SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 17
• La variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro
de cada especie que permiten la combinación de múltiples
formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del
entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
BIODIVERSIDAD
La biodiversidad se encuentra en
todas partes, tanto en tierra como en el
agua. Incluye a todos los organismos,
desde las bacterias microscópicas
hasta las más complejas plantas y
animales
Los organismos como las
bacterias que poseen células
procariontes pertenecen al reino
mónera. Son los seres vivos de
mayor cantidad que existen en el
Planeta. Las móneras son
aquellas que cumplen funciones
fermentadoras y desintegradoras.
Viven en todos los medios y
pueden ser beneficiosas o
perjudiciales para la salud de
otros organismos.
El reino protista agrupa a los organismos
eucariotas unicelulares junto con las
algas, muchas de ellas pluricelulares. Aquí
hallamos a las amibas y a los parásitos.
Algunos habitantes de este reino forman el
plancton y otros las esporas. Se dividen
en algas y protozoos. Las algas pueden
ser unicelulares o pluricelulares. Viven en
el agua y son autótrofas. Los protozoos
son unicelulares y muchos causan
enfermedades.
Al reino fungí (hongos)
pertenecen los organismos
heterótrofos que digieren los
alimentos en el exterior de su
cuerpo y luego absorben los
nutrientes. Son pluricelulares.
Son causantes de enfermedades
en otros seres vivos. Son
heterótrofos o sea que no
producen sus propios alimentos
sino que lo extraen de otros
seres vivos en descomposición.
En el reino plantas se agruparon a los
organismos foto autótrofos aquellos que se
nutren mediante el proceso de fotosíntesis.
A este reino pertenecen todas las plantas
verdes. Son organismos pluricelulares,
eucarióticas poseen tejidos, órganos bien
desarrollados y no pueden desplazarse.
En el reino animales. Son pluricelulares,
pueden desplazarse, poseen órganos,
tejidos, sistema nervioso, predomina la
reproducción sexual.
“GRACIAS A LOS HONGOS Y A LAS BACTERIAS
PODEMOS DISFRUTAR EL YOGUR, ALGUNAS MEDICINAS,
EL VINO, LA CERVEZA Y LOS QUESOS”.
LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD
Lo trágico de la situación actual responde a dos cuestiones clave:
 La primera es el hecho de que las tasas de extinción actuales son debidas, en un porcentaje superior
al 99%, a acciones humanas sobre el medio;
 La segunda es que este proceso de degradación de la biodiversidad y pérdida de especies reviste
una velocidad inusitada a lo largo del registro fósil. Wilson publicó su estimación de que unas
100.000 especies pueden estar desapareciendo cada año.
¿QUÉ FACTORES CONDUCEN A
LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD?
Cambios En
El Uso Del Suelo
El Cambio
Climático
Las Especies
Invasoras
La
Sobreexplotación
La
Contaminación
Provocados por
el hombre
Los Principales
Generadores De
Cambio Indirectos
La Evolución De
La Población
Humana
Los Factores
Sociopolíticos
Y Culturales
La
Tecnología
La Actividad
Económica
LOS PRINCIPALES FACTORES QUE DESENCADENAN
LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD SON:
La Introducción Y Propagación
De Especies Exóticas Invasoras
Fuera De Su Área De
Distribución Habitual
La Modificación Del Hábitat (Por Ejemplo La
Fragmentación De Los Bosques)
La Sobreexplotación De Los
Recursos Naturales Y La
Contaminación
Especialmente La
Provocada Por El
Abuso De Los
Fertilizantes, Que Se
Traduce En Un
Exceso
De Nutrientes En Los
Suelos Y El Agua
CONSECUENCIAS DE LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD
La pérdida de biodiversidad repercutirá en el bienestar del hombre, tanto de forma directa como indirecta.
Los efectos directos incluyen un
mayor riesgo de padecer cambios
medioambientales repentinos; por
ejemplo, la disminución drástica de
las poblaciones de peces,
inundaciones, sequías, incendios
forestales y enfermedades.
Los cambios también afectarán al
bienestar del hombre de forma
indirecta; por ejemplo, en forma de
conflictos motivados por la escasez
de alimentos y recursos hídricos.
Se prevé que el cambio climático aumente el riesgo de extinción de especies, inundaciones, sequías,
reducción de las poblaciones y epidemias. La pérdida de biodiversidad tiene efectos negativos sobre varios
aspectos del bienestar humano, como la seguridad alimentaria, la vulnerabilidad ante desastres naturales,
la seguridad energética y el acceso al agua limpia y a las materias primas. También afecta a la salud del
hombre, las relaciones sociales y la libertad de elección.
Las principales causas de disminución de la vida
en el mundo se agrupan en seis grandes
mecanismos:
