SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
Downloaden Sie, um offline zu lesen
1/4/23, 10:08 PM ‫معلومات‬ ‫تفصیلی‬ ‫مکمل‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ - YariBook.com
https://yaribook.com/ur/‫اہل_سنت‬ 1/3
‫سنت‬ ‫اہل‬
‫بڑے‬ ‫دو‬ ‫والے‬ ‫جانے‬ ‫ہو‬ ‫پیدا‬ ‫میں‬ ‫مسلمانوں‬ )‫والجماعة‬ ‫السنة‬ ‫(أهل‬ ‫الجماعت‬ ‫و‬ ‫اہلسنت‬
‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫بھی‬ ‫فکر‬ ‫مکتبہ‬ ‫سنی‬ ‫میں‬ ‫عام‬ ‫عرف‬ ‫جسے‬ ،‫ہے‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫فرقوں‬
‫ہے۔‬ ‫رکھتی‬ ‫تعلق‬ ‫سے‬ ‫فرقے‬ ‫اسی‬ ‫اکثریت‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬
‫الجماعت‬ ‫و‬ ‫اہلسنت‬
‫نام‬ ‫خطاطی‬ ‫کا‬ ‫رہنماؤں‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬
‫مذہب‬
‫اسالم‬
‫رہنما‬
‫ہللا‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬
‫فرقے‬
،‫حنبلی‬ ،‫شافعیہ‬ ،‫مالکیہ‬ ،‫حنفیہ‬ :‫ًا‬‫فقہی‬ ‫ماتریدیہ۔‬ ،‫اشاعرہ‬ ،)‫(اثریہ‬ ‫حدیث‬ ‫اہل‬ :‫نظریاتی‬
)‫عباسی‬ ،‫عباسیہ‬ ‫(فقہ‬ ‫عباسیت‬ ‫ظاہری‬
‫مقامات‬ ‫مقدس‬
‫۔‬ ‫ٰی‬‫اقص‬ ‫مسجد‬ ،‫نبوی‬ ‫مسجد‬ ،‫حرام‬ ‫مسجد‬
‫تعداد‬ ‫کی‬ ‫پیروکاروں‬
)‫ء‬2009( ‫بلین‬ 1،4
‫میں‬ ‫دنیا‬
‫اسالم‬ ‫عالم‬
‫تمام‬ ،‫ہیں‬ ‫رکھتے‬ ‫ایمان‬ ‫پر‬ ‫اطاعت‬ ‫کی‬ ‫رسول‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اور‬ ‫خدا‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫لوگ‬ ‫وہ‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬
‫صحابی‬ ‫سب‬ ‫نزدیک‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ہیں۔‬ ‫دیکھتے‬ ‫سے‬ ‫نگاہ‬ ‫کی‬ ‫عزت‬ ‫اور‬ ‫احترام‬ ‫کو‬ ‫کرام‬ ‫صحابہ‬
‫درخشاں‬ ‫اور‬ ‫بہترین‬ ‫کا‬ ‫اسالمیہ‬ ‫ملت‬ ‫زمانہ‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫برحق‬ ‫راشدین‬ ‫خلفائے‬ ‫بالخصوص‬
‫کا‬ ‫اس‬ ‫وہ‬ ‫بشرطیکہ‬ ،‫ہے‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫فائز‬ ‫مومن‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫پر‬ ‫خالفت‬ ‫نزدیک‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ہے۔‬ ‫دور‬
‫طرف‬ ‫کی‬ ‫خدا‬ ‫وہ‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫منتخب‬ ‫سے‬ ‫رائے‬ ‫کی‬ ‫جمہور‬ ‫خلیفہ‬ ‫نزدیک‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ہو۔‬ ‫اہل‬
‫کے‬ ‫ان‬ ‫کرتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫تسلیم‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫نظریے‬ ‫موروثی‬ ‫کے‬ ‫خالفت‬ ‫وہ‬ ،‫ہوتا‬ ‫نہیں‬ ‫مامور‬ ‫سے‬
‫ترتیب‬ ‫کی‬ ‫خالفت‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫ہیں۔‬ ‫رکھتے‬ ‫درجہ‬ ‫کا‬ ‫فضیلت‬ ‫میں‬ ‫صحابہ‬ ‫صدیق‬ ‫ابوبکر‬ ‫نزدیک‬
‫طالب۔‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫حضرت‬ ‫اور‬ ‫غنی‬ ‫عثمان‬ ‫حضرت‬ ،‫فاروق‬ ‫عمر‬ ‫حضرت‬ ‫سے‬
‫سنی‬ ‫ہیں۔‬ ‫دیکھتے‬ ‫سے‬ ‫نگاہ‬ ‫کی‬ ‫عقیدت‬ ‫و‬ ‫احترام‬ ‫بڑی‬ ‫سنی‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫بیت‬ ‫اہل‬ ‫خاندان‬
‫فکر‬ ‫مکتبہ‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫نہیں۔‬ ‫معصوم‬ ‫انسان‬ ‫کوئی‬ ‫کے‬ ‫پیغمبروں‬ ‫سوائے‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫عقیدہ‬
‫فقہ‬ ‫چار‬ ‫بالعموم‬ ‫ہاں‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫زور‬ ‫پر‬ ‫روی‬ ‫میانہ‬ ‫اور‬ ‫اعتدال‬ ‫میں‬ ‫مذہب‬
‫ہیں۔‬ ‫رائج‬ ‫حنبلی‬ ‫اور‬ ‫حنفی‬ ،‫مالکی‬ ،‫شافعی‬
1/4/23, 10:08 PM ‫معلومات‬ ‫تفصیلی‬ ‫مکمل‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ - YariBook.com
https://yaribook.com/ur/‫اہل_سنت‬ 2/3
‫تسمیہ‬ ‫وجہ‬
‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫تمام‬ ‫ان‬ ‫ہر‬ ‫الجماعت‬ ‫و‬ ‫السنت‬ ‫اہل‬ ‫کہ‬ ‫ہوا‬ ‫مذکور‬ ‫میں‬ ‫ابتدائیہ‬ ‫کہ‬ ‫جیسا‬
‫کا‬ ‫کرام‬ ‫صحابہ‬ ‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫کرتے‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫سنت‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫جو‬ ‫کہ‬
‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ظاہر‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫تسمیہ‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫نام‬ ‫اس‬ ‫ہوں۔‬ ‫کرتے‬ ‫احترام‬
‫کہنے‬ ‫جماعت‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫مانتے‬ ‫واال‬ ‫چلنے‬ ‫پر‬ ‫سنت‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫اپنے‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫کہنے‬
‫اور‬ ‫ہوئے‬ ‫جمع‬ ‫پر‬ )‫(سچائی‬ ‫حق‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫لوگ‬ ‫وہ‬ ‫یہ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬
‫پڑے۔‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫تفرقات‬
‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫فرقے‬ ‫سنی‬
1400 ‫قریب‬ ‫قریب‬ ‫ہوئے‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫بازی‬ ‫تفرقہ‬ ‫میں‬ ‫مسلمانوں‬ ‫پر‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫صدی‬ ‫اکیسویں‬ ‫آج‬
‫سے‬ ‫وفات‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫میں‬ ‫ء‬632 ‫ہیں۔۔‬ ‫گئے‬ ‫ہو‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫سال‬
‫و‬ ‫تاریخی‬ ‫پیچیدہ‬ ‫اگر‬ ‫کو‬ ‫داستان‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫بازی‬ ‫تفرقہ‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬ ‫والی‬ ‫ہونے‬ ‫شروع‬
‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫بیان‬ ‫مختصر‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫نظر‬ ‫صرف‬ ‫سے‬ ‫طوالت‬ ‫کی‬ ‫واقعات‬ ‫و‬ ‫وجوہات‬ ‫معاشرتی‬
‫السنة‬ ‫أهل‬ ‫میں‬ ‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫مسلمانوں‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫جاسکتا‬ ‫کہا‬ ‫یوں‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫کی‬ ‫کوشش‬
‫تشکیل‬ ‫کی‬ ‫تفرقے‬ ‫شیعہ‬ ‫یعنی‬ ‫العشرية‬ ‫االثنا‬ ‫االمامية‬ ‫الشيعة‬ ‫اور‬ ‫سنی‬ ‫یعنی‬ ‫والجماعة‬
‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫آپ‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫وفات‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ،‫پر‬ ‫طور‬ ‫نفسیاتی‬ ‫آغاز‬ ‫کا‬
‫ہوچکا‬ ‫سے‬ ‫وقت‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫تعین‬ ‫کا‬ ‫خلیفہ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫امت‬ ‫اور‬ ‫جانشین‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬
‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫خود‬ ‫چونکہ‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫خیال‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬ ‫جن‬ ‫پر‬ ‫انتخاب‬ ‫اس‬ ‫تھا۔‬
‫ہو‬ ‫مومن‬ ‫کامل‬ ‫اور‬ ‫متقی‬ ‫بھی‬ ‫جو‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫اشارہ‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫جانشین‬ ‫کسی‬ ‫نے‬
‫کی‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫ساتھی‬ ‫ایک‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ،‫ہے‬ ‫سکتا‬ ‫بن‬ ‫خلیفہ‬ ‫وہ‬
‫کے‬ ‫مدت‬ ‫کی‬ ‫ء‬634 ‫تا‬ ‫ء‬632 ‫اور‬ ‫ہوا‬ ‫فیصلہ‬ ‫میں‬ ‫حق‬ ‫کے‬ ‫بکر‬ ‫ابو‬ ‫والے‬ ‫کرنے‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫تعلیمات‬
‫اہل‬ ‫کو‬ ‫تفرقے‬ ‫یا‬ ‫گروہ‬ ‫اس‬ ‫سے‬ ‫نسبت‬ ‫کی‬ ‫والوں‬ ‫ہونے‬ ‫پیرا‬ ‫عمل‬ ‫اسی‬ ،‫رہے‬ ‫خلیفہ‬ ‫وہ‬ ‫لیے‬
‫گیا۔‬ ‫کہا‬ ‫سنی‬ ‫یا‬ ‫السنۃ‬
‫بعد‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫حضرت‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫لوگوں‬ ‫کچھ‬ ‫وقت‬ ‫اس‬
‫ودیعت‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫خدا‬ ‫امامت‬ ‫اور‬ ‫تھا‬ ‫کیا‬ ‫اعالن‬ ‫ہا‬ ‫بار‬ ‫کا‬ ‫والیت‬ ‫کی‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬
‫بن‬ ‫علی‬ ‫اور‬ ‫گیا‬ ‫لیا‬ ‫کر‬ )‫ء‬644 ‫تا‬ ‫ء‬634( ‫دوم‬ ‫خلیفۂ‬ ‫بطور‬ ‫انتخاب‬ ‫کا‬ ‫عمر‬ ‫پھر‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫کی‬
‫کر‬ ‫اختیار‬ ‫شدت‬ ‫اور‬ ‫حمایت‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫نفسیات‬ ‫کی‬ ‫افراد‬ ‫والے‬ ‫کرنے‬ ‫حمایت‬ ‫کی‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬
‫و‬ ‫شیعہ‬ ‫ابھی‬ ‫گو‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫عرصہ‬ ‫وہ‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫کیا‬ ‫مطالعہ‬ ‫کا‬ ‫تاریخ‬ ‫سے‬ ‫تفصیل‬ ‫اگر‬ ،‫گئی‬
‫کے‬ ‫عثمان‬ ‫خلیفہ‬ ‫تیسرے‬ ‫لیکن‬ ‫تھی‬ ‫آئی‬ ‫نہیں‬ ‫سامنے‬ ‫تو‬ ‫کر‬ ‫کھل‬ ‫بازی‬ ‫تفرقے‬ ‫سنی‬
‫کا‬ ‫جس‬ ‫تھی‬ ‫چکی‬ ‫کر‬ ‫اختیار‬ ‫قطع‬ ‫وضع‬ ‫اپنی‬ ‫جماعت‬ ‫ایک‬ ‫بہرحال‬ ‫پر‬ )‫ء‬656 ‫تا‬ ‫ء‬644( ‫انتخاب‬
‫اصلی‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ،‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫چونکہ‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫خیال‬
‫تفرقے‬ ‫اس‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫جماعت‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫بنایا‬ ‫نشانہ‬ ‫کا‬ ‫ناانصافی‬ ‫کو‬ ‫ان‬ ‫لہذا‬ ‫تھے‬ ‫جانشین‬
‫کا‬ ‫راشدہ‬ ‫خالفت‬ === ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫شیعہ‬ ‫ًا‬‫مختصر‬ ‫اور‬ ‫علی‬ ‫شيعة‬ ‫جسے‬ ‫لیا‬ ‫جنم‬ ‫نے‬
‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمدی‬ ‫امت‬ ‫سے‬ ‫میان‬ ‫کے‬ ‫صدی‬ ‫ساتویں‬ ‫کوئی‬ ‫===حئثیح‬ ‫اختتام‬
‫کی‬ ‫عثمان‬ ‫تمازت‬ ‫و‬ ‫شدت‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہوا‬ ‫شروع‬ ‫دور‬ ‫کا‬ ‫افراتفری‬ ‫اور‬ ‫پرتشدد‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫وسلم‬
‫علی‬ ‫جب‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫قریب‬ ‫قریب‬ ‫اختتام‬ ‫کا‬ ‫راشدہ‬ ‫خالفت‬ ‫اب‬ ‫پہنچی؛‬ ‫پر‬ ‫عروج‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬ ‫شہادت‬
‫تھے‬ ‫ناالں‬ ‫پر‬ ‫عثمان‬ ‫ِل‬‫مقت‬ ‫فتنۂ‬ ‫لوگ‬ ‫ء)۔‬661 ‫تا‬ ‫ء‬656( ‫آئے‬ ‫پر‬ ‫منصب‬ ‫کے‬ ‫خلیفہ‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬
‫تھے‬ ‫رہے‬ ‫ڈال‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫گرفتاری‬ ‫کی‬ ‫قاتلوں‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫دباؤ‬ ‫شدید‬ ‫پر‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫اور‬
‫میں‬ ‫صورت‬ ‫کی‬ ‫جمل‬ ‫جنگ‬ ‫میں‬ ‫اواخر‬ ‫کے‬ ‫ء‬656 ‫کو‬ ‫امت‬ ‫خمیازہ‬ ‫ایک‬ ‫کا‬ ‫ناکامی‬ ‫میں‬ ‫جس‬
‫امیر‬ ‫حاکم‬ ‫کے‬ ‫دمشق‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫شکست‬ ‫کی‬ ‫حامیوں‬ ‫کے‬ ‫عائشہ‬ ‫پھر‬ ‫ہوا؛‬ ‫نصیب‬ ‫دیکھا‬
،‫دیا‬ ‫کر‬ ‫مطالبہ‬ ‫کا‬ ‫قصاص‬ ‫کے‬ ‫عثمان‬ ‫اور‬ ‫انکار‬ ‫سے‬ ‫بیعت‬ ‫کی‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫نے‬ ‫معاویہ‬
‫علی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہوا‬ ‫واقعہ‬ ‫کا‬ ‫صفین‬ ‫جنگ‬ ‫میں‬ ‫ء‬657 ‫اور‬ ‫گیا‬ ‫چنا‬ ‫جنگ‬ ‫میدان‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫فیصلے‬
‫پر‬ ‫عالقوں‬ ‫کے‬ ‫یمن‬ ‫اور‬ ‫حجاز‬ ،‫مصر‬ ‫حاکمیت‬ ‫کی‬ ‫معاویہ‬ ‫ہوئی۔‬ ‫نہیں‬ ‫فتح‬ ‫کو‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬
‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫میں‬ ‫حملے‬ ‫سے‬ ‫تلوار‬ ‫کی‬ ‫ملجم‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫میں‬ ‫ء‬661 ‫گئی۔‬ ‫ہو‬ ‫قائم‬
1/4/23, 10:08 PM ‫معلومات‬ ‫تفصیلی‬ ‫مکمل‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ - YariBook.com
https://yaribook.com/ur/‫اہل_سنت‬ 3/3
‫سنی‬ ‫ابتدائیییی‬ ‫اور‬ ‫حامیوں‬ ‫کے‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ،‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫ہوئے۔‬ ‫شہید‬ ‫طالب‬
‫ہوا۔‬ ‫شروع‬ ‫عہد‬ ‫کا‬ ‫علی‬ ‫ابن‬ ‫حسن‬ ،‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫تاریخدانوں‬
© Yaribook.com - Knowledge is Power !

