SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
SD Kelas 3 Semester 1
Oleh : Adlina Fadhilah
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
Standar Kompetensi:
1. Makhluk hidup dan proses
kehidupan
Kompetensi Dasar :
1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri dan
kebutuhan makhluk hidup
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
Ciri-Ciri Makhluk Hidup
Mengapa batu disebut makhluk tak hidup,
sedangkan pohon disebut makhluk hidup?
Ingatkah kamu bahwa hanya makhluk hidup
yang mempunyai ciri-ciri hidup. Ciri-ciri hidup
tersebut adalah bernapas, bergerak, makan,
mengeluarkan zat sisa, tumbuh,
berkembangbiak, peka terhadap rangsang dan
beradaptasi.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Bernafas
Ciri utama makhluk dikatakan hidup yaitu bernapas.
Ketika bernapas makhluk hidup menghirup oksigen (O2) dan
menghembuskan karbon dioksida (CO2). Oksigen diperlukan
untuk proses oksidasi zat makanan yang menghasilkan
energi dan karbon dioksida. Energi berguna untuk
menjalankan kegiatan hidup.
Reaksi oksidasinya sebagai berikut :
Zat makanan + oksigen —> energi + uap air + karbon
dioksida.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Bergerak
Ada dua macam gerak yaitu gerak aktif dan gerak
pasif. Gerak aktif adalah gerak berpindah tempat
misalnya dengan kaki, sayap dan sirip. Gerak pasif
misalnya ditunjukkan oleh tumbuhan. Tumbuhan tidak
dapat berpindah tempat, tetapi menggerakkan sebagaian
tubuhnya.
Contohnya gerak daun menguncup, gerak batang
menghadap cahaya, gerak akar mendekati sumber air
serta gerak mekarnya bunga.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Peka terhadap rangsangan
Makhluk hidup peka terhadap perubahan yang terjadi
disekitarnya. Alat pengenal lingkungan pada manusia dan
hewan berupa indra. Indra peka terhadap rangsang. Rangsang
dapat berupa cahaya, bunyi, bau, rasa atau sentuhan. Dengan
adanya indra yang peka terhadap rangsang-rangsang
tersebut, manusia dan hewan mempunyai kemampuan melihat,
mendengar, mencium, mengecap rasa dan menyentuh/meraba.
Tumbuhan tidak mempunyai alat indra, tetapi peka
terhadap rangsang. Misalnya tumbuhan putri malu
menguncupkan daunnya jika disentuh dan pertumbuhan
batang kearah cahaya matahari.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Makan
Makanan diperlukan oleh makhluk hidup sebagai sumber
energi, untuk pertumbuhan dan mengganti sel-sel yang rusak.
Tumbuhan hijau memperoleh makanan dengan memproduksi
sendiri. Tumbuhan hijau sebagai produsen mengolah zat-zat
anorganik menjadi zat organic melalui proses fotosintesis.
Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan oleh
tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya. Tumbuhan tak
berhijau daun, hewan dan manusia tidak dapat membuat
makanan sendiri. Mereka memanfaatkan makanan dari hasil
fotosintesis tumbuhan hijau dan sumber lain dari hewan dan
alam.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Mengeluarkan zat sisa
Dalam proses penyerapan makanan, terbentuklah zat
sisa yang merupakan zat yang tidak terserap oleh tubuh.
Zat-zat itu disebut zat sisa oksidasi biologis, misalnya air
dan karbon dioksida.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Tumbuh
Makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan
perkembangan. Pertumbuhan meliputi perubahan ukuran
tubuh, yaitu luas, tinggi dan berat. Perkembangan adalah
perubahan menjadi dewasa.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Berkembang Biak
Makhluk hidup berkembang biak untuk menghasilkan
keturunan. Cara perkembangbiakan makhluk hidup berbeda-
beda. Hewan berkembang biak antara lain dengan
melahirkan, bertelur, bertelur-melahirkan, bertunas,
fragmentasi atau membelah diri. Tumbuhan berkembang
biak secara alami dan buatan.
Perkembangbiakan alami pada tumbuhan yaitu dengan
biji (kawin) dan dengan tidak kawin, misalnya membelah diri,
spora, tunas, umbi, geragih dan akar tinggal.
Perkembangbikan tumbuhan secara buatan, misalnya stek,
cangkok, runduk dan kultur jaringan.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
• Beradaptasi
Makhluk hidup mampu beradaptasi dengan lingkungan. Macam-macam
adaptasi makhluk hidup adalah adaptasi morfologi, adaptasi tingkah laku,
dan adaptasi fisiologi.Adaptasi morfologi adalah penyesuaian terhadap
lingkungan yang berhubungan dengan bentuk tubuh atau alat tubuh.
Contoh pada katak dan itik terdapat selapu renang pada kakinya untuk
berenang.
Adaptasi tingkah laku adalah penyesuaian terhadap lingkungan dalam
bentuk tingkah laku. Contoh : hewan bermigrasi ke lain tempat yang
banyak sumber makanan.
Adaptasi fisiologi adalah penyesuaian terhadap lingkungan dalam
bentuk tingkah laku. Contoh : berkeringat saat cuaca panas.
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
Soal
1. Sebutkan 3 Ciri-ciri makhluk hidup !
LIHAT JAWABAN
2. Jelaskan apa yang dimaksud Fotosintesis !
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi
JAWABAN
1. Ciri-ciri Makhluk Hidup :
a. Bernafas
b. Bergerak
c. Berkembang biak
2. Fotosintesis adalah proses
pembuatan makanan oleh
tumbuhan hijau dengan bantuan
cahaya
• SDN MAJA SELATAN 3
• Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I
Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013
Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013
Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013
Islamuddin Syam
 
Hakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SD
Hakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SDHakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SD
Hakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SD
dodikdomek
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
UNSRI
 

Was ist angesagt? (20)

Klasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidupKlasifikasi makhluk hidup
Klasifikasi makhluk hidup
 
RPP kelas 4 tema 2 subtema 2 pembelajaran 2
RPP kelas 4 tema 2 subtema 2 pembelajaran 2RPP kelas 4 tema 2 subtema 2 pembelajaran 2
RPP kelas 4 tema 2 subtema 2 pembelajaran 2
 
TEST DIAGNOSTIK
TEST DIAGNOSTIKTEST DIAGNOSTIK
TEST DIAGNOSTIK
 
RPP Biologi SMA Kelas XI MIA KD 3.5 ( sistem gerak Manusia ) almansyahnis S...
RPP Biologi SMA Kelas XI MIA KD 3.5 ( sistem gerak Manusia )   almansyahnis S...RPP Biologi SMA Kelas XI MIA KD 3.5 ( sistem gerak Manusia )   almansyahnis S...
RPP Biologi SMA Kelas XI MIA KD 3.5 ( sistem gerak Manusia ) almansyahnis S...
 
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewanPpt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
Ppt ipa kelas 5 alat pernapasan manusia dan hewan
 
Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013
Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013
Contoh Silabus dan RPP Kurikulum 2013
 
Power point modul 5
Power point modul 5Power point modul 5
Power point modul 5
 
Hakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SD
Hakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SDHakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SD
Hakikat ipa, ipa sebagai produk, proses, serta ipa untuk SD
 
Rpp 3a sd ipa kelas 3
Rpp 3a sd ipa kelas 3Rpp 3a sd ipa kelas 3
Rpp 3a sd ipa kelas 3
 
Lkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistemLkpd 10 ekosistem
Lkpd 10 ekosistem
 
Metode Demonstrasi dan Eksperimen
Metode Demonstrasi dan EksperimenMetode Demonstrasi dan Eksperimen
Metode Demonstrasi dan Eksperimen
 
Lks sistem gerak manusia
Lks sistem gerak manusiaLks sistem gerak manusia
Lks sistem gerak manusia
 
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan KritisContoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
Contoh Soal Berpikir Kreatif dan Kritis
 
Media Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SD
Media Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SDMedia Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SD
Media Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Kelas 5 SD
 
PPT INTERAKTIF KELAS 4
PPT INTERAKTIF KELAS 4PPT INTERAKTIF KELAS 4
PPT INTERAKTIF KELAS 4
 
Laporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah DasarLaporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah Dasar
 
Rpp kelas 4 ipa
Rpp kelas 4 ipaRpp kelas 4 ipa
Rpp kelas 4 ipa
 
Peranan Bioteknologi Terhadap Bidang Peternakan
Peranan Bioteknologi Terhadap Bidang PeternakanPeranan Bioteknologi Terhadap Bidang Peternakan
Peranan Bioteknologi Terhadap Bidang Peternakan
 
Instrumen penelitian IPA siklus 2
Instrumen penelitian IPA siklus 2Instrumen penelitian IPA siklus 2
Instrumen penelitian IPA siklus 2
 
Makalah Sepak Bola
Makalah Sepak BolaMakalah Sepak Bola
Makalah Sepak Bola
 

Ähnlich wie pembelajaran IPA SD kelas 3 semester 1

P1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptx
P1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptxP1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptx
P1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptx
IhsanJuliyadi
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
Ippang4
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
Ippang4
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
ela_kholila
 
