SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SECUENCIA
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Aderman Habool Lorias Thomas
ESCUELA TELESECUNDARIA Máximo Serdán Alatriste CLAVE 21ETV0136V
GRADO Segundo GRUPO “A” FECHA 08 al 12 de diciembre de
2014
ASIGNATURA Español ENFOQUE Comunicativo y funcional
ÁMBITO Participación ciudadana
BLOQUE III. Caminos y trayectorias
PRÁCTICA
SOCIAL DEL
LENGUAJE
Realizar el seguimiento de noticias en los
medios de comunicación y hacer un
análisis comparativo.
TIPO DE TEXTO Descriptivo TEMA DE
REFLEXIÓN
Aspectos sintácticos y semánticos:
Síntesis del lenguaje escrito.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Interpreta noticias de diferentes fuentes. Realiza el seguimiento de una noticia en un medio de comunicación.
Escribe un comentario del seguimiento.
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del
lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
CONTENIDOS/
TEMA/
PROPÓSITO ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO EVALUACIÓN
Bloque III
Las caras de la
noticia
Propósito:
Analizar de manera
comparativa cómo
se presentan las
noticias en
diferentes medios a
través del
seguimiento de una
noticia en un medio
de comunicación.
Sesión 1
Leer y analizar las
características de
las noticias y los
diferentes tipos de
noticias.
QUE LOS ALUMNOS:
Para empezar:
• Escriban en su cuaderno el nombre de la
secuencia, el proyecto de la secuencia y
su propósito.
• Analicen y comenten mediante la técnica
“Árbol de las ideas” sobre las
características de la noticia y los tipos de
noticia.
• Escriban en su cuaderno una pequeña
retroalimentación sobre la actividad
anterior.
Manos a la obra:
Cuaderno
Árbol de las ideas.
Cuaderno
Características de
la noticia
Tipos de noticia
Ortografía
Coherencia
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SESIÓN
Vo. Bo.
____________________________ ____________________________
Docente en formación Docente de la asignatura
Aderman Habool Lorias Thomas Mtra. Abigaid González Pérez

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

2012 comunicación ii 5 1 5 4 5 7
2012   comunicación ii  5 1  5 4  5 72012   comunicación ii  5 1  5 4  5 7
2012 comunicación ii 5 1 5 4 5 7EMEM3DE19
 
Trabajo andujar
Trabajo andujarTrabajo andujar
Trabajo andujarpaquiclz
 
10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia univalle 2011 convocatoria
10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia   univalle 2011 convocatoria10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia   univalle 2011 convocatoria
10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia univalle 2011 convocatoriaJairo Hernández Valero
 
Fcb 511 Expresión literaria
Fcb 511 Expresión literariaFcb 511 Expresión literaria
Fcb 511 Expresión literariaKel Naru
 
Tarea español antepresente_armandopizaña
Tarea español antepresente_armandopizañaTarea español antepresente_armandopizaña
Tarea español antepresente_armandopizañaashtic
 
Planeacion español
Planeacion españolPlaneacion español
Planeacion españolPpyoung
 
Actividad 2.1 paco_pupiales
Actividad 2.1 paco_pupialesActividad 2.1 paco_pupiales
Actividad 2.1 paco_pupialespacopupiales1
 
Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"
Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"
Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"Yurvany De Abreu
 
Entrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalin
Entrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalinEntrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalin
Entrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalinchusiadai
 
Rasgos a evaluar 2obim alumno
Rasgos a evaluar 2obim alumnoRasgos a evaluar 2obim alumno
Rasgos a evaluar 2obim alumnosaralorenaft
 
Rasgos a evaluar 1erbim alumno
Rasgos a evaluar 1erbim alumnoRasgos a evaluar 1erbim alumno
Rasgos a evaluar 1erbim alumnosaralorenaft
 
Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1
Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1
Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1Brayan Jimenez Carmona
 

Was ist angesagt? (16)

2012 comunicación ii 5 1 5 4 5 7
2012   comunicación ii  5 1  5 4  5 72012   comunicación ii  5 1  5 4  5 7
2012 comunicación ii 5 1 5 4 5 7
 
lengua y literatura. La radio
lengua y literatura. La radiolengua y literatura. La radio
lengua y literatura. La radio
 
Guion 8
Guion 8Guion 8
Guion 8
 
Trabajo andujar
Trabajo andujarTrabajo andujar
Trabajo andujar
 
10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia univalle 2011 convocatoria
10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia   univalle 2011 convocatoria10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia   univalle 2011 convocatoria
10º foro y 3er encuentro estudiantes de historia univalle 2011 convocatoria
 
Fcb 511 Expresión literaria
Fcb 511 Expresión literariaFcb 511 Expresión literaria
Fcb 511 Expresión literaria
 
HORA MACHADO Jornada de Buenas Prácticas
HORA MACHADO  Jornada de Buenas PrácticasHORA MACHADO  Jornada de Buenas Prácticas
HORA MACHADO Jornada de Buenas Prácticas
 
Tarea español antepresente_armandopizaña
Tarea español antepresente_armandopizañaTarea español antepresente_armandopizaña
Tarea español antepresente_armandopizaña
 
