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Participar de manera activa con
las TIC
Basado en teorías
pedagógicas ya clásicas
y las combina con ideas
más modernas.
Colaborativo y abierto a la participación de docentes,
alumnos y familia.
Superan los límites físicos y organizativos del aula,
aprovechando recursos y herramientas globales.
Actividades creativas,
divergentes y abiertas, no
mera repetición.
INTERNET = Herramienta fundamental
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Potencia la competencia: “APRENDER A APRENDER”
Compromiso con el propio aprendizaje de los
alumnos, más allá del currículum prescrito.
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