SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
Narrativas em um mundo digital




          Vivian Reis
Objetivos

 Conceituar narrativa transmídia

 Exemplificar com cases

 Importância da narrativa transmídia
Referencial Teórico

 Henry Jenkins – Cultura da convergência

 Manuel Castells – A sociedade em rede

 Conrado Adolpho – Os 8Ps do Marketing Digital

 Martha Gabriel – Marketing Digital

 Lisbeth Klastrup - Transmedial worlds - Rethinking Cyberworld Design

 Robert Pratten - Getting Started in Transmedia Storytelling
Uma nova sociedade em rede


 Desenvolvimento da tecnologia
- Principais avanços: 1970




 Surgimento da Internet




 Cultura da Internet – Nova
Cultura de consumo
- Ideologia de liberdade
- Software aberto
- Formação de redes
A convergência e as mídias

 Evolução da Web - Web 1.0; Web 2.0; Web 3.0


 Convergência das mídias


 Cultura participativa


 Inteligência coletiva
O que é transmedia storytelling?

 Conceito

 Crossmídia X narrativa transmídia

 Construção de um universo
Elementos de um universo transmídia

  O mythos estabelece os conflitos e as batalhas daquele mundo,
   também apresenta os personagens presentes nesse mundo. É
   apresentar ao público o cenário da história e qualquer elemento que
   seja necessário para entender e interagir com os eventos de forma
   bem sucedida.

  O topos é a localização desse mundo em um período específico da
   História e sua geografia detalhada.

  O ethos é a implícita e explícita ética do mundo construído, seu
   código moral de comportamento, em que os personagens nesse
   mundo, teoricamente, devem seguir. Essa definição é uma forma de
   conhecimento necessária para saber como se comportar nesse
   mundo.
O que é transmedia storytelling?
Estudo de casos
Batman – The Dark Knight




Entendimento maior da história: O ARG faz ponte com o filme


 Utilização de elementos para os fãs dos quadrinhos


 Revelação do enredo do filme através de pistas


 Integração entre mundo virtual e real
Estudo de casos
Batman – The Dark Knight




          Filme                  ARG (Alternate Reality
                                       Game)




                           Web
Estudo de casos
Viver a Vida




Articulação do universo Viver a Vida: Novela + Blog


 Contribuição de cada meio de forma distinta e valiosa


 Interação entre telespectadores e produtores


 Criação de conteúdo por fãs
Estudo de casos
Viver a Vida




           Novela          Site




                    Blog
Estudo de casos
Cheias de Charme




Produção de conteúdo pelo próprio usuário


 Introdução de conceitos: “vazar na internet”


 Utilização da internet como extensão da novela


 Criação de uma comunidade de fãs
Estudo de casos
Cheias de Charme




          Novela          Vídeo




                   Site
Conclusão


Cada vez mais usuários se transformam em produtores de conteúdo


 A convergência de mídias é uma mudança de paradigma


 Novas histórias para uma nova audiência (Geração Y)


 Utilização da narrativa transmídia como forma de agregar valor e
relevância às franquias de entretenimento e às marcas promovidas pela
publicidade
Obrigada!

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Alta cultura, cultura popular, cultura de massa
Alta cultura, cultura popular, cultura de massaAlta cultura, cultura popular, cultura de massa
Alta cultura, cultura popular, cultura de massa
Aline Corso
 
MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...
MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...
MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...
Carlos Fabiano de Souza
 
Propaganda e publicidade conceito
Propaganda e publicidade conceitoPropaganda e publicidade conceito
Propaganda e publicidade conceito
Maninho Walker
 
Sociologia - Globalização
Sociologia   - Globalização Sociologia   - Globalização
Sociologia - Globalização
Carmem Rocha
 
AULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMO
AULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMOAULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMO
AULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMO
aulasdejornalismo
 
Sociologia ii aula 1 - Cultura e Sociedade
Sociologia ii   aula 1 - Cultura e SociedadeSociologia ii   aula 1 - Cultura e Sociedade
Sociologia ii aula 1 - Cultura e Sociedade
Carmem Rocha
 

Was ist angesagt? (20)

Oficina de Narrativa Transmídia - FEIA 2014
Oficina de Narrativa Transmídia - FEIA 2014Oficina de Narrativa Transmídia - FEIA 2014
Oficina de Narrativa Transmídia - FEIA 2014
 