Ciri ciri makhluk hidup
Ciri ciri makhluk hidupCiri ciri makhluk hidup
Ciri ciri makhluk hidup
Additya Rizqi
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran lengkap
Rencana pelaksanaan pembelajaran lengkapRencana pelaksanaan pembelajaran lengkap
Rencana pelaksanaan pembelajaran lengkap
Wenny Klick
 

Ähnlich wie pembelajaran IPA SD kelas 3 semester 1 (20)

P1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptx
P1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptxP1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptx
P1 Ciri ciri Makhluk Hidup dan sistem organisasi kehidupan.pptx
 
PPT Perkuliahan Sesi 7.ppt
PPT Perkuliahan Sesi 7.pptPPT Perkuliahan Sesi 7.ppt
PPT Perkuliahan Sesi 7.ppt
 
P2 bahasa indonesia
P2 bahasa indonesia P2 bahasa indonesia
P2 bahasa indonesia
 
Ciri ciri makhluk hidup
Ciri ciri makhluk hidupCiri ciri makhluk hidup
Ciri ciri makhluk hidup
 
Ipa7 bab2-b
Ipa7 bab2-bIpa7 bab2-b
Ipa7 bab2-b
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
 
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docxMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
MAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA.docx
 
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkungankuIlmu pengetahuan alam dan lingkunganku
Ilmu pengetahuan alam dan lingkunganku
 
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUPPERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
 
RANGKUMAN KELAS 3 TEMA 1.pdf
RANGKUMAN KELAS 3 TEMA 1.pdfRANGKUMAN KELAS 3 TEMA 1.pdf
RANGKUMAN KELAS 3 TEMA 1.pdf
 
Materi IPA Kelas 3 SD/MI
Materi IPA Kelas 3 SD/MIMateri IPA Kelas 3 SD/MI
Materi IPA Kelas 3 SD/MI
 
Ciri ciri makhluk hidup
Ciri ciri makhluk hidupCiri ciri makhluk hidup
Ciri ciri makhluk hidup
 
Materi pembelajaran
Materi pembelajaranMateri pembelajaran
Materi pembelajaran
 
Makalah ipa kelompok 7
Makalah ipa kelompok 7Makalah ipa kelompok 7
Makalah ipa kelompok 7
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran lengkap
Rencana pelaksanaan pembelajaran lengkapRencana pelaksanaan pembelajaran lengkap
Rencana pelaksanaan pembelajaran lengkap
 
Bab 2 Ciri - Ciri Makhluk Hidup.pptx
Bab 2 Ciri - Ciri Makhluk Hidup.pptxBab 2 Ciri - Ciri Makhluk Hidup.pptx
Bab 2 Ciri - Ciri Makhluk Hidup.pptx
 
Ppt ipa kelompok 7
Ppt ipa kelompok 7Ppt ipa kelompok 7
Ppt ipa kelompok 7
 
Makhluk hidup
Makhluk hidupMakhluk hidup
Makhluk hidup
 
Makhluk hidup1
Makhluk hidup1Makhluk hidup1
Makhluk hidup1
 
Ciri-ciri Mahkluk Hidup PPT.pptx
Ciri-ciri Mahkluk Hidup PPT.pptxCiri-ciri Mahkluk Hidup PPT.pptx
Ciri-ciri Mahkluk Hidup PPT.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Kürzlich hochgeladen (20)

