Dokumen tersebut menjelaskan dua soal matematika yang menggunakan teknik gambarajah dan jadual untuk menyelesaikan masalah panjang kain. Soal pertama melibatkan Rahman yang membeli 6 1/5 meter kain putih dan adiknya yang membeli 809 sentimeter kain merah untuk menghitung jumlah kain mereka dalam satuan meter. Soal kedua melibatkan murid yang harus mengecat 120 meter kain, dimana pada hari pertama mereka mengecat 15 3

1. PENYELESAIAN MASALAH
MATEMATIK : PANJANG : TAHUN 5

2. TEKNIK
Gambarajah Jadual

3. Rahman telah membeli 6
1
5
m kain putih.
Adiknya pula telah membeli 809 cm kain merah.
Berapakah jumlah kain yang mereka ada dalam unit meter?
Teknik GAMBARAJAH
Kain putih
Kain merah
6
1
5
m
809 cm

4. Rahman telah membeli 6
1
5
m kain putih.
Adiknya pula telah membeli 809 cm kain merah.
Berapakah jumlah kain yang mereka ada dalam unit meter?
Teknik Gambarajah
Kain putih Kain merah
6
1
5
m 809 cm

5. Rahman telah membeli 6
1
5
m kain putih.
Adiknya pula telah membeli 809 cm kain merah.
Berapakah jumlah kain yang mereka ada dalam unit meter?
Teknik Gambarajah
6
1
5
m 809 cm+ = _______m

6. Teknik Gambarajah
6
1
5
m 809 cm+ = _______m
=
𝟓 ×𝟔 +𝟏
𝟓
=
𝟑𝟏
𝟓
= 𝟔. 𝟐 m
+
= 𝟖𝟎𝟗 𝒄𝒎
=
𝟖𝟎𝟗
𝟏𝟎𝟎
= 𝟖. 𝟎𝟗 𝒎
=
6 . 2 0 m
8 . 0 9 m
1 4 . 2 9 m
+

7. TEKNIK
Gambarajah Jadual

8. Sekumpulan murid perlu mengecat sebanyak 120 m kain.
Pada hari pertama mereka dapat mengecat sebanyak 15
3
4
m kain
dan hari kedua sebanyak 1850 cm kain. Berapakah panjang kain
Yang belum dicat dalam m?
Teknik JADUAL
Aktiviti Jarak
Hari 1 𝟏𝟓
𝟑
𝟒
m
Hari 2 1850 cm
Belum di cat ???
Jumlah Kain 120 m

9. Teknik JADUAL
Aktiviti Jarak
Hari 1 𝟏𝟓
𝟑
𝟒
m
Hari 2 1850 cm
Belum di cat ???
Jumlah Kain 120 m
120 m 𝟏𝟓
𝟑
𝟒
m- = _______m𝟏𝟖𝟓𝟎 cm-

10. Teknik JADUAL
120 m 𝟏𝟓
𝟑
𝟒
m- = _______m𝟏𝟖𝟓𝟎 cm-
= 15 +
𝟑
𝟒
m
= 𝟏𝟓. 𝟎 + 𝟎. 𝟕𝟓
= 𝟏𝟓. 𝟕𝟓 m
= 1850 cmm
=
𝟏𝟖𝟓𝟎
𝟏𝟎𝟎
= 𝟏𝟖. 𝟓𝟎 m
120 m 𝟏𝟓. 𝟕𝟓 𝒎- = _______m𝟏𝟖. 𝟓𝟎 𝒎-

11. 120 m 𝟏𝟓. 𝟕𝟓 𝒎- = _______m𝟏𝟖. 𝟓𝟎 𝒎-
Teknik JADUAL
1 2 0 . 0 0 m
1 5 . 7 5 m-
1 0 4 . 2 5 m
1 0 4 . 2 5 m
1 8 . 5 0 m-
8 5 . 7 5 m