Multiculturalismo
MulticulturalismoMulticulturalismo
Multiculturalismo
 
Aula 20 cultura, conhecimento e poder
Aula 20   cultura, conhecimento e poderAula 20   cultura, conhecimento e poder
Aula 20 cultura, conhecimento e poder
 
Alta cultura, cultura popular, cultura de massa
Alta cultura, cultura popular, cultura de massaAlta cultura, cultura popular, cultura de massa
Alta cultura, cultura popular, cultura de massa
 
O papel das mídias sociais na construção da identidade do sujeito pós-moderno
O papel das mídias sociais na construção da identidade do sujeito pós-moderno O papel das mídias sociais na construção da identidade do sujeito pós-moderno
O papel das mídias sociais na construção da identidade do sujeito pós-moderno
 
Ideologia
IdeologiaIdeologia
Ideologia
 
Transmídia storytelling
Transmídia storytellingTransmídia storytelling
Transmídia storytelling
 
fake news no cotidiano escolar
fake news no cotidiano escolarfake news no cotidiano escolar
fake news no cotidiano escolar
 
Indústria Cultural
Indústria CulturalIndústria Cultural
Indústria Cultural
 
Aula 5 midias sociais
Aula 5   midias sociaisAula 5   midias sociais
Aula 5 midias sociais
 
MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...
MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...
MEMES EM AULAS DE PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO: linguagem, produção e replicação...
 
Cultura de massa - teorias da comunicação
Cultura de massa - teorias da comunicaçãoCultura de massa - teorias da comunicação
Cultura de massa - teorias da comunicação
 
Propaganda e publicidade conceito
Propaganda e publicidade conceitoPropaganda e publicidade conceito
Propaganda e publicidade conceito
 
Sociologia - Globalização
Sociologia   - Globalização Sociologia   - Globalização
Sociologia - Globalização
 
AULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMO
AULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMOAULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMO
AULA 3 - JORNALISMO NA INTERNET E FASES DO JORNALISMO
 
A teoria culturológica - abordagem de Edgar Morin
A teoria culturológica - abordagem de Edgar MorinA teoria culturológica - abordagem de Edgar Morin
A teoria culturológica - abordagem de Edgar Morin
 
Aula 04 ética e legislação Jornalismo
Aula 04   ética e legislação JornalismoAula 04   ética e legislação Jornalismo
Aula 04 ética e legislação Jornalismo
 
Podcast
PodcastPodcast
Podcast
 
Sociologia ii aula 1 - Cultura e Sociedade
Sociologia ii   aula 1 - Cultura e SociedadeSociologia ii   aula 1 - Cultura e Sociedade
Sociologia ii aula 1 - Cultura e Sociedade
 
Introdução a cibercultura
Introdução a ciberculturaIntrodução a cibercultura
Introdução a cibercultura
 

Andere mochten auch

3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
Kao Tokio
 
Convergência de mídias: Uma análise da união de linguagens em notícias do P...
 Convergência de mídias: Uma análise da união de  linguagens em notícias do P... Convergência de mídias: Uma análise da união de  linguagens em notícias do P...
Convergência de mídias: Uma análise da união de linguagens em notícias do P...
Emerson Campos
 
Aula Narrativa Transmidiatica 09
Aula Narrativa Transmidiatica 09Aula Narrativa Transmidiatica 09
Aula Narrativa Transmidiatica 09
lutimielniczuk
 

Andere mochten auch (12)

Narrativa Transmidiática
Narrativa TransmidiáticaNarrativa Transmidiática
Narrativa Transmidiática
 
Convergência de mídias e narrativa transmídia
Convergência de mídias e narrativa transmídiaConvergência de mídias e narrativa transmídia
Convergência de mídias e narrativa transmídia
 
Narrativas transmídia em pe pdf
Narrativas transmídia em pe pdfNarrativas transmídia em pe pdf
Narrativas transmídia em pe pdf
 
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
3 game design 2010 unibero narrativa digital upload
 
ABCiber
ABCiberABCiber
ABCiber
 
Oralidade, escrita e fotografia
Oralidade, escrita e fotografiaOralidade, escrita e fotografia
Oralidade, escrita e fotografia
 
Escritores e novas mídias
Escritores e novas mídiasEscritores e novas mídias
Escritores e novas mídias
 
Convergência de mídias: Uma análise da união de linguagens em notícias do P...
 Convergência de mídias: Uma análise da união de  linguagens em notícias do P... Convergência de mídias: Uma análise da união de  linguagens em notícias do P...
Convergência de mídias: Uma análise da união de linguagens em notícias do P...
 