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie ahl e sunnat.pdf

عیسی ابن مریم
عیسی ابن مریمعیسی ابن مریم
عیسی ابن مریمEngr
 
محمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلم
محمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلممحمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلم
محمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلمEngr
 
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdfاسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdfKashifAkmalMHassni
 
فقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
فقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلوماتفقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
فقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلوماتEngr
 
علوم پنجگانہ.pptx
علوم پنجگانہ.pptxعلوم پنجگانہ.pptx
علوم پنجگانہ.pptxumerfarooq648026
 
ISLAMIC CULTURE final.pptx
ISLAMIC CULTURE final.pptxISLAMIC CULTURE final.pptx
ISLAMIC CULTURE final.pptxssuser70a623
 
ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...
ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...
ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...Tuqeer Ahmad Zia
 
احتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّل
احتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّلاحتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّل
احتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّلDr Kashif Khan
 
حرمتِ دم اور تکریمِ بشر
حرمتِ دم اور تکریمِ بشرحرمتِ دم اور تکریمِ بشر
حرمتِ دم اور تکریمِ بشرMeharHamza2
 
حج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسومات
حج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسوماتحج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسومات
حج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسوماتDr Kashif Khan
 
امام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہامام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہEngr
 
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A Fiaz Jamal
 
Ahl al Bait.pdf
Ahl al Bait.pdfAhl al Bait.pdf
Ahl al Bait.pdfEngr
 
Documentاااا
DocumentااااDocumentاااا
DocumentااااMurabitoon
 

Ähnlich wie ahl e sunnat.pdf (20)

عیسی ابن مریم
عیسی ابن مریمعیسی ابن مریم
عیسی ابن مریم
 
محمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلم
محمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلممحمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلم
محمد صلی اللہ علیہ و آلہ و سلم
 
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdfاسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
اسلام - آزاد دائرۃ المعارف، ویکیپیڈیا.pdf
 
فقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
فقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلوماتفقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
فقہی مذاہب کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
 
Para 12
Para 12Para 12
Para 12
 
2622-2.doc
2622-2.doc2622-2.doc
2622-2.doc
 
علوم پنجگانہ.pptx
علوم پنجگانہ.pptxعلوم پنجگانہ.pptx
علوم پنجگانہ.pptx
 
ISLAMIC CULTURE final.pptx
ISLAMIC CULTURE final.pptxISLAMIC CULTURE final.pptx
ISLAMIC CULTURE final.pptx
 
ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...
ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...
ماہ شعبان کا آغاز ہوتے ہی شعبان کی پندرھویں رات کی فضیلت و عظمت اور اس کے خصا...
 
Mi an zain
Mi an zainMi an zain
Mi an zain
 
احتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّل
احتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّلاحتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّل
احتساب اور انسان کی پیدائش نو حصہ اوّل
 
1951-2.doc
1951-2.doc1951-2.doc
1951-2.doc
 
حرمتِ دم اور تکریمِ بشر
حرمتِ دم اور تکریمِ بشرحرمتِ دم اور تکریمِ بشر
حرمتِ دم اور تکریمِ بشر
 
حج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسومات
حج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسوماتحج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسومات
حج،عمرہ ،قربانی، سرمنڈانا اور دیگررسومات
 
Mudassar shakeel.(008)
Mudassar shakeel.(008)Mudassar shakeel.(008)
Mudassar shakeel.(008)
 
امام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہامام ابو حنیفہ
امام ابو حنیفہ
 
Zahra
ZahraZahra
Zahra
 
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
Hazrat Shah Ismail Bukhari R.A
 
Ahl al Bait.pdf
Ahl al Bait.pdfAhl al Bait.pdf
Ahl al Bait.pdf
 
Documentاااا
DocumentااااDocumentاااا
Documentاااا
 

Mehr von Engr

خود مختار ریاستوں کی فہرست
خود مختار ریاستوں کی فہرستخود مختار ریاستوں کی فہرست
خود مختار ریاستوں کی فہرستEngr
 
پاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرست
پاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرستپاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرست
پاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرستEngr
 
پاک بھارت جنگ 1965ء.pdf
پاک بھارت جنگ 1965ء.pdfپاک بھارت جنگ 1965ء.pdf
پاک بھارت جنگ 1965ء.pdfEngr
 
پاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdf
پاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdfپاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdf
پاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdfEngr
 
پاکستان کی سیاسی جماعتیں
پاکستان کی سیاسی جماعتیںپاکستان کی سیاسی جماعتیں
پاکستان کی سیاسی جماعتیںEngr
 
فقہ
فقہفقہ
فقہEngr
 
قرآن
قرآنقرآن
قرآنEngr
 
جن
جنجن
جنEngr
 
اسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
اسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلوماتاسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
اسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلوماتEngr
 
