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MORAL DIVINA
Não se deve escutar as pessoas que nos aconselham, sob
o pretexto de que somos homens , de só pensar nas coisas
humanas e, sob pretexto de que somos mortais, de
renunciar às coisas imortais. Mas, na medida do possível,
devemos tornar-nos imortais e tudo fazer para viver
conforme à parte mais excelente de nós mesmos, pois o
princípio divino, por mais fraco que seja pelas suas
dimensões, prevalece, e muito, sobre qualquer outra coisa
pelo seu poder e pelo seu valor.
Aristóteles, in Ética e Nicómaco.
ARISTÓTELES
(384 a.C – 347 a.C)
PARADÓXO DA RELAÇÃO


A idéia central da crítica de Aristóteles a Platão consiste na reflexão do
dualismo representado pela teoria da idéias.



A questão que Aristóteles levanta inicialmente diz respeito as dificuldades de
se explicar a relação entre o mundo sensível, tal como mostra Platão nos
textos de linha dividida.



A objeção principal de Aristóteles ao dualismo Platônico está centrada na
relação que a teoria das idéias supõe existir entre o mundo inelegível e o
sensível, podendo ser considerada uma versão do paradoxo da relação: Toda e
qualquer relação pode ser de dois tipos (interna e externa).
PARADÓXO DA RELAÇÃO


Temos portanto o seguinte paradoxo: Ou a relação é interna e então
não há problema em explicá-la, mas não se trata mais de um
dualismo; ou a relação é externa e nesse caso é problemática porque
necessitamos de um número infinito de pontos externos para efetuála.



Ou seja nenhum dos casos da conta da relação entre A, entendido
como o mundo inteligível, e B como o mundo sensível.
PARADÓXO DA RELAÇÃO
D
A

B
C
RELAÇÃO INTERNA

A

B
RELAÇÃO EXTERNA
CONCEPÇÃO DE REALIDADE


Substância individual

 Realidade: conjunto destes seres individuais


Matéria (hyle) e forma (eidos)

- Matéria: individuação
- Forma: como a matéria se organiza
Ex.: Todos os indivíduos de 1 espécie: mesma forma, diferentes matérias
- Matéria e forma são indissociáveis
FILOSOFIA ANTIGA
Divisão do conhecimento segundo Aristóteles (Metafísica, 1025b25)

CONHECIMENTO
SISTEMA ARISTOTÉLICO
CONHECIMENTO

PRÁTICO
(PRÁXIS)

PRODUTIVO

TEÓRICO

(POÍESIS)
FÍSICA

FILOSOFIA PRIMEIRA

MUNDO NATURAL

TEOLOGIA

MATEMÁTICA
(QUANTIDADE, NÚMERO)
ANÁLISE DE TEXTO DA METAFÍSICA


Todos os humanos tem o desejo de conhecer. Conhecer
começa por sentir.



Os seres inteligentes (tanto humanos quanto animais)
apenas são aqueles cujas sensações geram memória.



Experiência nada mais é do que recordações repetidas que
se tornam única.
ANÁLISE DE TEXTO DA METAFÍSICA


A experiência criou a arte, mas experiência é privilégio de
singulares e a arte dos universais.



Por estranho que pareça, julgamos que sabe mais quem
entende do assunto do que quem tem experiência. Seria
mais correto perceber que os mestres são mais sábios não
apenas por conhecerem a teoria mas por possuírem
também aptidão prática.
PERGUNTAS E RESPOSTAS
Quem foi o discípulo da academia de Platão
durante 19 anos?

 A)

Aristóteles

 B)

Alexandre

 C)

Sócrates
Quantas traduções há da obra de Aristóteles
para o português?

 A)

1

 B)

Nenhuma

 C)

Três
Aristóteles valoriza...
 A)

Saber empírico

 B)

Censo comum

 C)

Saber empírico e a ciência natural
Valoriza igualmente ...
 A)

Questões metodológicas

 B)

Questões da metafísica

 C)

Questões da teoria das idéias
Em que consiste a filosofia?
 A)

Em um grupo de saber

 B)

Ciência mais elevada

 C)

Ciência pouco provável
Na visão grega clássica, ciência e técnica
eram vistos como ...

 A)

Iguais

 B)

Distintas

 C)

Radicalmente diferente
Qual a ultima etapa de conhecimento?
 A)

Episteme

 B)

Ciência

 C)

Filosofia
Segundo Aristóteles como inicia-se o
processo de conhecimento?