Planeacion español
Planeacion españolPlaneacion español
Planeacion español
 
Actividad 2.1 paco_pupiales
Actividad 2.1 paco_pupialesActividad 2.1 paco_pupiales
Actividad 2.1 paco_pupiales
 
Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"
Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"
Presentación de Diseño Instruccional "La Radio"
 
Entrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalin
Entrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalinEntrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalin
Entrevistavictorpollan mariawonenburger felisaredondovalin
 
Rasgos a evaluar 2obim alumno
Rasgos a evaluar 2obim alumnoRasgos a evaluar 2obim alumno
Rasgos a evaluar 2obim alumno
 
Al rescate de nuestros simbolos patrios
Al rescate de nuestros simbolos patriosAl rescate de nuestros simbolos patrios
Al rescate de nuestros simbolos patrios
 
Rasgos a evaluar 1erbim alumno
Rasgos a evaluar 1erbim alumnoRasgos a evaluar 1erbim alumno
Rasgos a evaluar 1erbim alumno
 
Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1
Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1
Planeación de español ( maestra abigaid) versión 2.1
 

Ähnlich wie Planeacion español secuencia 7

Planeacion del debate sam
Planeacion del debate samPlaneacion del debate sam
Planeacion del debate samsamantahe
 
Plan de trabajo español 2jornada
Plan de trabajo español 2jornadaPlan de trabajo español 2jornada
Plan de trabajo español 2jornadaMarjorie Valencia
 
Planeacion español
Planeacion españolPlaneacion español
Planeacion españolWendiii
 
Planeacion español generacion del 27
Planeacion español generacion del 27Planeacion español generacion del 27
Planeacion español generacion del 27Jose Morales Cabrera
 
4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf
4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf
4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdfPercyTrillington1
 
Plan de secuencia español ignacio chávez
Plan de secuencia español ignacio chávezPlan de secuencia español ignacio chávez
Plan de secuencia español ignacio chávezLiiver-zoe
 
PLANEACION ESPAÑOL
PLANEACION ESPAÑOL PLANEACION ESPAÑOL
PLANEACION ESPAÑOL alberto15g
 
Planeación Uno
Planeación Uno Planeación Uno
Planeación Uno alberto15g
 
la primera planeación de español
la primera planeación de español la primera planeación de español
la primera planeación de español alberto15g
 
Planeación español primera jornada de práctica
Planeación español primera jornada de prácticaPlaneación español primera jornada de práctica
Planeación español primera jornada de prácticaChiosann
 
Planeacion español abi
Planeacion español abiPlaneacion español abi
Planeacion español abiChiosann
 
Planeacion español abi
Planeacion español abiPlaneacion español abi
Planeacion español abiChiosann
 
Primera Planeación
Primera PlaneaciónPrimera Planeación
Primera PlaneaciónChiosann
 
Primera Planeación
Primera Planeación Primera Planeación
Primera Planeación Chiosann
 
Planeacion español abi
Planeacion español abiPlaneacion español abi
Planeacion español abiChiosann
 
Planeaciónespañoljornada2
Planeaciónespañoljornada2 Planeaciónespañoljornada2
Planeaciónespañoljornada2 Hector Salinas
 
planeacion español tercero
planeacion español terceroplaneacion español tercero
planeacion español tercerotoxxer13
 

Ähnlich wie Planeacion español secuencia 7 (20)

Planeacion del debate sam
Planeacion del debate samPlaneacion del debate sam
Planeacion del debate sam
 
Plan de trabajo español 2jornada
Plan de trabajo español 2jornadaPlan de trabajo español 2jornada
Plan de trabajo español 2jornada
 
Planeacion español.
Planeacion español.Planeacion español.
Planeacion español.
 
Planeacion español
Planeacion españolPlaneacion español
Planeacion español
 
Planeacion español generacion del 27
Planeacion español generacion del 27Planeacion español generacion del 27
Planeacion español generacion del 27
 
4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf
4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf
4003R - Dosificación 1ER GRADO_3ER PERIODO 2024.pdf
 
Planeacion español el debate
Planeacion español el debatePlaneacion español el debate
Planeacion español el debate
 
Plan de secuencia español ignacio chávez
Plan de secuencia español ignacio chávezPlan de secuencia español ignacio chávez
Plan de secuencia español ignacio chávez
 
PLANEACION ESPAÑOL
PLANEACION ESPAÑOL PLANEACION ESPAÑOL
PLANEACION ESPAÑOL
 
Planeación Uno
Planeación Uno Planeación Uno
Planeación Uno
 
practica uno
practica uno practica uno
practica uno
 
la primera planeación de español
la primera planeación de español la primera planeación de español
la primera planeación de español
 
Planeación español primera jornada de práctica
Planeación español primera jornada de prácticaPlaneación español primera jornada de práctica
Planeación español primera jornada de práctica
 
Planeacion español abi
Planeacion español abiPlaneacion español abi
Planeacion español abi
 
Planeacion español abi
Planeacion español abiPlaneacion español abi
Planeacion español abi
 