NOVAS DEMANDAS AUDIOVISUAIS: a narrativa transmídia entre as novas gerações e...
NOVAS DEMANDAS AUDIOVISUAIS: a narrativa transmídia entre as novas gerações e...NOVAS DEMANDAS AUDIOVISUAIS: a narrativa transmídia entre as novas gerações e...
NOVAS DEMANDAS AUDIOVISUAIS: a narrativa transmídia entre as novas gerações e...
 
Aula Narrativa Transmidiatica 09
Aula Narrativa Transmidiatica 09Aula Narrativa Transmidiatica 09
Aula Narrativa Transmidiatica 09
 
Narrativas Transmidia e Publicidade Digital
Narrativas Transmidia e Publicidade DigitalNarrativas Transmidia e Publicidade Digital
Narrativas Transmidia e Publicidade Digital
 
Estrutura Narrativa
Estrutura NarrativaEstrutura Narrativa
Estrutura Narrativa
 

Ähnlich wie Narrativas transmídia em um mundo digital

Organizações virtuais 12 05_12
Organizações virtuais 12 05_12Organizações virtuais 12 05_12
Organizações virtuais 12 05_12
Érika Sousa
 
Organizações Virtuais
Organizações VirtuaisOrganizações Virtuais
Organizações Virtuais
FEI
 
HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...
HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...
HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...
husouza
 
Oficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 Brasil
Oficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 BrasilOficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 Brasil
Oficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 Brasil
Dimas Dion
 
TCC de Morana Liss Morais de Oliveira
TCC de Morana Liss Morais de OliveiraTCC de Morana Liss Morais de Oliveira
TCC de Morana Liss Morais de Oliveira
UNEB
 
Transmedia storytelling
Transmedia storytellingTransmedia storytelling
Transmedia storytelling
Cats19
 
Heores Cross Media
Heores Cross MediaHeores Cross Media
Heores Cross Media
saraclm
 

Ähnlich wie Narrativas transmídia em um mundo digital (20)

Transmidia 2
Transmidia 2Transmidia 2
Transmidia 2
 
Oficina Transmedia Storytelling Avançada - 2012
Oficina Transmedia Storytelling Avançada - 2012Oficina Transmedia Storytelling Avançada - 2012
Oficina Transmedia Storytelling Avançada - 2012
 
Cross media
Cross mediaCross media
Cross media
 
Cross media
Cross mediaCross media
Cross media
 
Cross media
Cross mediaCross media
Cross media
 
Organizações virtuais 12 05_12
Organizações virtuais 12 05_12Organizações virtuais 12 05_12
Organizações virtuais 12 05_12
 
Organizações Virtuais
Organizações VirtuaisOrganizações Virtuais
Organizações Virtuais
 
Cultura de Convergência
Cultura de ConvergênciaCultura de Convergência
Cultura de Convergência
 
HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...
HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...
HOSTILIDADES EM REDE: FIREWALLS REAIS PARA O CIBERESPAÇO (Apresentação de def...
 
Jornalismo e Hidridismo
Jornalismo e HidridismoJornalismo e Hidridismo
Jornalismo e Hidridismo
 
Jornalismo e Hidridismo
Jornalismo e HidridismoJornalismo e Hidridismo
Jornalismo e Hidridismo
 
Oficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 Brasil
Oficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 BrasilOficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 Brasil
Oficina Bíblia Transmídia Transmedia Week 2016 Brasil
 
Storytelling em 3 tempos: Produtos, Experiências e Expressão
Storytelling em 3 tempos: Produtos, Experiências e ExpressãoStorytelling em 3 tempos: Produtos, Experiências e Expressão
Storytelling em 3 tempos: Produtos, Experiências e Expressão
 
Inteligência Coletiva e Narrativas Storytelling em Franquias de Games
Inteligência Coletiva e Narrativas Storytelling em Franquias de GamesInteligência Coletiva e Narrativas Storytelling em Franquias de Games
Inteligência Coletiva e Narrativas Storytelling em Franquias de Games
 
TCC de Morana Liss Morais de Oliveira
TCC de Morana Liss Morais de OliveiraTCC de Morana Liss Morais de Oliveira
TCC de Morana Liss Morais de Oliveira
 