 El deterioro y fragmentación de los hábitats,
 La introducción de especies exóticas,
 La explotación excesiva de las especies,
 La contaminación de las aguas, suelos y
atmósfera,
 El cambio climático global,
 Y la industrialización agrícola y forestal.
Las especies desaparecen a la par que sus medios naturales de
vida:
 Los bosques tropicales son destruidos y, con ellos, las especies
se extinguen;
 Los medios fluviales y costeros sufren la contaminación de sus
aguas por vertidos y las biocenosis originales son eliminadas;
 Los antiguos agro sistemas en los que la explotación moderada
coexistía con un alto grado de naturalidad son hoy extensas
superficies de cultivos intensivos monótonos y atiborrados de
pesticidas, fertilizantes y maquinaria agrícola que impiden la
existencia de la fauna y la flora silvestres que hacían funcionar
de forma natural el ecosistema explotable.
1. El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural
de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable derecho de continuar su
existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta diversidad, debe velar por protegerla y
respetarla.
2. Además la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que
componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades funcionales, que aportan y aseguran muchos de
los “servicios” básicos para nuestra supervivencia.
3. Finalmente desde nuestra condición humana, la diversidad también representa un capital natural. El uso y
beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y
representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras.
IMPORTANCIA
¿QUÉ MEDIDAS SE PUEDEN ADOPTAR PARA CONSERVAR LA
BIODIVERSIDAD?
• Las Posibles Medidas Pueden Consistir En Eliminar
Subvenciones Perjudiciales.
• Fomentar Una Agricultura Intensiva Sostenible.
• Adaptarse Al Cambio Climático.
• Frenar El Aumento Del Nivel De Nutrientes En El
Agua Y Los Suelos.
• Evaluar El Valor Económico Total De Los Servicios
De Los Ecosistemas Y Hacer Más Transparentes
Los Procesos De Toma De Decisiones.
En conclusión con el tema de salvaguarda y conservación de la biodiversidad nosotros tenemos que hacer
conciencia con nuestro medio ambiente ya que si no lo cuidamos en tan poco tiempo ira desapareciendo y ya
podremos hacer nada, para lo cual es de suma importancia La protección de la biodiversidad del planeta y el
hábitat de cada especie que habita en él, debe ser un tema que interese y preocupe a todas las personas,
para que cada una tome conciencia de lo importante que es la biodiversidad para la vida de todos los seres
que constituyen el planeta.
Principalmente tienen que concernirse los gobernantes, para implementar medidas de prevención y
conservación del medio ambiente, ya que cualquier factor que se altere dentro de un determinado ecosistema
puede producir graves daños que no sólo afectarían a una especie en particular, sino a las diversas
comunidades, incluyendo al hombre; debido a que todas las especies tienen una determinada función.
Conclusión
Referencias
1. Convention on Biological Diversity (1992) United Nations Environment Programe (UNEP). Nairobi, Kenya. 30 pp. [ Links ]
http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/guias-buenas-practicas-ambientales/biodiversidad/que-podemos-hacer-
para-conservar-la-biodiversidad.asp
http://dbarbozayn.galeon.com/animales.html
 Resumen en español del Biodiversity Synthesis Report, realizado por GreenFacts.
 La biodiversidad a la luz de la evolución.
 Biodiversidad virtual.
 Fermín Martín Piera (1997). «Apuntes sobre Biodiversidad y Conservación de Insectos: Dilemas, Ficciones y
¿Soluciones?». Monográfico Los Artrópodos y el Hombre(Sociedad Entomológica Aragonesa, SEA) 20: 25-
55.
 Constanza, R.; d'Arge, R.; de Groot, R.; Farber, S.; de Grasso, M.; Hannon, B.; Limburg, K.; Naeem, S.;
O'Neil, R.V.; Paruelo, J.; Raskin, R.G.; Sutton, P.; van der Belt, M. (1997). «The value of the world's
ecosystem services and natural capital». Nature 387: 253-260.
 Whitaker, R.H. (1972). «Evolution and measurement of species diversity». Taxón 21: 213-251.
 Benton, M. J. (2001). «Biodiversity on land and in the sea.». Geological Journal 36 (3-4): 211-230.
 Debinski, D. M.; Ray, C.; Saveraid, E. H. (2001). «Species diversity and the scale of the landscape mosaic: do
scales of movement and patch size affect diversity?.».Biological Conservation 98: 179-190.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
la biodiversidad
la biodiversidadla biodiversidad
la biodiversidad
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
Presentación de power point
Presentación de power pointPresentación de power point
Presentación de power point
 
