Weitere ähnliche Inhalte
Mehr von Ahmed Hussein (20)
مقرر المناهج كلية التربه _المحاضرة الثانيةعشر
- 2. المنهج تخطيط
أهم منالمرحلة لنه التعليمية السلطات تواجهها التى المور
. التعليمية الدولة فلسفة بوضوح فيها تظهر التى
المنهج بتخطيط المقصود:
ان يرى البعضالمنهج تخطيطبعنى او الدراسة مقررات كتابة هو
اصحمحتوى تحديدعبارة انه يرى الرخر البعض ، الدراسية المواد
عنالخبرات تحديدمفهوما يؤكدون بذلك وهم للتلميذ المتنوعة
الى التعارض هذا أدى وقد للمنهج واسعاالتجاهين أصحاب تعاون
لتحقيق الدراسية المادة وتخطيط الخبرات تخطيط بين الجمع فى
. الهداف
- 3. المنهج تخطيط خطوات
1. ووظائفها المدرسة فلسفة وتحديد السائدة التربوية السياسة على التعرف ـ
2.وتشخيصها التليميذ وحاجات المجتمع حاجات على التعرف ـ
3: وهى المرسويمة التربوية السياسة تترجم التى التربوية الهداف صياغة ـ
. النسانية وعلاقاته المتعلم الشخص تصف أهداف ــ
. ويمستهلك كمنتج المتعلم تصف وهى الاقتصادية الكفاية أهداف ــ
. واجبات وعليه حقوق له كمواطن المتعلم تصف أهداف ــ
4وتنظيمه المنهج يمحتوى اختيار ـ
5. وتنظيمها التعلم خبرات اختيار ـ
6. التعليمية والوسائل والتعلم التعليم نشاطات اختيار ـ
7بتقويمه نقوم سوف يما تحديد ـووسائله التقويم وطرق.
- 4. : للمجتمع بالنسبة الحاجة تعريف
الحالة بين تناقض فيه يظهر موقف
عليها يكون أن ينبغى التى المقبولة
. الملظحظة ظحالته وبين المجتمع
.
- 5. المجتمع حاجات تشخيص طرق
•: التيين للسلوبين أ بالستخدام ويتم
•1ـوالندوات المؤتمرات عرضتها كما المجتمع بمناهج الخاصة الوثائق تحليل
. الدرالسية والحلقات
•2. “”ديلفاى تقنية تطبيق -
•المتعلمين حاجات تشخيص طرق
•: التيين اللسلوبين بالسخدام ذلك ويتم
•1. ودرالسات بحوث من الموضوع حول كتب ما درالسة ـ
•2: خللها من الموضوع حول علمية درالسة اجراء ـ
•. تنازليا ترتيبا مرتبة التلميذ بحاجات قائمة باعداد الخبراء يقوم ــ
•عن ذلك ويتم لهم بالنسبة حاجة كل أهمية لتحديد التلميذ على القائمة تعرض
. الستبيان طريق
•. الموضوع هذا حول ومناقشتهم التلميذ مع مقابلت اجراء ــ
- 6. المجتمع حاجات تشخيص طرق
•: التيين للسلوبين أ بالستخدام ويتم
•1ـوالندوات المؤتمرات عرضتها كما المجتمع بمناهج الخاصة الوثائق تحليل
. الدرالسية والحلقات
•2. “”ديلفاى تقنية تطبيق -
•المتعلمين حاجات تشخيص طرق
•: التيين اللسلوبين بالسخدام ذلك ويتم
•1. ودرالسات بحوث من الموضوع حول كتب ما درالسة ـ
•2: خللها من الموضوع حول علمية درالسة اجراء ـ
•. تنازليا ترتيبا مرتبة التلميذ بحاجات قائمة باعداد الخبراء يقوم ــ
•عن ذلك ويتم لهم بالنسبة حاجة كل أهمية لتحديد التلميذ على القائمة تعرض
. الستبيان طريق
•. الموضوع هذا حول ومناقشتهم التلميذ مع مقابلت اجراء ــ