آخرت
آخرتآخرت
آخرتEngr
 
وفاق المدارس العربیہ پاکستان
وفاق المدارس العربیہ پاکستانوفاق المدارس العربیہ پاکستان
وفاق المدارس العربیہ پاکستانEngr
 
Sunnat Kise Kehte Hai.pdf
Sunnat Kise Kehte Hai.pdfSunnat Kise Kehte Hai.pdf
Sunnat Kise Kehte Hai.pdfEngr
 
جادو
جادوجادو
جادوEngr
 
بسم اللہ الرحمٰن الرحیم
بسم اللہ الرحمٰن الرحیمبسم اللہ الرحمٰن الرحیم
بسم اللہ الرحمٰن الرحیمEngr
 
تنظیم المدارس اہل سنت پاکستان
تنظیم المدارس اہل سنت پاکستانتنظیم المدارس اہل سنت پاکستان
تنظیم المدارس اہل سنت پاکستانEngr
 
فتح مکہ
فتح مکہفتح مکہ
فتح مکہEngr
 
علم غیب (اسلام)
علم غیب (اسلام)علم غیب (اسلام)
علم غیب (اسلام)Engr
 
وفاق المدارس الشیعہ پاکستان
وفاق المدارس الشیعہ پاکستانوفاق المدارس الشیعہ پاکستان
وفاق المدارس الشیعہ پاکستانEngr
 
Islam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdfIslam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdfEngr
 
قرآن مجید میں 114 سورتیں
قرآن مجید میں 114 سورتیںقرآن مجید میں 114 سورتیں
قرآن مجید میں 114 سورتیںEngr
 

Mehr von Engr (20)

خود مختار ریاستوں کی فہرست
خود مختار ریاستوں کی فہرستخود مختار ریاستوں کی فہرست
خود مختار ریاستوں کی فہرست
 
پاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرست
پاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرستپاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرست
پاکستان میں ہوائی اڈوں کی فہرست
 
پاک بھارت جنگ 1965ء.pdf
پاک بھارت جنگ 1965ء.pdfپاک بھارت جنگ 1965ء.pdf
پاک بھارت جنگ 1965ء.pdf
 
پاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdf
پاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdfپاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdf
پاک بھارت جنگ 1971ء کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات.pdf
 
پاکستان کی سیاسی جماعتیں
پاکستان کی سیاسی جماعتیںپاکستان کی سیاسی جماعتیں
پاکستان کی سیاسی جماعتیں
 
فقہ
فقہفقہ
فقہ
 
قرآن
قرآنقرآن
قرآن
 
جن
جنجن
جن
 
اسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
اسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلوماتاسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
اسلامی اقتصادی نظام کے بارے میں مکمل تفصیلی معلومات
 
آخرت
آخرتآخرت
آخرت
 
وفاق المدارس العربیہ پاکستان
وفاق المدارس العربیہ پاکستانوفاق المدارس العربیہ پاکستان
وفاق المدارس العربیہ پاکستان
 
Sunnat Kise Kehte Hai.pdf
Sunnat Kise Kehte Hai.pdfSunnat Kise Kehte Hai.pdf
Sunnat Kise Kehte Hai.pdf
 
جادو
جادوجادو
جادو
 
بسم اللہ الرحمٰن الرحیم
بسم اللہ الرحمٰن الرحیمبسم اللہ الرحمٰن الرحیم
بسم اللہ الرحمٰن الرحیم
 
تنظیم المدارس اہل سنت پاکستان
تنظیم المدارس اہل سنت پاکستانتنظیم المدارس اہل سنت پاکستان
تنظیم المدارس اہل سنت پاکستان
 
فتح مکہ
فتح مکہفتح مکہ
فتح مکہ
 
علم غیب (اسلام)
علم غیب (اسلام)علم غیب (اسلام)
علم غیب (اسلام)
 
وفاق المدارس الشیعہ پاکستان
وفاق المدارس الشیعہ پاکستانوفاق المدارس الشیعہ پاکستان
وفاق المدارس الشیعہ پاکستان
 
Islam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdfIslam me Firqa Wariat.pdf
Islam me Firqa Wariat.pdf
 
قرآن مجید میں 114 سورتیں
قرآن مجید میں 114 سورتیںقرآن مجید میں 114 سورتیں
قرآن مجید میں 114 سورتیں
 