Transmedia storytelling
Transmedia storytellingTransmedia storytelling
Transmedia storytelling
 
Cultura da Convergência - Henry Jenkins [resenha]
Cultura da Convergência - Henry Jenkins [resenha]Cultura da Convergência - Henry Jenkins [resenha]
Cultura da Convergência - Henry Jenkins [resenha]
 
Narrativas em fluxo 2017
Narrativas em fluxo 2017Narrativas em fluxo 2017
Narrativas em fluxo 2017
 
Heores Cross Media
Heores Cross MediaHeores Cross Media
Heores Cross Media
 
Cross media heroes
Cross media heroesCross media heroes
Cross media heroes
 

Mehr von Luiz Agner

Mehr von Luiz Agner (20)

Recommendation Systems and Machine Learning: Mapping the User Experience
Recommendation Systems and Machine Learning: Mapping the User ExperienceRecommendation Systems and Machine Learning: Mapping the User Experience
Recommendation Systems and Machine Learning: Mapping the User Experience
 
Pós Branded Content (1c)
Pós Branded Content (1c)Pós Branded Content (1c)
Pós Branded Content (1c)
 
WIAD - World Information Architecture Day 2019 - MeetUp PUC-Rio
WIAD - World Information Architecture Day 2019 - MeetUp PUC-RioWIAD - World Information Architecture Day 2019 - MeetUp PUC-Rio
WIAD - World Information Architecture Day 2019 - MeetUp PUC-Rio
 
WIAD - World Information Architecture Day 2019 - Belo Horizonte, MG
WIAD - World Information Architecture Day 2019 - Belo Horizonte, MGWIAD - World Information Architecture Day 2019 - Belo Horizonte, MG
WIAD - World Information Architecture Day 2019 - Belo Horizonte, MG
 
Marketing digital como instrumento de controle
Marketing digital como instrumento de controleMarketing digital como instrumento de controle
Marketing digital como instrumento de controle
 
Arquitetura de Informação na era dos espaços mistos e ecossistemas
Arquitetura de Informação na era dos espaços mistos e ecossistemasArquitetura de Informação na era dos espaços mistos e ecossistemas
Arquitetura de Informação na era dos espaços mistos e ecossistemas
 
Lei de Proteção aos Dados (LGPD)
Lei de Proteção aos Dados (LGPD)Lei de Proteção aos Dados (LGPD)
Lei de Proteção aos Dados (LGPD)
 
Marco Civil da Internet no Brasil
Marco Civil da Internet no BrasilMarco Civil da Internet no Brasil
Marco Civil da Internet no Brasil
 
Vigilância Ampliada: Poder e Controle na Cultura Digital
Vigilância Ampliada: Poder e Controle na Cultura DigitalVigilância Ampliada: Poder e Controle na Cultura Digital
Vigilância Ampliada: Poder e Controle na Cultura Digital
 
Diagrama de Navegação e Vocabulário Visual de Garrett
Diagrama de Navegação e Vocabulário Visual de GarrettDiagrama de Navegação e Vocabulário Visual de Garrett
Diagrama de Navegação e Vocabulário Visual de Garrett
 
Bridge e Análise da Tarefa em equipe
Bridge e Análise da Tarefa em equipeBridge e Análise da Tarefa em equipe
Bridge e Análise da Tarefa em equipe
 
Marketing - Revisão de Conceitos
Marketing - Revisão de ConceitosMarketing - Revisão de Conceitos
Marketing - Revisão de Conceitos
 
Cultura da Internet - segundo M. Castells
Cultura da Internet - segundo M. CastellsCultura da Internet - segundo M. Castells
Cultura da Internet - segundo M. Castells
 
Bridge e Group Task Analysis - Arquitetura de Informação
Bridge e Group Task Analysis - Arquitetura de InformaçãoBridge e Group Task Analysis - Arquitetura de Informação
Bridge e Group Task Analysis - Arquitetura de Informação
 
Avaliação dos apps Coral Visualizer e Polenghi Selection
Avaliação dos apps Coral Visualizer e Polenghi SelectionAvaliação dos apps Coral Visualizer e Polenghi Selection
Avaliação dos apps Coral Visualizer e Polenghi Selection
 