Módulo 1 : Lección 5
Módulo 1 : Lección 5Módulo 1 : Lección 5
Módulo 1 : Lección 5
 
Que es La Biodiversidad
Que es La BiodiversidadQue es La Biodiversidad
Que es La Biodiversidad
 
La biodiversidad4
La biodiversidad4La biodiversidad4
La biodiversidad4
 
Diapositivas biodiversidad
Diapositivas  biodiversidadDiapositivas  biodiversidad
Diapositivas biodiversidad
 
Triptico bio
Triptico bioTriptico bio
Triptico bio
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
diversidad
diversidaddiversidad
diversidad
 
110912 artículo sobre biodiversidad vf
110912 artículo sobre biodiversidad vf110912 artículo sobre biodiversidad vf
110912 artículo sobre biodiversidad vf
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
Biología 201101 grupo_161
Biología 201101 grupo_161Biología 201101 grupo_161
Biología 201101 grupo_161
 
Importancia de la Biodiversidad Act 2 Reconocimiento
Importancia de la Biodiversidad Act 2 ReconocimientoImportancia de la Biodiversidad Act 2 Reconocimiento
Importancia de la Biodiversidad Act 2 Reconocimiento
 
La biodiversidad
La biodiversidadLa biodiversidad
La biodiversidad
 
Biodiversidad 4to medio
Biodiversidad 4to medioBiodiversidad 4to medio
Biodiversidad 4to medio
 
LA BIODIVERSIDAD EN EL PERU 1
LA BIODIVERSIDAD EN EL PERU 1LA BIODIVERSIDAD EN EL PERU 1
LA BIODIVERSIDAD EN EL PERU 1
 
Fascículo 15. Biodiversidad
Fascículo 15. BiodiversidadFascículo 15. Biodiversidad
Fascículo 15. Biodiversidad
 
Power final biodiversidad
Power final biodiversidadPower final biodiversidad
Power final biodiversidad
 

Andere mochten auch

Biogeografía de España
Biogeografía de EspañaBiogeografía de España
Biogeografía de EspañaPilar Martin
 
Las aves diapositiva yinson
Las aves diapositiva yinsonLas aves diapositiva yinson
Las aves diapositiva yinsonJik Lionell
 
Aves Presentations
Aves PresentationsAves Presentations
Aves Presentationskevinparada
 
Las regiones biogeográficas de España
Las regiones biogeográficas de EspañaLas regiones biogeográficas de España
Las regiones biogeográficas de EspañaAlfonso Oñate Méndez
 
LA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓN
LA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓNLA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓN
LA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓNGemaValen
 
Unidad 13. La diversidad biológica
Unidad 13. La diversidad biológicaUnidad 13. La diversidad biológica
Unidad 13. La diversidad biológicajosemanuel7160
 

Andere mochten auch (8)

Biogeografía de España
Biogeografía de EspañaBiogeografía de España
Biogeografía de España
 
Las aves diapositiva yinson
Las aves diapositiva yinsonLas aves diapositiva yinson
Las aves diapositiva yinson
 
Aves Presentations
Aves PresentationsAves Presentations
Aves Presentations
 
Las regiones biogeográficas de España
Las regiones biogeográficas de EspañaLas regiones biogeográficas de España
Las regiones biogeográficas de España
 