ahl e sunnat.pdf

  • 1. 1/4/23, 10:08 PM ‫معلومات‬ ‫تفصیلی‬ ‫مکمل‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ - YariBook.com https://yaribook.com/ur/‫اہل_سنت‬ 1/3 ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫بڑے‬ ‫دو‬ ‫والے‬ ‫جانے‬ ‫ہو‬ ‫پیدا‬ ‫میں‬ ‫مسلمانوں‬ )‫والجماعة‬ ‫السنة‬ ‫(أهل‬ ‫الجماعت‬ ‫و‬ ‫اہلسنت‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫بھی‬ ‫فکر‬ ‫مکتبہ‬ ‫سنی‬ ‫میں‬ ‫عام‬ ‫عرف‬ ‫جسے‬ ،‫ہے‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫میں‬ ‫فرقوں‬ ‫ہے۔‬ ‫رکھتی‬ ‫تعلق‬ ‫سے‬ ‫فرقے‬ ‫اسی‬ ‫اکثریت‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬ ‫الجماعت‬ ‫و‬ ‫اہلسنت‬ ‫نام‬ ‫خطاطی‬ ‫کا‬ ‫رہنماؤں‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫مذہب‬ ‫اسالم‬ ‫رہنما‬ ‫ہللا‬ ‫رسول‬ ‫محمد‬ ‫فرقے‬ ،‫حنبلی‬ ،‫شافعیہ‬ ،‫مالکیہ‬ ،‫حنفیہ‬ :‫ًا‬‫فقہی‬ ‫ماتریدیہ۔‬ ،‫اشاعرہ‬ ،)‫(اثریہ‬ ‫حدیث‬ ‫اہل‬ :‫نظریاتی‬ )‫عباسی‬ ،‫عباسیہ‬ ‫(فقہ‬ ‫عباسیت‬ ‫ظاہری‬ ‫مقامات‬ ‫مقدس‬ ‫۔‬ ‫ٰی‬‫اقص‬ ‫مسجد‬ ،‫نبوی‬ ‫مسجد‬ ،‫حرام‬ ‫مسجد‬ ‫تعداد‬ ‫کی‬ ‫پیروکاروں‬ )‫ء‬2009( ‫بلین‬ 1،4 ‫میں‬ ‫دنیا‬ ‫اسالم‬ ‫عالم‬ ‫تمام‬ ،‫ہیں‬ ‫رکھتے‬ ‫ایمان‬ ‫پر‬ ‫اطاعت‬ ‫کی‬ ‫رسول‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اور‬ ‫خدا‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫لوگ‬ ‫وہ‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫صحابی‬ ‫سب‬ ‫نزدیک‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ہیں۔‬ ‫دیکھتے‬ ‫سے‬ ‫نگاہ‬ ‫کی‬ ‫عزت‬ ‫اور‬ ‫احترام‬ ‫کو‬ ‫کرام‬ ‫صحابہ‬ ‫درخشاں‬ ‫اور‬ ‫بہترین‬ ‫کا‬ ‫اسالمیہ‬ ‫ملت‬ ‫زمانہ‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫برحق‬ ‫راشدین‬ ‫خلفائے‬ ‫بالخصوص‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫وہ‬ ‫بشرطیکہ‬ ،‫ہے‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫فائز‬ ‫مومن‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫پر‬ ‫خالفت‬ ‫نزدیک‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ہے۔‬ ‫دور‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫خدا‬ ‫وہ‬ ‫چاہیے۔‬ ‫ہونا‬ ‫منتخب‬ ‫سے‬ ‫رائے‬ ‫کی‬ ‫جمہور‬ ‫خلیفہ‬ ‫نزدیک‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫ہو۔‬ ‫اہل‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کرتے۔‬ ‫نہیں‬ ‫تسلیم‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫نظریے‬ ‫موروثی‬ ‫کے‬ ‫خالفت‬ ‫وہ‬ ،‫ہوتا‬ ‫نہیں‬ ‫مامور‬ ‫سے‬ ‫ترتیب‬ ‫کی‬ ‫خالفت‬ ‫پھر‬ ‫اور‬ ‫ہیں۔‬ ‫رکھتے‬ ‫درجہ‬ ‫کا‬ ‫فضیلت‬ ‫میں‬ ‫صحابہ‬ ‫صدیق‬ ‫ابوبکر‬ ‫نزدیک‬ ‫طالب۔‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫حضرت‬ ‫اور‬ ‫غنی‬ ‫عثمان‬ ‫حضرت‬ ،‫فاروق‬ ‫عمر‬ ‫حضرت‬ ‫سے‬ ‫سنی‬ ‫ہیں۔‬ ‫دیکھتے‬ ‫سے‬ ‫نگاہ‬ ‫کی‬ ‫عقیدت‬ ‫و‬ ‫احترام‬ ‫بڑی‬ ‫سنی‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫بیت‬ ‫اہل‬ ‫خاندان‬ ‫فکر‬ ‫مکتبہ‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫نہیں۔‬ ‫معصوم‬ ‫انسان‬ ‫کوئی‬ ‫کے‬ ‫پیغمبروں‬ ‫سوائے‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫عقیدہ‬ ‫فقہ‬ ‫چار‬ ‫بالعموم‬ ‫ہاں‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫زور‬ ‫پر‬ ‫روی‬ ‫میانہ‬ ‫اور‬ ‫اعتدال‬ ‫میں‬ ‫مذہب‬ ‫ہیں۔‬ ‫رائج‬ ‫حنبلی‬ ‫اور‬ ‫حنفی‬ ،‫مالکی‬ ،‫شافعی‬