A) Sentido ou sensação



B) Técnica



C) Aprendizado



D) Leitura
Quem foi aluno de Aristóteles?
 A)

Sócrates

 B)

Platão

 C)

Alexandre

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Tipo de licitação – menor preço
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Apresentação filosofia - MORAL DIVINA (ARISTÓTELES)

  • 1. MORAL DIVINA Não se deve escutar as pessoas que nos aconselham, sob o pretexto de que somos homens , de só pensar nas coisas humanas e, sob pretexto de que somos mortais, de renunciar às coisas imortais. Mas, na medida do possível, devemos tornar-nos imortais e tudo fazer para viver conforme à parte mais excelente de nós mesmos, pois o princípio divino, por mais fraco que seja pelas suas dimensões, prevalece, e muito, sobre qualquer outra coisa pelo seu poder e pelo seu valor. Aristóteles, in Ética e Nicómaco.
  • 3. PARADÓXO DA RELAÇÃO  A idéia central da crítica de Aristóteles a Platão consiste na reflexão do dualismo representado pela teoria da idéias.  A questão que Aristóteles levanta inicialmente diz respeito as dificuldades de se explicar a relação entre o mundo sensível, tal como mostra Platão nos textos de linha dividida.  A objeção principal de Aristóteles ao dualismo Platônico está centrada na relação que a teoria das idéias supõe existir entre o mundo inelegível e o sensível, podendo ser considerada uma versão do paradoxo da relação: Toda e qualquer relação pode ser de dois tipos (interna e externa).
  • 4. PARADÓXO DA RELAÇÃO  Temos portanto o seguinte paradoxo: Ou a relação é interna e então não há problema em explicá-la, mas não se trata mais de um dualismo; ou a relação é externa e nesse caso é problemática porque necessitamos de um número infinito de pontos externos para efetuála.  Ou seja nenhum dos casos da conta da relação entre A, entendido como o mundo inteligível, e B como o mundo sensível.
  • 5. PARADÓXO DA RELAÇÃO D A B C RELAÇÃO INTERNA A B RELAÇÃO EXTERNA
  • 6. CONCEPÇÃO DE REALIDADE  Substância individual  Realidade: conjunto destes seres individuais  Matéria (hyle) e forma (eidos) - Matéria: individuação - Forma: como a matéria se organiza Ex.: Todos os indivíduos de 1 espécie: mesma forma, diferentes matérias - Matéria e forma são indissociáveis
  • 7. FILOSOFIA ANTIGA Divisão do conhecimento segundo Aristóteles (Metafísica, 1025b25) CONHECIMENTO
  • 9. ANÁLISE DE TEXTO DA METAFÍSICA  Todos os humanos tem o desejo de conhecer. Conhecer começa por sentir.  Os seres inteligentes (tanto humanos quanto animais) apenas são aqueles cujas sensações geram memória.  Experiência nada mais é do que recordações repetidas que se tornam única.
  • 10. ANÁLISE DE TEXTO DA METAFÍSICA  A experiência criou a arte, mas experiência é privilégio de singulares e a arte dos universais.  Por estranho que pareça, julgamos que sabe mais quem entende do assunto do que quem tem experiência. Seria mais correto perceber que os mestres são mais sábios não apenas por conhecerem a teoria mas por possuírem também aptidão prática.
  • 12. Quem foi o discípulo da academia de Platão durante 19 anos?  A) Aristóteles  B) Alexandre  C) Sócrates
  • 13. Quantas traduções há da obra de Aristóteles para o português?  A) 1  B) Nenhuma  C) Três
  • 14. Aristóteles valoriza...  A) Saber empírico  B) Censo comum  C) Saber empírico e a ciência natural
  • 15. Valoriza igualmente ...  A) Questões metodológicas  B) Questões da metafísica  C) Questões da teoria das idéias
  • 16. Em que consiste a filosofia?  A) Em um grupo de saber  B) Ciência mais elevada  C) Ciência pouco provável
  • 17. Na visão grega clássica, ciência e técnica eram vistos como ...  A) Iguais  B) Distintas  C) Radicalmente diferente
  • 18. Qual a ultima etapa de conhecimento?  A) Episteme  B) Ciência  C) Filosofia
  • 19. Segundo Aristóteles como inicia-se o processo de conhecimento?  A) Sentido ou sensação  B) Técnica  C) Aprendizado  D) Leitura
  • 20. Quem foi aluno de Aristóteles?  A) Sócrates  B) Platão  C) Alexandre