3. Enunciativas
El hablante quiere informar sobre hechos o ideas.
Se clasifican en:
Enunciativas afirmativas: Hay pan.
Enunciativas negativas: No hay pan.
• Marcas lingüísticas:
El modo indicativo.
La 3ª persona.
Curva de entonación descendente.
4. Interrogativas
El hablante pide una información.
Se clasifican en:
Totales: ¿Hay pan? (pueden responderse con sí o no)
Parciales: ¿Dónde hay pan? (piden una información concreta y no
pueden responderse con sí o no)
• También se clasifican en:
Directas: ¿Tienes pan? (se usan signos de interrogación)
Indirectas: Dime si tienes pan. (a través de un verbo)
• Marcas lingüísticas:
Determinantes, pronombres y adverbios interrogativos (qué, quién,
cuándo…).
Curva de entonación ascendente.
Signos de interrogación.
Verbos de lengua (decir), pensamiento (pensar) y conocimiento (creer).
5. Exclamativas
El hablante expresa énfasis, asombro o emoción.
¡Ya hay pan!
• Marcas lingüísticas:
Entonación descendente con ascenso brusco.
Signos de exclamación.
Determinantes, pronombres y adverbios exclamativos.
6. Exhortativas
El hablante expresa mandato, petición o prohibición.
Trae pan.
• Marcas lingüísticas:
Segunda persona gramatical.
Modo verbal imperativo.
Verbos de exhortación.
Interjecciones: eh, vaya…
La entonación a menudo coincide con la exclamativa.
7. Desiderativas
El hablante manifiesta un deseo.
Quiero pan.
• Marcas lingüísticas:
Modo subjuntivo en los verbos.
Verbos de deseo: querer, desear, esperar…
Adverbio o interjección de modalidad desiderativa (ojalá).
8. Dubitativas
El hablante expresa hechos dudosos o posibles.
Tal vez haya pan.
• Marcas lingüísticas:
Modo verbal subjuntivo.
Verbos de conocimiento o de duda: creer, (no) saber, dudar…
Adverbios de duda o probabilidad: quizá, tal vez,
probablemente…
9.
10. 2.1. Existencia o no del sujeto
Si el sujeto existe, se llaman oraciones personales.
El sujeto puede aparecer de modo explícito (Los
niños juegan en la calle) o estar omitido (Jugué en la
calle). En este caso, se sobreentiende por el contexto y
la persona gramatical del verbo.
Si el sujeto no existe, nos encontramos ante oraciones
impersonales.
11. 2.1.1. Clases de oraciones impersonales
Unipersonales o de fenómeno atmosférico: con verbos
como llover, nevar, anochecer. Siempre en 3ª persona de
singular.
Gramaticalizadas: con los verbos haber, ser o hacer. Hay
alguien. Es lunes. Hace calor.
Reflejas: con el pronombre se y el verbo en 3ª persona. Se
distinguen de las pasivas reflejas en que siempre van en
singular y sin sujeto. Se indemnizará a la víctima.
Eventuales o falsas impersonales: en tercera persona de
plural y con un sujeto que no podemos identificar
exactamente. Llaman a la puerta.
12. 2.2. Tipo de sujeto
Si el sujeto es el agente que realiza la acción, son
oraciones activas.
Los afectados solicitaron ayudas.
Si el sujeto recibe la acción, es decir es paciente, son
oraciones pasivas. Hay dos tipos de pasivas:
Perifrásticas: Las ayudas fueron solicitadas por los
afectados.
Reflejas: Se solicitaron ayudas.
13. 2.3. Tipo de predicado
Con ser, estar o parecer acompañados de atributo son
oraciones atributivas o copulativas.
La película parecía interesante.
Si no hay atributo, son oraciones predicativas. Estas,
a su vez, se clasifican en:
Transitivas (si contienen un complemento
directo): ¿Has visto la película?
Intransitivas (si no hay complemento directo): No
he ido al cine.
14. 2.4. Presencia o no de pronombres
átonos junto al verbo
Si no aparece ninguna clase de pronombre átono junto al verbo, decimos que
las oraciones son no pronominales.
Dibujé un paisaje con témpera.
Las oraciones pronominales se clasifican en:
No reflexivas (el pronombre átono no guarda relación con el sujeto de la
oración): Ayer te vi por la calle.
Reflexivas: Juan se lava la cara
Recíprocas: Mis amigos y yo nos enviamos whatsapps
Pasivas reflejas: Se buscan actores
Impersonales: Se vive bien aquí
Con dativo de interés o ético: Me conozco bien la ciudad
Seudorreflexivas: Nunca te esfuerzas.