SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 29
Παρουσίαση προτάσεων για τα τοπικά
            προϊόντα!
Η έρευνα που κάναμε για τα
αναμνηστικά που πουλιούνται
στη Ρόδο μας έδωσε
απογοητευτικά αποτελέσματα.
 Διαπιστώσαμε ότι δεν
υπάρχουν ροδίτικα σουβενίρ...
Έτσι αποφασίσαμε να σχεδιάσουμε μια σειρά από πρωτότυπα προϊόντα.
Αναζητήσαμε στην ιστορία του τόπου μας
   στοιχεία που θα έκαναν τα αντικείμενα μας μοναδικά και καταλήξαμε
                     στα οικόσημα και το κάστρο.
αμε,
        τήσ ε,
     ελε αμ
    Μ άξ           !
      ψ        αμε
         φ θήκ
     σκε

    Σκεφτήκαμε.........




Εμπνευστήκαμε από αυτά για να σχεδιάσουμε.
ά α πό ς
       παιδι υ του
   ικά α πο        ή
Μερ μάδ γραφικ ι
    ο              α
την σε η ζω έδια κ
           χ
 άρε ναν σ φιές
  έκα ζωγρα
ως
              όμ
        α σία ήταν
    ε ργ ας η!!!
 συν ν μ ίτητ
Η όλω ρα
    α πα
ε κα ι
             α μ ε!
         τήκ σαμ
     γα σ ρ γή
  νερ ιου
Συ ημ
   δ
Ζωγραφίσαμε μια σειρά από οικόσημα με το κάστρο της Ρόδου, τον
ιβίσκο και μερικά όπως βλέπετε σε λίγο πιο μοντέρνα μορφή!
Να και μερ
           ικά ακόμα
  τα δημιου          από
             ργήματα μ
                       α ς!
Φωτογραφίσαμε τα καλλιτεχνικά έργα και
τα περάσαμε στον υπολογιστή
Μια ομάδα τα επεξεργάστηκε
Τα επεξεργάστηκε με το Gimp που είναι ελεύθερο πρόγραμμα αλλά και
              με άλλα εμπορικά όπως το photoshop.
Μετά την επεξεργασία στον υπολογιστή πήραμε πολλές
νέες εικόνες. Δεν ξέραμε τι να πρωτοδιαλέξουμε!
Όλα τα νέα σχέδια προέρχονται από τις
αρχικές εικόνες που είδατε
με
Περάσα




           Εργασία στην τάξη
Τυπώσαμε στον υπολογιστή τα σχέδια μας και τα
χρησιμοποιήσαμε για να φτιάξουμε τα προϊόντα μας!
Με την ομαδική δουλειά μας και
τις ιδέες μας κατασκευάσαμε μια σειρά!
             από προϊόντα!
       Και σας τα παρουσιάζουμε
Είδη βιβλιοπωλείου
Χρωματιστά τετράδια με μοντέρνα οικόσημα
Κάρτες και τετράδια
Είδη για τον υπολογιστή
CDθήκες
Mousepad
Άλμπουμ φωτογραφιών και
κηροπήγιο με κουτί συσκευασίας
Μια σειρά από είδη για πάρτι
Bookstand για
βιβλιοθήκες
Τετράδιο με το Κάστρο
Παζλ με το Κάστρο
Ελπίζουμε να σας δώσαμε μια ιδέα για το πως θα θέλαμε τα αντικείμενα
   που πουλιούνται στην πόλη μας και ευχόμαστε να δούμε μερικά στα
             ράφια των καταστημάτων σας !!!



     Όλα αυτά τα δημιουργήσαμε έχοντας πάντα στο μυαλό μας το
                            σύνθημα:
Για να δημιουργηθούν όλα τα παραπάνω
συνεργάστηκαν οι μαθητές και οι μαθήτριες
                • Κιουζελέρ Βέρα
                 • Κοζά Σύλβια
             • Κοντίτσι Νικολέττα
               • Κούντρας Πέτρος
              • Κουτέλη Σαμάνθα
         • Κυριακοπούλου Θεοδωρα
          • Κυριακοπούλου Στέλλα
                  • Λίτσι Άντζυ
            • Μανδρακού Ιωάννα
             • Φραντζή Θεοδοσία
          • Χρυσοστομάκη Αντωνία
              • Χαρουντιάν Ελένη
           • Αρβανίτη Μαριάννα
              • Καμπέρης Μιχαήλ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Πολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗ
Πολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗΠολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗ
Πολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗgmixa
 
8o δημοτικό σχολείο κιλκίς ιστοσελίδα xarizo
8o δημοτικό σχολείο κιλκίς  ιστοσελίδα xarizo8o δημοτικό σχολείο κιλκίς  ιστοσελίδα xarizo
8o δημοτικό σχολείο κιλκίς ιστοσελίδα xarizo8dimotikokilkis
 
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςΗ τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςRia Papamanoli
 