  • 2. 1/4/23, 10:08 PM ‫معلومات‬ ‫تفصیلی‬ ‫مکمل‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ - YariBook.com https://yaribook.com/ur/‫اہل_سنت‬ 2/3 ‫تسمیہ‬ ‫وجہ‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫کو‬ ‫افراد‬ ‫تمام‬ ‫ان‬ ‫ہر‬ ‫الجماعت‬ ‫و‬ ‫السنت‬ ‫اہل‬ ‫کہ‬ ‫ہوا‬ ‫مذکور‬ ‫میں‬ ‫ابتدائیہ‬ ‫کہ‬ ‫جیسا‬ ‫کا‬ ‫کرام‬ ‫صحابہ‬ ‫اور‬ ‫ہوں‬ ‫کرتے‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫سنت‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫جو‬ ‫کہ‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ظاہر‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫تسمیہ‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫نام‬ ‫اس‬ ‫ہوں۔‬ ‫کرتے‬ ‫احترام‬ ‫کہنے‬ ‫جماعت‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫مانتے‬ ‫واال‬ ‫چلنے‬ ‫پر‬ ‫سنت‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫اپنے‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫کہنے‬ ‫اور‬ ‫ہوئے‬ ‫جمع‬ ‫پر‬ )‫(سچائی‬ ‫حق‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫لوگ‬ ‫وہ‬ ‫یہ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫پڑے۔‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫تفرقات‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫فرقے‬ ‫سنی‬ 1400 ‫قریب‬ ‫قریب‬ ‫ہوئے‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫بازی‬ ‫تفرقہ‬ ‫میں‬ ‫مسلمانوں‬ ‫پر‬ ‫ابتدا‬ ‫کی‬ ‫صدی‬ ‫اکیسویں‬ ‫آج‬ ‫سے‬ ‫وفات‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫میں‬ ‫ء‬632 ‫ہیں۔۔‬ ‫گئے‬ ‫ہو‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫سال‬ ‫و‬ ‫تاریخی‬ ‫پیچیدہ‬ ‫اگر‬ ‫کو‬ ‫داستان‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫بازی‬ ‫تفرقہ‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬ ‫والی‬ ‫ہونے‬ ‫شروع‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫بیان‬ ‫مختصر‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫نظر‬ ‫صرف‬ ‫سے‬ ‫طوالت‬ ‫کی‬ ‫واقعات‬ ‫و‬ ‫وجوہات‬ ‫معاشرتی‬ ‫السنة‬ ‫أهل‬ ‫میں‬ ‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫مسلمانوں‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫جاسکتا‬ ‫کہا‬ ‫یوں‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫کی‬ ‫کوشش‬ ‫تشکیل‬ ‫کی‬ ‫تفرقے‬ ‫شیعہ‬ ‫یعنی‬ ‫العشرية‬ ‫االثنا‬ ‫االمامية‬ ‫الشيعة‬ ‫اور‬ ‫سنی‬ ‫یعنی‬ ‫والجماعة‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫آپ‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫وفات‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ،‫پر‬ ‫طور‬ ‫نفسیاتی‬ ‫آغاز‬ ‫کا‬ ‫ہوچکا‬ ‫سے‬ ‫وقت‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬ ‫تعین‬ ‫کا‬ ‫خلیفہ‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫امت‬ ‫اور‬ ‫جانشین‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫خود‬ ‫چونکہ‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫خیال‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬ ‫جن‬ ‫پر‬ ‫انتخاب‬ ‫اس‬ ‫تھا۔‬ ‫ہو‬ ‫مومن‬ ‫کامل‬ ‫اور‬ ‫متقی‬ ‫بھی‬ ‫جو‬ ‫لیے‬ ‫اس‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫اشارہ‬ ‫جانب‬ ‫کی‬ ‫جانشین‬ ‫کسی‬ ‫نے‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫ساتھی‬ ‫ایک‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ،‫ہے‬ ‫سکتا‬ ‫بن‬ ‫خلیفہ‬ ‫وہ‬ ‫کے‬ ‫مدت‬ ‫کی‬ ‫ء‬634 ‫تا‬ ‫ء‬632 ‫اور‬ ‫ہوا‬ ‫فیصلہ‬ ‫میں‬ ‫حق‬ ‫کے‬ ‫بکر‬ ‫ابو‬ ‫والے‬ ‫کرنے‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫تعلیمات‬ ‫اہل‬ ‫کو‬ ‫تفرقے‬ ‫یا‬ ‫گروہ‬ ‫اس‬ ‫سے‬ ‫نسبت‬ ‫کی‬ ‫والوں‬ ‫ہونے‬ ‫پیرا‬ ‫عمل‬ ‫اسی‬ ،‫رہے‬ ‫خلیفہ‬ ‫وہ‬ ‫لیے‬ ‫گیا۔‬ ‫کہا‬ ‫سنی‬ ‫یا‬ ‫السنۃ‬ ‫بعد‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫حضرت‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫لوگوں‬ ‫کچھ‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫ودیعت‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫خدا‬ ‫امامت‬ ‫اور‬ ‫تھا‬ ‫کیا‬ ‫اعالن‬ ‫ہا‬ ‫بار‬ ‫کا‬ ‫والیت‬ ‫کی‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫اور‬ ‫گیا‬ ‫لیا‬ ‫کر‬ )‫ء‬644 ‫تا‬ ‫ء‬634( ‫دوم‬ ‫خلیفۂ‬ ‫بطور‬ ‫انتخاب‬ ‫کا‬ ‫عمر‬ ‫پھر‬ ‫ہے۔