Primera Planeación
Primera PlaneaciónPrimera Planeación
Primera Planeación
 
Primera Planeación
Primera Planeación Primera Planeación
Primera Planeación
 
Planeacion español abi
Planeacion español abiPlaneacion español abi
Planeacion español abi
 
Planeaciónespañoljornada2
Planeaciónespañoljornada2 Planeaciónespañoljornada2
Planeaciónespañoljornada2
 
planeacion español tercero
planeacion español terceroplaneacion español tercero
planeacion español tercero
 

Mehr von Aderman Lorias Thomas (20)

Blog
BlogBlog
Blog
 
Concepciones y practicas pedagã³gicas sobre la lengua escrita
Concepciones y practicas pedagã³gicas sobre la lengua escritaConcepciones y practicas pedagã³gicas sobre la lengua escrita
Concepciones y practicas pedagã³gicas sobre la lengua escrita
 
Aspectos bã¡sicos de la formaciã³n basada en competencias
Aspectos bã¡sicos de la formaciã³n basada en competenciasAspectos bã¡sicos de la formaciã³n basada en competencias
Aspectos bã¡sicos de la formaciã³n basada en competencias
 
La definiciã³n y selecciã³n de competencias clave
La definiciã³n y selecciã³n de competencias claveLa definiciã³n y selecciã³n de competencias clave
La definiciã³n y selecciã³n de competencias clave
 
Pez
PezPez
Pez
 
Currã­culo basado en competencias
Currã­culo basado en competenciasCurrã­culo basado en competencias
Currã­culo basado en competencias
 
Curriculum y..
Curriculum y..Curriculum y..
Curriculum y..
 
4 pilares-de-la-educacion
4 pilares-de-la-educacion4 pilares-de-la-educacion
4 pilares-de-la-educacion
 
La enseñanza de las competencias
La enseñanza de las competenciasLa enseñanza de las competencias
La enseñanza de las competencias
 
Secuencia 8
Secuencia 8Secuencia 8
Secuencia 8
 
Secuencia 6
Secuencia 6Secuencia 6
Secuencia 6
 
Planeacion español secuencia 7
Planeacion español secuencia 7Planeacion español secuencia 7
Planeacion español secuencia 7
 
Secuenci 7 noticia
Secuenci 7 noticiaSecuenci 7 noticia
Secuenci 7 noticia
 
Secuencia 8
Secuencia 8Secuencia 8
Secuencia 8
 
Secuencia 6
Secuencia 6Secuencia 6
Secuencia 6
 
Secuenci 7 noticia
Secuenci 7 noticiaSecuenci 7 noticia
Secuenci 7 noticia
 
Mi primera experiencia docente
Mi primera experiencia docenteMi primera experiencia docente
Mi primera experiencia docente
 
Planeaciã³n de espaã±ol por equipo
Planeaciã³n de espaã±ol por equipoPlaneaciã³n de espaã±ol por equipo
Planeaciã³n de espaã±ol por equipo
 
Espn
EspnEspn
Espn
 
Planeacion español 1
Planeacion español 1Planeacion español 1
Planeacion español 1
 

Kürzlich hochgeladen

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Planeacion español secuencia 7

  • 1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLAN DE SECUENCIA
  • 2. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN Aderman Habool Lorias Thomas ESCUELA TELESECUNDARIA Máximo Serdán Alatriste CLAVE 21ETV0136V GRADO Segundo GRUPO “A” FECHA 08 al 12 de diciembre de 2014 ASIGNATURA Español ENFOQUE Comunicativo y funcional ÁMBITO Participación ciudadana BLOQUE III. Caminos y trayectorias PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Realizar el seguimiento de noticias en los medios de comunicación y hacer un análisis comparativo. TIPO DE TEXTO Descriptivo TEMA DE REFLEXIÓN Aspectos sintácticos y semánticos: Síntesis del lenguaje escrito. APRENDIZAJES ESPERADOS Interpreta noticias de diferentes fuentes. Realiza el seguimiento de una noticia en un medio de comunicación. Escribe un comentario del seguimiento. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. CONTENIDOS/ TEMA/ PROPÓSITO ACTIVIDADES RECURSOS PRODUCTO EVALUACIÓN Bloque III Las caras de la noticia Propósito: Analizar de manera comparativa cómo se presentan las noticias en diferentes medios a través del seguimiento de una noticia en un medio de comunicación. Sesión 1 Leer y analizar las características de las noticias y los diferentes tipos de noticias. QUE LOS ALUMNOS: Para empezar: • Escriban en su cuaderno el nombre de la secuencia, el proyecto de la secuencia y su propósito. • Analicen y comenten mediante la técnica “Árbol de las ideas” sobre las características de la noticia y los tipos de noticia. • Escriban en su cuaderno una pequeña retroalimentación sobre la actividad anterior. Manos a la obra: Cuaderno Árbol de las ideas. Cuaderno Características de la noticia Tipos de noticia Ortografía Coherencia
  • 3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA PLAN DE SESIÓN Vo. Bo. ____________________________ ____________________________ Docente en formación Docente de la asignatura Aderman Habool Lorias Thomas Mtra. Abigaid González Pérez