LA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓN
LA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓNLA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓN
LA BIODIVERSIDAD Y LA IMPORTANCIA DE SU CONSERVACIÓN
 
Unidad 13. La diversidad biológica
Unidad 13. La diversidad biológicaUnidad 13. La diversidad biológica
Unidad 13. La diversidad biológica
 
Aves
AvesAves
Aves
 
Endemismos 4eso
Endemismos 4esoEndemismos 4eso
Endemismos 4eso
 

Ähnlich wie BIODIVERSIDAD: REINOS, FACTORES DE PÉRDIDA Y MEDIDAS DE CONSERVACIÓN

Ähnlich wie BIODIVERSIDAD: REINOS, FACTORES DE PÉRDIDA Y MEDIDAS DE CONSERVACIÓN (20)

Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Iutll niveles de la biodiversidad
Iutll niveles de la biodiversidadIutll niveles de la biodiversidad
Iutll niveles de la biodiversidad
 
Biologia__grupo_201101_305
Biologia__grupo_201101_305Biologia__grupo_201101_305
Biologia__grupo_201101_305
 
Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188
 
Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188
 
Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188
 
Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188Biología 201101 grupo_188
Biología 201101 grupo_188
 
Biología 201101 grupo_160
Biología 201101 grupo_160Biología 201101 grupo_160
Biología 201101 grupo_160
 
BIODIVERSIDAD
BIODIVERSIDADBIODIVERSIDAD
BIODIVERSIDAD
 
Problemas ambientales
Problemas ambientalesProblemas ambientales
Problemas ambientales
 
Trabajo final nº3 biologia
Trabajo final nº3 biologiaTrabajo final nº3 biologia
Trabajo final nº3 biologia
 
Trabajo final nº3 biologia
Trabajo final nº3 biologiaTrabajo final nº3 biologia
Trabajo final nº3 biologia
 
Tarea de reconocimiento jorge solano
Tarea de reconocimiento jorge solanoTarea de reconocimiento jorge solano
Tarea de reconocimiento jorge solano
 
Trabajo de biodiversidad
Trabajo de biodiversidadTrabajo de biodiversidad
Trabajo de biodiversidad
 
Ventajas de la biodiversidad en colombia
Ventajas de la biodiversidad en colombiaVentajas de la biodiversidad en colombia
Ventajas de la biodiversidad en colombia
 
16 guia de aprendizaje biodiversidad
16 guia de aprendizaje  biodiversidad16 guia de aprendizaje  biodiversidad
16 guia de aprendizaje biodiversidad
 
ANEXO 02.pdf
ANEXO 02.pdfANEXO 02.pdf
ANEXO 02.pdf
 
Biodiversidad
BiodiversidadBiodiversidad
Biodiversidad
 
Resumen no.2 decimo_biologia
Resumen no.2 decimo_biologiaResumen no.2 decimo_biologia
Resumen no.2 decimo_biologia
 