‬ ‫جاتی‬ ‫کی‬ ‫کر‬ ‫اختیار‬ ‫شدت‬ ‫اور‬ ‫حمایت‬ ‫وہ‬ ‫میں‬ ‫نفسیات‬ ‫کی‬ ‫افراد‬ ‫والے‬ ‫کرنے‬ ‫حمایت‬ ‫کی‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫و‬ ‫شیعہ‬ ‫ابھی‬ ‫گو‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫عرصہ‬ ‫وہ‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫کیا‬ ‫مطالعہ‬ ‫کا‬ ‫تاریخ‬ ‫سے‬ ‫تفصیل‬ ‫اگر‬ ،‫گئی‬ ‫کے‬ ‫عثمان‬ ‫خلیفہ‬ ‫تیسرے‬ ‫لیکن‬ ‫تھی‬ ‫آئی‬ ‫نہیں‬ ‫سامنے‬ ‫تو‬ ‫کر‬ ‫کھل‬ ‫بازی‬ ‫تفرقے‬ ‫سنی‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫تھی‬ ‫چکی‬ ‫کر‬ ‫اختیار‬ ‫قطع‬ ‫وضع‬ ‫اپنی‬ ‫جماعت‬ ‫ایک‬ ‫بہرحال‬ ‫پر‬ )‫ء‬656 ‫تا‬ ‫ء‬644( ‫انتخاب‬ ‫اصلی‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ،‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫چونکہ‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫خیال‬ ‫تفرقے‬ ‫اس‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫جماعت‬ ‫اس‬ ،‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫بنایا‬ ‫نشانہ‬ ‫کا‬ ‫ناانصافی‬ ‫کو‬ ‫ان‬ ‫لہذا‬ ‫تھے‬ ‫جانشین‬ ‫کا‬ ‫راشدہ‬ ‫خالفت‬ === ‫ہے۔‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫شیعہ‬ ‫ًا‬‫مختصر‬ ‫اور‬ ‫علی‬ ‫شيعة‬ ‫جسے‬ ‫لیا‬ ‫جنم‬ ‫نے‬ ‫آلہ‬ ‫و‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمدی‬ ‫امت‬ ‫سے‬ ‫میان‬ ‫کے‬ ‫صدی‬ ‫ساتویں‬ ‫کوئی‬ ‫===حئثیح‬ ‫اختتام‬ ‫کی‬ ‫عثمان‬ ‫تمازت‬ ‫و‬ ‫شدت‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫ہوا‬ ‫شروع‬ ‫دور‬ ‫کا‬ ‫افراتفری‬ ‫اور‬ ‫پرتشدد‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫وسلم‬ ‫علی‬ ‫جب‬ ‫کہ‬ ‫تھا‬ ‫قریب‬ ‫قریب‬ ‫اختتام‬ ‫کا‬ ‫راشدہ‬ ‫خالفت‬ ‫اب‬ ‫پہنچی؛‬ ‫پر‬ ‫عروج‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬ ‫شہادت‬ ‫تھے‬ ‫ناالں‬ ‫پر‬ ‫عثمان‬ ‫ِل‬‫مقت‬ ‫فتنۂ‬ ‫لوگ‬ ‫ء)۔‬661 ‫تا‬ ‫ء‬656( ‫آئے‬ ‫پر‬ ‫منصب‬ ‫کے‬ ‫خلیفہ‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫تھے‬ ‫رہے‬ ‫ڈال‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫گرفتاری‬ ‫کی‬ ‫قاتلوں‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫دباؤ‬ ‫شدید‬ ‫پر‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫اور‬ ‫میں‬ ‫صورت‬ ‫کی‬ ‫جمل‬ ‫جنگ‬ ‫میں‬ ‫اواخر‬ ‫کے‬ ‫ء‬656 ‫کو‬ ‫امت‬ ‫خمیازہ‬ ‫ایک‬ ‫کا‬ ‫ناکامی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫امیر‬ ‫حاکم‬ ‫کے‬ ‫دمشق‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫شکست‬ ‫کی‬ ‫حامیوں‬ ‫کے‬ ‫عائشہ‬ ‫پھر‬ ‫ہوا؛‬ ‫نصیب‬ ‫دیکھا‬ ،‫دیا‬ ‫کر‬ ‫مطالبہ‬ ‫کا‬ ‫قصاص‬ ‫کے‬ ‫عثمان‬ ‫اور‬ ‫انکار‬ ‫سے‬ ‫بیعت‬ ‫کی‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫نے‬ ‫معاویہ‬ ‫علی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہوا‬ ‫واقعہ‬ ‫کا‬ ‫صفین‬ ‫جنگ‬ ‫میں‬ ‫ء‬657 ‫اور‬ ‫گیا‬ ‫چنا‬ ‫جنگ‬ ‫میدان‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫فیصلے‬ ‫پر‬ ‫عالقوں‬ ‫کے‬ ‫یمن‬ ‫اور‬ ‫حجاز‬ ،‫مصر‬ ‫حاکمیت‬ ‫کی‬ ‫معاویہ‬ ‫ہوئی۔‬ ‫نہیں‬ ‫فتح‬ ‫کو‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ‫میں‬ ‫حملے‬ ‫سے‬ ‫تلوار‬ ‫کی‬ ‫ملجم‬ ‫بن‬ ‫الرحمن‬ ‫عبد‬ ‫میں‬ ‫ء‬661 ‫گئی۔‬ ‫ہو‬ ‫قائم‬
  • 3. 1/4/23, 10:08 PM ‫معلومات‬ ‫تفصیلی‬ ‫مکمل‬ ‫میں‬ ‫بارے‬ ‫کے‬ ‫سنت‬ ‫اہل‬ - YariBook.com https://yaribook.com/ur/‫اہل_سنت‬ 3/3 ‫سنی‬ ‫ابتدائیییی‬ ‫اور‬ ‫حامیوں‬ ‫کے‬ ‫طالب‬ ‫ابی‬ ‫بن‬ ‫علی‬ ،‫سے‬ ‫یہاں‬ ‫ہوئے۔‬ ‫شہید‬ ‫طالب‬ ‫ہوا۔‬ ‫شروع‬ ‫عہد‬ ‫کا‬ ‫علی‬ ‫ابن‬ ‫حسن‬ ،‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫تاریخدانوں‬ © Yaribook.com - Knowledge is Power !