Arquitetura de Informação: Projeto TIM
Arquitetura de Informação: Projeto TIMArquitetura de Informação: Projeto TIM
Arquitetura de Informação: Projeto TIM
 
Arquitetura de Informação: Projeto Imaginarium
Arquitetura de Informação: Projeto ImaginariumArquitetura de Informação: Projeto Imaginarium
Arquitetura de Informação: Projeto Imaginarium
 
Arquitetura da Informação Pervasiva - Semana Acadêmica FACHA
Arquitetura da Informação Pervasiva  - Semana Acadêmica FACHAArquitetura da Informação Pervasiva  - Semana Acadêmica FACHA
Arquitetura da Informação Pervasiva - Semana Acadêmica FACHA
 
Arquitetura de Informação - DETRAN RJ
Arquitetura de Informação - DETRAN RJArquitetura de Informação - DETRAN RJ
Arquitetura de Informação - DETRAN RJ
 
Arquitetura de Informação - DETRAN RJ
Arquitetura de Informação - DETRAN RJArquitetura de Informação - DETRAN RJ
Arquitetura de Informação - DETRAN RJ
 

Kürzlich hochgeladen

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
Autonoma
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...apostila filosofia 1 ano  1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
apostila filosofia 1 ano 1s (1).pdf 1 ANO DO ENSINO MEDIO . CONCEITOSE CARAC...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 

Narrativas transmídia em um mundo digital

  • 1. Narrativas em um mundo digital Vivian Reis
  • 2. Objetivos  Conceituar narrativa transmídia  Exemplificar com cases  Importância da narrativa transmídia
  • 3. Referencial Teórico  Henry Jenkins – Cultura da convergência  Manuel Castells – A sociedade em rede  Conrado Adolpho – Os 8Ps do Marketing Digital  Martha Gabriel – Marketing Digital  Lisbeth Klastrup - Transmedial worlds - Rethinking Cyberworld Design  Robert Pratten - Getting Started in Transmedia Storytelling
  • 4. Uma nova sociedade em rede  Desenvolvimento da tecnologia - Principais avanços: 1970  Surgimento da Internet  Cultura da Internet – Nova Cultura de consumo - Ideologia de liberdade - Software aberto - Formação de redes
  • 5. A convergência e as mídias  Evolução da Web - Web 1.0; Web 2.0; Web 3.0  Convergência das mídias  Cultura participativa  Inteligência coletiva
  • 6. O que é transmedia storytelling?  Conceito  Crossmídia X narrativa transmídia  Construção de um universo
  • 7. Elementos de um universo transmídia  O mythos estabelece os conflitos e as batalhas daquele mundo, também apresenta os personagens presentes nesse mundo. É apresentar ao público o cenário da história e qualquer elemento que seja necessário para entender e interagir com os eventos de forma bem sucedida.  O topos é a localização desse mundo em um período específico da História e sua geografia detalhada.  O ethos é a implícita e explícita ética do mundo construído, seu código moral de comportamento, em que os personagens nesse mundo, teoricamente, devem seguir. Essa definição é uma forma de conhecimento necessária para saber como se comportar nesse mundo.
  • 8. O que é transmedia storytelling?
  • 9. Estudo de casos Batman – The Dark Knight Entendimento maior da história: O ARG faz ponte com o filme  Utilização de elementos para os fãs dos quadrinhos  Revelação do enredo do filme através de pistas  Integração entre mundo virtual e real
  • 10. Estudo de casos Batman – The Dark Knight Filme ARG (Alternate Reality Game) Web
  • 11. Estudo de casos Viver a Vida Articulação do universo Viver a Vida: Novela + Blog  Contribuição de cada meio de forma distinta e valiosa  Interação entre telespectadores e produtores  Criação de conteúdo por fãs
  • 12. Estudo de casos Viver a Vida Novela Site Blog
  • 13. Estudo de casos Cheias de Charme Produção de conteúdo pelo próprio usuário  Introdução de conceitos: “vazar na internet”  Utilização da internet como extensão da novela  Criação de uma comunidade de fãs
  • 14. Estudo de casos Cheias de Charme Novela Vídeo Site
  • 15. Conclusão Cada vez mais usuários se transformam em produtores de conteúdo  A convergência de mídias é uma mudança de paradigma  Novas histórias para uma nova audiência (Geração Y)  Utilização da narrativa transmídia como forma de agregar valor e relevância às franquias de entretenimento e às marcas promovidas pela publicidade