Biologia 201101 174
Biologia 201101 174Biologia 201101 174
Biologia 201101 174
 

Kürzlich hochgeladen

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 

BIODIVERSIDAD: REINOS, FACTORES DE PÉRDIDA Y MEDIDAS DE CONSERVACIÓN

  • 1.
  • 2.
  • 3. • La variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta. BIODIVERSIDAD La biodiversidad se encuentra en todas partes, tanto en tierra como en el agua. Incluye a todos los organismos, desde las bacterias microscópicas hasta las más complejas plantas y animales
  • 4.
  • 5. Los organismos como las bacterias que poseen células procariontes pertenecen al reino mónera. Son los seres vivos de mayor cantidad que existen en el Planeta. Las móneras son aquellas que cumplen funciones fermentadoras y desintegradoras. Viven en todos los medios y pueden ser beneficiosas o perjudiciales para la salud de otros organismos. El reino protista agrupa a los organismos eucariotas unicelulares junto con las algas, muchas de ellas pluricelulares. Aquí hallamos a las amibas y a los parásitos. Algunos habitantes de este reino forman el plancton y otros las esporas. Se dividen en algas y protozoos. Las algas pueden ser unicelulares o pluricelulares. Viven en el agua y son autótrofas. Los protozoos son unicelulares y muchos causan enfermedades. Al reino fungí (hongos) pertenecen los organismos heterótrofos que digieren los alimentos en el exterior de su cuerpo y luego absorben los nutrientes. Son pluricelulares. Son causantes de enfermedades en otros seres vivos. Son heterótrofos o sea que no producen sus propios alimentos sino que lo extraen de otros seres vivos en descomposición.
  • 6. En el reino plantas se agruparon a los organismos foto autótrofos aquellos que se nutren mediante el proceso de fotosíntesis. A este reino pertenecen todas las plantas verdes. Son organismos pluricelulares, eucarióticas poseen tejidos, órganos bien desarrollados y no pueden desplazarse. En el reino animales. Son pluricelulares, pueden desplazarse, poseen órganos, tejidos, sistema nervioso, predomina la reproducción sexual. “GRACIAS A LOS HONGOS Y A LAS BACTERIAS PODEMOS DISFRUTAR EL YOGUR, ALGUNAS MEDICINAS, EL VINO, LA CERVEZA Y LOS QUESOS”.
  • 7. LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA BIODIVERSIDAD Lo trágico de la situación actual responde a dos cuestiones clave:  La primera es el hecho de que las tasas de extinción actuales son debidas, en un porcentaje superior al 99%, a acciones humanas sobre el medio;  La segunda es que este proceso de degradación de la biodiversidad y pérdida de especies reviste una velocidad inusitada a lo largo del registro fósil. Wilson publicó su estimación de que unas 100.000 especies pueden estar desapareciendo cada año.
  • 8. ¿QUÉ FACTORES CONDUCEN A LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD? Cambios En El Uso Del Suelo El Cambio Climático Las Especies Invasoras La Sobreexplotación La Contaminación Provocados por el hombre
  • 9. Los Principales Generadores De Cambio Indirectos La Evolución De La Población Humana Los Factores Sociopolíticos Y Culturales La Tecnología La Actividad Económica
  • 10. LOS PRINCIPALES FACTORES QUE DESENCADENAN LA PÉRDIDA DE BIODIVERSIDAD SON: La Introducción Y Propagación De Especies Exóticas Invasoras Fuera De Su Área De Distribución Habitual La Modificación Del Hábitat (Por Ejemplo La Fragmentación De Los Bosques) La Sobreexplotación De Los Recursos Naturales Y La Contaminación Especialmente La Provocada Por El Abuso De Los Fertilizantes, Que Se Traduce En Un Exceso De Nutrientes En Los Suelos Y El Agua
  • 11. CONSECUENCIAS DE LA PÉRDIDA DE LA BIODIVERSIDAD La pérdida de biodiversidad repercutirá en el bienestar del hombre, tanto de forma directa como indirecta. Los efectos directos incluyen un mayor riesgo de padecer cambios medioambientales repentinos; por ejemplo, la disminución drástica de las poblaciones de peces, inundaciones, sequías, incendios forestales y enfermedades. Los cambios también afectarán al bienestar del hombre de forma indirecta; por ejemplo, en forma de conflictos motivados por la escasez de alimentos y recursos hídricos. Se prevé que el cambio climático aumente el riesgo de extinción de especies, inundaciones, sequías, reducción de las poblaciones y epidemias. La pérdida de biodiversidad tiene efectos negativos sobre varios aspectos del bienestar humano, como la seguridad alimentaria, la vulnerabilidad ante desastres naturales, la seguridad energética y el acceso al agua limpia y a las materias primas. También afecta a la salud del hombre, las relaciones sociales y la libertad de elección.
