizarse co software de
deseño e impresión da Cricut.
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o
programa Cricut con materiais
para:
 cuchilla standard de cor
prateada e tapete regular
de cor verde e tapete
suave de cor azul (papel,
cartolina, vinilo, ironfix...)
Cricut.
-Coñecer os distintos tapetes e
cuchillas de corte.
-Familiarizarse co software de
deseño e impresión da Cricut.
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o
programa Cricut con materiais
para:
 cuchilla standard de cor
prateada e tapete regular
de cor verde e tapete
suave de cor azul (papel,
cartolina, vinilo, ironfix...)
PRODUCCIÓN
AUDIOVISUAL
-Iniciarse na técnica do Croma
mediante o emprego da APP
Green Screen by Do Ink.
-Realizar audiovisuais mediante a
técnica Croma coa APP Green
Screen by Do Ink.
-Realizar audiovisuais mediante a
técnica Croma coa APP Green
Screen by Do Ink.
-Realizar audiovisuais mediante a
técnica Croma coa APP Green
Screen by Do Ink.

6. 2º TRIMESTRE
CONTIDOS OBXECTIVOS
ROBÓTICA E
PROGRAMACIÓN
4º EI 5º EI 6ºEI
-Crear circuitos para o Escornabot.
-Aprender a programar o Beebot:
avance, retroceso e xiros mediante
os botóns.
-Aprender a programar o Bluebot:
avance, retroceso e xiros mediante
bluetooth co Ipad..
-Aprender a reemplazar as pilas
e as pezas plásticas do
Escornabot impresas en 3D en
caso de rotura ou deterioro.
-Aprender a programar o Beebot:
avance, retroceso e xiros
mediante os botóns.
-Aprender a programar o
Bluebot: avance, retroceso e
xiros mediante bluetooth co Ipad.
-Establecer semellanzas e
diferencias entre Escornabot-
Beebot-Bluebot: aspecto, botóns,
distancias de avances…
-Aprender a reemplazar as pilas
e as pezas plásticas do
Escornabot impresas en 3D en
caso de rotura ou deterioro.
-Aprender a programar o Beebot:
avance, retroceso e xiros
mediante os botóns.
-Aprender a programar o
Bluebot: avance, retroceso e
xiros mediante bluetooth co Ipad.
-Establecer semellanzas e
diferencias entre Escornabot-
Beebot-Bluebot: aspecto, botóns,
distancias de avances…
DESEÑO E
IMPRESIÓN 3D
-Buscar e imprimir pezas do
repositorio online Thinkgiverse e
imprimilas empregando o Cura.
-Deseñar e imprimir pezas
empregando o Doodle 3D para o
deseño
-Buscar e imprimir pezas do
repositorio online Thinkgiverse e
imprimilas empregando o Cura.
-Deseñar e imprimir pezas
empregando o Selva 3D para o
deseño e o Cura para a impresión.
-Buscar e imprimir pezas do
repositorio online Thinkgiverse e
imprimilas empregando o Cura.
-Deseñar e imprimir pezas
empregando o Selva 3D para o
deseño e o Cura para a impresión.

7. IMPRESORA DE
CORTE
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o programa
Cricut con materiais para:
 cuchilla de corte profundo
de cor negra e tapete forte
de cor morada (cartón,
madera de balsa, papel
imantado, cartolina grosa
ou de purpurina...)
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o
programa Cricut con materiais
para:
 cuchilla de corte profundo
de cor negra e tapete forte
de cor morada (cartón,
madera de balsa, papel
imantado, cartolina grosa
ou de purpurina...)
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o
programa Cricut con materiais
para:
 cuchilla de corte profundo
de cor negra e tapete forte
de cor morada (cartón,
madera de balsa, papel
imantado, cartolina grosa
ou de purpurina...)
PRODUCCIÓN
AUDIOVISUAL
-Iniciarse na técnica do Stopmotion
mediante o emprego da APP
StopMotion Studio.
-Realizar audiovisuais mediante a
técnica Stopmotion coa APP
StopMotion Studio.
-Realizar audiovisuais mediante
a técnica Stopmotion coa APP
StopMotion Studio.
-Realizar audiovisuais mediante
a técnica Stopmotion coa APP
StopMotion Studio.
ELECTRÓNICA
- Iniciarse na electrónica básica
mediante materiais conductores e
leds.
-Crear circuitos electrónicos
sinxelos mediante materiais
conductores e leds.
-Crear circuitos electrónicos
sinxelos mediante materiais
conductores e leds.

8. 3º TRIMESTRE
CONTIDOS OBXECTIVOS
ROBÓTICA E
PROGRAMACIÓN
4º EI 5º EI 6ºEI
-Deseñar plantillas para o
Escornabot.
-Cambiar propiedades do
Escornabot: o seu aspecto
mediante
accesorios(máscaras,carcasas…)
e o seu son mediante modificación
de elementos da placa.
-Aprender a programar o Bootley e
Ozobot.
-Establecer semellanzas e
diferencias entre Escornabot-
Beebot-Bluebot- Bootley -Ozobot:
aspecto, botóns, distancias de
avances…
-Aprender a programar o Bootley e
Ozobot.
-Establecer semellanzas e
diferencias entre Escornabot-
Beebot-Bluebot- Bootley -Ozobot:
aspecto, botóns, distancias de
avances…
-Cambiar a programación do
Escornabot co Arduino.
-Aprender a programar o Bootley e
Ozobot.
-Establecer semellanzas e
diferencias entre Escornabot-
Beebot-Bluebot- Bootley -Ozobot:
aspecto, botóns, distancias de
avances…
-Aprender a programar co Makey-
Makey.
DESEÑO E
IMPRESIÓN 3D
-Deseñar pezas propias ou
modificar algunha do repositorio
online Thinkgiverse mediante o
Tinkercad e imprimilas
empregando o Cura.
-Deseñar pezas propias ou
modificar algunha do repositorio
online Thinkgiverse mediante o
Tinkercad e imprimilas
empregando o Cura.
-Deseñar pezas propias ou
modificar algunha do repositorio
online Thinkgiverse mediante o
Tinkercad e imprimilas
empregando o Cura.

9. IMPRESORA DE
CORTE
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o programa
Cricut con materiais para:
 cuchilla de tea de cor rosa
e tapete para tea de cor
rosa (teas e materiais
textis)
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o
programa Cricut con materiais
para:
 cuchilla de tea de cor rosa
e tapete para tea de cor
rosa (teas e materiais
textis)
-Realizar proxectos de deseño e
impresión empregando o
programa Cricut con materiais
para:
 cuchilla de tea de cor rosa
e tapete para tea de cor
rosa (teas e materiais
textis)
PRODUCCIÓN
AUDIOVISUAL
-Realizar audiovisuais combinando
as técnicas Croma e Stopmotion.
-Realizar audiovisuais
combinando as técnicas Croma e
Stopmotion.
-Realizar audiovisuais
combinando as técnicas Croma e
Stopmotion.
ELECTRÓNICA
-Crear un proxecto baseado na
electrónica empregando plastilina
conductora.
-Crear un proxecto baseado na
electrónica empregando plastilina
conductora.
-Crear un proxecto baseado na
electrónica empregando plastilina
conductora.