Mesimi i hapur prezanton zgjedhimin e foljes ne kohen e tashme.

1. Mësuese: Tefta META
Shkolla “Ramazan Jarani”
Tiranë

2. FOLJA
Tregon se c’bën
një njeri, një
kafshë, një send ,
një vend
Tregon
një
veprim
Koha e
shkuar
Koha e
ardhme
Koha e
tashme
Tregon një
veprim që
kryhet në
momentin që
flasim
pyetja
C’bën?

4.  Në fund të orës së mësimit nxënësi të jetë i
aftë:
 Të dallojë foljet në kohën e tashme.
 Të zgjedhojë foljet e rregullta në kohën e
tashme të mënyrës dëftore, duke vecuar
mbaresat për cdo vetë.
 Të dallojë foljet e kohës së tashme, duke u
mbështetur te veprimi që kryhet dhe
mbaresat e kohës së tashme.
 Të shkruaj një tekst, duke përdorur 4 folje të
kohës së tashme.

5.  Folje që në kohën e tashme, veta e parë,
numri njëjës mbarojnë me –j
 Vizatoj, mësoj, shkruaj, lexoj, filloj, shikoj,
punoj, kërcej, luaj, pikturoj, këndoj, tregoj

6. • Unë lua-j
• Ti lua-n
• Ai/Ajo lua-n
• Ne lua-jmë
• Ju lua-ni
• Ata/Ato lua-jnë

7.  Ndryshimet që pëson folja sipas vetës dhe
numrit quhet zgjedhim.
 Folja zgjedhohet.
 Zgjedhoni foljen vizatoj, kërcej, tregoj në
kohën e tashme.

9.  Grupi I – zgjedhoni foljen vallëzoj në kohën e
tashme duke ndarë me vizë mbaresat.
 Grupi II – nënvizoni foljet e kohës së tashme
në tekstin e ushtrimit 1.
 Grupi III – përgjigjuni pyetjeve të ushtrimit 2
duke nënvizuar foljet.
 Grupi IV – shkruani një tekst duke përdorur 6
folje në kohën e tashme.

10.  Nënvizoni foljet në kohën e tashme në
ushtrimin 3 FLETORE PUNE.
 Ushrimi 3 në libër.
 Lidh me shigjetë dhe shkruaj si duhet zgjedhimin
e foljes lexoj dhe shkruaj.