  • 12. Las principales causas de disminución de la vida en el mundo se agrupan en seis grandes mecanismos:  El deterioro y fragmentación de los hábitats,  La introducción de especies exóticas,  La explotación excesiva de las especies,  La contaminación de las aguas, suelos y atmósfera,  El cambio climático global,  Y la industrialización agrícola y forestal. Las especies desaparecen a la par que sus medios naturales de vida:  Los bosques tropicales son destruidos y, con ellos, las especies se extinguen;  Los medios fluviales y costeros sufren la contaminación de sus aguas por vertidos y las biocenosis originales son eliminadas;  Los antiguos agro sistemas en los que la explotación moderada coexistía con un alto grado de naturalidad son hoy extensas superficies de cultivos intensivos monótonos y atiborrados de pesticidas, fertilizantes y maquinaria agrícola que impiden la existencia de la fauna y la flora silvestres que hacían funcionar de forma natural el ecosistema explotable.
  • 13. 1. El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado de un proceso histórico natural de gran antigüedad. Por esta sola razón, la diversidad biológica tiene el inalienable derecho de continuar su existencia. El hombre y su cultura, como producto y parte de esta diversidad, debe velar por protegerla y respetarla. 2. Además la biodiversidad es garante de bienestar y equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que componen la biodiversidad conforman verdaderas unidades funcionales, que aportan y aseguran muchos de los “servicios” básicos para nuestra supervivencia. 3. Finalmente desde nuestra condición humana, la diversidad también representa un capital natural. El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la cultura humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras. IMPORTANCIA
  • 14. ¿QUÉ MEDIDAS SE PUEDEN ADOPTAR PARA CONSERVAR LA BIODIVERSIDAD? • Las Posibles Medidas Pueden Consistir En Eliminar Subvenciones Perjudiciales. • Fomentar Una Agricultura Intensiva Sostenible. • Adaptarse Al Cambio Climático. • Frenar El Aumento Del Nivel De Nutrientes En El Agua Y Los Suelos. • Evaluar El Valor Económico Total De Los Servicios De Los Ecosistemas Y Hacer Más Transparentes Los Procesos De Toma De Decisiones.
  • 15. En conclusión con el tema de salvaguarda y conservación de la biodiversidad nosotros tenemos que hacer conciencia con nuestro medio ambiente ya que si no lo cuidamos en tan poco tiempo ira desapareciendo y ya podremos hacer nada, para lo cual es de suma importancia La protección de la biodiversidad del planeta y el hábitat de cada especie que habita en él, debe ser un tema que interese y preocupe a todas las personas, para que cada una tome conciencia de lo importante que es la biodiversidad para la vida de todos los seres que constituyen el planeta. Principalmente tienen que concernirse los gobernantes, para implementar medidas de prevención y conservación del medio ambiente, ya que cualquier factor que se altere dentro de un determinado ecosistema puede producir graves daños que no sólo afectarían a una especie en particular, sino a las diversas comunidades, incluyendo al hombre; debido a que todas las especies tienen una determinada función. Conclusión
  • 16.
  • 17. Referencias 1. Convention on Biological Diversity (1992) United Nations Environment Programe (UNEP). Nairobi, Kenya. 30 pp. [ Links ] http://www.lineaverdeceutatrace.com/lv/guias-buenas-practicas-ambientales/biodiversidad/que-podemos-hacer- para-conservar-la-biodiversidad.asp http://dbarbozayn.galeon.com/animales.html  Resumen en español del Biodiversity Synthesis Report, realizado por GreenFacts.  La biodiversidad a la luz de la evolución.  Biodiversidad virtual.  Fermín Martín Piera (1997). «Apuntes sobre Biodiversidad y Conservación de Insectos: Dilemas, Ficciones y ¿Soluciones?». Monográfico Los Artrópodos y el Hombre(Sociedad Entomológica Aragonesa, SEA) 20: 25- 55.  Constanza, R.; d'Arge, R.; de Groot, R.; Farber, S.; de Grasso, M.; Hannon, B.; Limburg, K.; Naeem, S.; O'Neil, R.V.; Paruelo, J.; Raskin, R.G.; Sutton, P.; van der Belt, M. (1997). «The value of the world's ecosystem services and natural capital». Nature 387: 253-260.  Whitaker, R.H. (1972). «Evolution and measurement of species diversity». Taxón 21: 213-251.  Benton, M. J. (2001). «Biodiversity on land and in the sea.». Geological Journal 36 (3-4): 211-230.  Debinski, D. M.; Ray, C.; Saveraid, E. H. (2001). «Species diversity and the scale of the landscape mosaic: do scales of movement and patch size affect diversity?.».Biological Conservation 98: 179-190.