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 

pembelajaran IPA SD kelas 3 semester 1

  • 1. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi SD Kelas 3 Semester 1 Oleh : Adlina Fadhilah
  • 2. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi Standar Kompetensi: 1. Makhluk hidup dan proses kehidupan Kompetensi Dasar : 1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup
  • 3. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi Ciri-Ciri Makhluk Hidup Mengapa batu disebut makhluk tak hidup, sedangkan pohon disebut makhluk hidup? Ingatkah kamu bahwa hanya makhluk hidup yang mempunyai ciri-ciri hidup. Ciri-ciri hidup tersebut adalah bernapas, bergerak, makan, mengeluarkan zat sisa, tumbuh, berkembangbiak, peka terhadap rangsang dan beradaptasi.
  • 4. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Bernafas Ciri utama makhluk dikatakan hidup yaitu bernapas. Ketika bernapas makhluk hidup menghirup oksigen (O2) dan menghembuskan karbon dioksida (CO2). Oksigen diperlukan untuk proses oksidasi zat makanan yang menghasilkan energi dan karbon dioksida. Energi berguna untuk menjalankan kegiatan hidup. Reaksi oksidasinya sebagai berikut : Zat makanan + oksigen —> energi + uap air + karbon dioksida.
  • 5. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Bergerak Ada dua macam gerak yaitu gerak aktif dan gerak pasif. Gerak aktif adalah gerak berpindah tempat misalnya dengan kaki, sayap dan sirip. Gerak pasif misalnya ditunjukkan oleh tumbuhan. Tumbuhan tidak dapat berpindah tempat, tetapi menggerakkan sebagaian tubuhnya. Contohnya gerak daun menguncup, gerak batang menghadap cahaya, gerak akar mendekati sumber air serta gerak mekarnya bunga.
  • 6. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Peka terhadap rangsangan Makhluk hidup peka terhadap perubahan yang terjadi disekitarnya. Alat pengenal lingkungan pada manusia dan hewan berupa indra. Indra peka terhadap rangsang. Rangsang dapat berupa cahaya, bunyi, bau, rasa atau sentuhan. Dengan adanya indra yang peka terhadap rangsang-rangsang tersebut, manusia dan hewan mempunyai kemampuan melihat, mendengar, mencium, mengecap rasa dan menyentuh/meraba. Tumbuhan tidak mempunyai alat indra, tetapi peka terhadap rangsang. Misalnya tumbuhan putri malu menguncupkan daunnya jika disentuh dan pertumbuhan batang kearah cahaya matahari.
  • 7. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Makan Makanan diperlukan oleh makhluk hidup sebagai sumber energi, untuk pertumbuhan dan mengganti sel-sel yang rusak. Tumbuhan hijau memperoleh makanan dengan memproduksi sendiri. Tumbuhan hijau sebagai produsen mengolah zat-zat anorganik menjadi zat organic melalui proses fotosintesis. Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan oleh tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya. Tumbuhan tak berhijau daun, hewan dan manusia tidak dapat membuat makanan sendiri. Mereka memanfaatkan makanan dari hasil fotosintesis tumbuhan hijau dan sumber lain dari hewan dan alam.
  • 8. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Mengeluarkan zat sisa Dalam proses penyerapan makanan, terbentuklah zat sisa yang merupakan zat yang tidak terserap oleh tubuh. Zat-zat itu disebut zat sisa oksidasi biologis, misalnya air dan karbon dioksida.
  • 9. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Tumbuh Makhluk hidup mengalami pertumbuhan dan perkembangan. Pertumbuhan meliputi perubahan ukuran tubuh, yaitu luas, tinggi dan berat. Perkembangan adalah perubahan menjadi dewasa.
  • 10. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Berkembang Biak Makhluk hidup berkembang biak untuk menghasilkan keturunan. Cara perkembangbiakan makhluk hidup berbeda- beda. Hewan berkembang biak antara lain dengan melahirkan, bertelur, bertelur-melahirkan, bertunas, fragmentasi atau membelah diri. Tumbuhan berkembang biak secara alami dan buatan. Perkembangbiakan alami pada tumbuhan yaitu dengan biji (kawin) dan dengan tidak kawin, misalnya membelah diri, spora, tunas, umbi, geragih dan akar tinggal. Perkembangbikan tumbuhan secara buatan, misalnya stek, cangkok, runduk dan kultur jaringan.
  • 11. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi • Beradaptasi Makhluk hidup mampu beradaptasi dengan lingkungan. Macam-macam adaptasi makhluk hidup adalah adaptasi morfologi, adaptasi tingkah laku, dan adaptasi fisiologi.Adaptasi morfologi adalah penyesuaian terhadap lingkungan yang berhubungan dengan bentuk tubuh atau alat tubuh. Contoh pada katak dan itik terdapat selapu renang pada kakinya untuk berenang. Adaptasi tingkah laku adalah penyesuaian terhadap lingkungan dalam bentuk tingkah laku. Contoh : hewan bermigrasi ke lain tempat yang banyak sumber makanan. Adaptasi fisiologi adalah penyesuaian terhadap lingkungan dalam bentuk tingkah laku. Contoh : berkeringat saat cuaca panas.
  • 12. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi Soal 1. Sebutkan 3 Ciri-ciri makhluk hidup ! LIHAT JAWABAN 2. Jelaskan apa yang dimaksud Fotosintesis !
  • 13. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi JAWABAN 1. Ciri-ciri Makhluk Hidup : a. Bernafas b. Bergerak c. Berkembang biak 2. Fotosintesis adalah proses pembuatan makanan oleh tumbuhan hijau dengan bantuan cahaya
  • 14. • SDN MAJA SELATAN 3 • Media Pembelajaran IPA Kelas 3 SD Semester I Home SK/KD IntermezoMateri Evaluasi