2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
Απο την Τάξη στην Πράξη: Δημιουργική Προσέγγιση της τοπικής Ταυτότητας.
1. Αποσπάσματα από τις παρουσιάσεις των παιδιών του 1ου Γυμνασίου
Ρόδου κατά τη εκδήλωση της 6ης Απριλίου 2013
2. Άξονες Δράσης
1. Αποτύπωση υπάρχουσας κατάστασης
2. Προϊόντα με ταυτότητα
3. Ήπιες παρεμβάσεις στο αστικό τοπίο
4. Ψηφιακές δημιουργίες
5. Διαδραστικές διεπαφές στο νησί της Ρόδου για έξυπνα
κινητά
4. Οι παρουσιάσεις που θα ακολουθήσουν ξεκίνησαν με μια
Ερώτηση:
Αν θέλετε να πάρετε σαν δώρο
κάτι Ροδίτικο
σε ένα φίλο σας εκτός Ρόδου
τι δώρο θα διαλέγατε;
Ροδίτικο !!!
9. Ζούμε όμως σε μια
ξεχωριστή πόλη !
Μπορούμε να ξεχωρίσουμε;
Μπορούμε, αν δώσουμε στα προϊόντα αυτά μια
ταυτότητα. Μπορούμε να τα κάνουμε Ροδίτικα. Η
ιστορία, τα σύμβολα, η τέχνη και η τεχνολογία, μας
βοήθησαν να σχεδιάσουμε και να υλοποιήσουμε
νέα προϊόντα .
45. Το πρόβλημα
Η ιδέα προέκυψε μετά από τη συμμετοχή του σχολείου μας σε δράση
του προγράμματος Sagittarious στις 8 Νοεμβρίου 2012
Το σενάριο:
Σκεφτείτε το εξής:
Αν ταξιδεύατε για κάποιον λόγο (τουριστικό, δουλειές κτλ) στο Ουλάν
Μπατόρ ή όπου αλλού, θα χρειαζόσασταν κάποιες
πληροφορίες….εύκολα γρήγορα και ….στο χέρι σας!
Ή
Άλλο σενάριο….
Προσγειώνεται ένας ξένος στο αεροδρόμιο «Διαγόρας».
Του δημιουργούνται πολλές απορίες και ερωτήσεις για τη Ρόδο, τα
μνημεία της και τις υπηρεσίες τουρισμού .
Ερωτήσεις για άμεση απάντηση.
Αν κρατάει ένα έξυπνο κινητό θα μπορούσε να πάρει πληροφορίες
επιτόπου.
46. Με το που καταβαίνει στο αεροδρόμιο της Ρόδου, βλέπει παντού
τεράστια μπάνερς με QR code. Σίγουρα θα του κινήσουν το
ενδιαφέρον.
Σκανάρει το QR code και έχει όλη την πληροφορία στο χέρι του