Edutainment with the use of Robots
Edutainment with the use of RobotsEdutainment with the use of Robots
Edutainment with the use of RobotsSpiros Sirmakessis
 
ο κήπος με τα αγάλματα»
ο κήπος με τα αγάλματα»ο κήπος με τα αγάλματα»
ο κήπος με τα αγάλματα»grafperiv
 
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.Aggeliki Nikolaou
 
H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια
H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια
H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια Eleftheria Kaloudi
 
ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...
ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...
ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...Παρασκευή Μιλούλη
 
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα Fotini Dim
 
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΣΚΑΚΙ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΣΤΟ ΣΚΑΚΙΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΣΤΟ ΣΚΑΚΙ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΣΚΑΚΙΣπύρος Κυριαζίδης
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"Υπουργείο Παιδείας
 
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016Νατάσα Ζωγάνα
 
δρασεις γαι την ημέρα του βιβλίου
δρασεις γαι την ημέρα του βιβλίουδρασεις γαι την ημέρα του βιβλίου
δρασεις γαι την ημέρα του βιβλίουfannianagno
 
Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!
Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!
Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!maria panagiotou
 
αισθητικη νυχιων ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
αισθητικη νυχιων  ΑΛΕΞΑΝΔΡΑαισθητικη νυχιων  ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
αισθητικη νυχιων ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ3odhmotiko
 
Games Project A2 __ 2012-2013
Games Project A2 __ 2012-2013Games Project A2 __ 2012-2013
Games Project A2 __ 2012-2013Renata Zaf
 

Was ist angesagt? (20)

Πολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗ
Πολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗΠολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗ
Πολιτιστικό πρόγραμμα ¨εσύ όπως εγώ¨_ΒΛΑΧΑΝΤΩΝΗ_ΣΤΑΥΡΟΥ_ΔΟΓΑΝΗ
 
8o δημοτικό σχολείο κιλκίς ιστοσελίδα xarizo
8o δημοτικό σχολείο κιλκίς  ιστοσελίδα xarizo8o δημοτικό σχολείο κιλκίς  ιστοσελίδα xarizo
8o δημοτικό σχολείο κιλκίς ιστοσελίδα xarizo
 
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής ΓλώσσαςΗ τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
Η τέχνη του σκίτσου: πρόταση για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας
 
Edutainment with the use of Robots
Edutainment with the use of RobotsEdutainment with the use of Robots
Edutainment with the use of Robots
 
ο κήπος με τα αγάλματα»
ο κήπος με τα αγάλματα»ο κήπος με τα αγάλματα»
ο κήπος με τα αγάλματα»
 
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.
 
Picasso1
Picasso1Picasso1
Picasso1
 
Pixton in education
Pixton in educationPixton in education
Pixton in education
 
H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια
H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια
H τέχνη να φτιάχνουμε παραμύθια
 
ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...
ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...
ΤΑΞΙΔΙ ΜΑΓΙΚΟ ΜΕ ΤΟΥΣ ΜΕΓΑΛΟΥΣ ΖΩΓΡΑΦΟΥΣ ΞΕΚΙΝΩ...
 
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα
Η πολιτεία που δεν είχε Χριστούγεννα
 
η συνοικία μου
η συνοικία μουη συνοικία μου
η συνοικία μου
 
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΣΚΑΚΙ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΣΤΟ ΣΚΑΚΙΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΣΤΟ ΣΚΑΚΙ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΟ ΣΚΑΚΙ
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ "ΚΟΣΜΟΥ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ"
 
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2016
 
δρασεις γαι την ημέρα του βιβλίου
δρασεις γαι την ημέρα του βιβλίουδρασεις γαι την ημέρα του βιβλίου
δρασεις γαι την ημέρα του βιβλίου
 
Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!
Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!
Αθλούμαι, χαίρομαι, γυμνάζομαι και για τη νίκη λίγο νοιάζομαι!
 
αισθητικη νυχιων ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
αισθητικη νυχιων  ΑΛΕΞΑΝΔΡΑαισθητικη νυχιων  ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
αισθητικη νυχιων ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
 
Paroiysiasi mouseioy 165 2
Paroiysiasi mouseioy 165 2Paroiysiasi mouseioy 165 2
Paroiysiasi mouseioy 165 2
 
Games Project A2 __ 2012-2013
Games Project A2 __ 2012-2013Games Project A2 __ 2012-2013
Games Project A2 __ 2012-2013
 

Mehr von Aggeliki Nikolaou

ΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιού
ΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιούΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιού
ΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιούAggeliki Nikolaou
 
Creativity and Innovation in Education
Creativity and Innovation in EducationCreativity and Innovation in Education
Creativity and Innovation in EducationAggeliki Nikolaou
 
THE WOODEN PEN-STICK: turning creative ideas into real life products
THE WOODEN  PEN-STICK: turning creative ideas into real life products  THE WOODEN  PEN-STICK: turning creative ideas into real life products
THE WOODEN PEN-STICK: turning creative ideas into real life products Aggeliki Nikolaou
 
The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...
The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...
The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...Aggeliki Nikolaou
 
Σχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότητα
Σχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότηταΣχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότητα
Σχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότηταAggeliki Nikolaou
 
Culture by doing: Young people and the shaping of public space
Culture by doing: Young people and the shaping of public spaceCulture by doing: Young people and the shaping of public space
Culture by doing: Young people and the shaping of public spaceAggeliki Nikolaou
 
Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς Aggeliki Nikolaou
 
Παλιά κτίρια σε νέες χρήσεις
Παλιά κτίρια σε νέες χρήσειςΠαλιά κτίρια σε νέες χρήσεις
Παλιά κτίρια σε νέες χρήσειςAggeliki Nikolaou
 
Cultural educational project based on cultural assets
Cultural educational project based on cultural assetsCultural educational project based on cultural assets
Cultural educational project based on cultural assetsAggeliki Nikolaou
 
Peripatetic Learning Sagittarius event
Peripatetic Learning Sagittarius eventPeripatetic Learning Sagittarius event
Peripatetic Learning Sagittarius eventAggeliki Nikolaou
 
Basilikata Συνέδριο Sagittarius
Basilikata Συνέδριο Sagittarius Basilikata Συνέδριο Sagittarius
Basilikata Συνέδριο Sagittarius Aggeliki Nikolaou
 
3D virtual worlds educational "Colossus project"
3D virtual worlds educational "Colossus project"3D virtual worlds educational "Colossus project"
3D virtual worlds educational "Colossus project"Aggeliki Nikolaou
 
Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...
Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...
Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...Aggeliki Nikolaou
 
Μ. Μπλέτσας και Olpc
Μ. Μπλέτσας και OlpcΜ. Μπλέτσας και Olpc
Μ. Μπλέτσας και OlpcAggeliki Nikolaou
 

Mehr von Aggeliki Nikolaou (20)

ΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιού
ΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιούΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιού
ΤΗΝΟΣ: βιωματική προσέγγιση της ταυτότητας του νησιού
 
Creativity and Innovation in Education
Creativity and Innovation in EducationCreativity and Innovation in Education
Creativity and Innovation in Education
 
THE WOODEN PEN-STICK: turning creative ideas into real life products
THE WOODEN  PEN-STICK: turning creative ideas into real life products  THE WOODEN  PEN-STICK: turning creative ideas into real life products
THE WOODEN PEN-STICK: turning creative ideas into real life products
 
The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...
The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...
The Role of Three Dimensional Virtual Environments in the Development of Pers...
 
Σχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότητα
Σχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότηταΣχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότητα
Σχολείο ανοικτό στη σύγχρονη πραγματικότητα
 
Culture by doing: Young people and the shaping of public space
Culture by doing: Young people and the shaping of public spaceCulture by doing: Young people and the shaping of public space
Culture by doing: Young people and the shaping of public space
 
Culture by doing
Culture by doingCulture by doing
Culture by doing
 
Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς Η γοητεία των Φράκταλς
Η γοητεία των Φράκταλς
 
Παλιά κτίρια σε νέες χρήσεις
Παλιά κτίρια σε νέες χρήσειςΠαλιά κτίρια σε νέες χρήσεις
Παλιά κτίρια σε νέες χρήσεις
 
Cultural educational project based on cultural assets
Cultural educational project based on cultural assetsCultural educational project based on cultural assets
Cultural educational project based on cultural assets
 
Peripatetic Learning Sagittarius event
Peripatetic Learning Sagittarius eventPeripatetic Learning Sagittarius event
Peripatetic Learning Sagittarius event
 
Basilikata Συνέδριο Sagittarius
Basilikata Συνέδριο Sagittarius Basilikata Συνέδριο Sagittarius
Basilikata Συνέδριο Sagittarius
 
3D virtual worlds educational "Colossus project"
3D virtual worlds educational "Colossus project"3D virtual worlds educational "Colossus project"
3D virtual worlds educational "Colossus project"
 
Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...
Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...
Αξιοποίηση τρισδιάστατου εικονικού περιβάλλοντος/ Educational use of 3D virtu...
 
Aristeia kolossos
Aristeia kolossosAristeia kolossos
Aristeia kolossos
 
Transform aclip
Transform aclipTransform aclip
Transform aclip
 
Scamper 4class
Scamper 4classScamper 4class
Scamper 4class
 
Invent inspire
Invent inspireInvent inspire
Invent inspire
 
Μ. Μπλέτσας και Olpc
Μ. Μπλέτσας και OlpcΜ. Μπλέτσας και Olpc
Μ. Μπλέτσας και Olpc
 
B. Φρανκλίνος
B. ΦρανκλίνοςB. Φρανκλίνος
B. Φρανκλίνος
 

Αντικείμενα με ταυτότητα