SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 51
EDWIN TELLEZ DEXTRE JARA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA   CONSORCIO DE INVESTIGACION EN PROSPECTIVA TECNOLOGICA   MODELO DE LABORATORIO DE PROSPECTIVA TECNOLOGICA EMPRESARIAL Y DE PENSAMIENTO COMPLEJO
PRESENTACION ,[object Object],[object Object],[object Object]
Revolución agrícola recursos naturales Revolución industrial recursos financieros Revolución de la inteligencia recursos humanos De la prehistoria al siglo XXI: Cambio de Paradigmas
Por los años 1960 se genera una ruptura ,  se acentuó la declinación del modelo de la  sociedad industrial  con el capital y las máquinas como principales factores de producción  (en donde, se podía comprar tecnología llave en mano y tener éxito empresarial) , y en su lugar,  se establece  la  Complejidad autoorganizada  y  sociedad de   l a información  que es base para alcanzar la  sociedad del  conocimiento   ( caracterizada por la aplicación intensiva del saber en todos los órdenes de la vida ) .   CAMBIO SOCIAL DE PARADIGMAS
El mundo de hoy está marcado por el proceso de globalización, es decir,  la creciente gravitación de los procesos económicos, sociales y culturales de carácter mundial sobre aquellos de carácter nacional o regional.   Cambios drásticos en los espacios  y en el tiempo Revolución de las comunicaciones y la información. GLOBALIZACIÓN
La economía de la información motor de la  sociedad de la información  es la base de los negocios mundiales. Tuvo su gestación y crecimiento con las industrias de los  semiconductores  y el  software , y actualmente con  Internet  como acontecimiento central de su madurez y cuya etapa final se espera para el 2020 caracterizada por el uso generalizado  de chips de bajo costo y de la tecnología inalámbrica que conectará todo.   SOCIEDAD DE LA  INFORMACIÓN
E l conocimiento en este  siglo XXI se está caracterizando por el  volumen, velocidad y ubicuidad en la generación de información científica y su aplicación  inmediata  para el cambio tecnológico,  esto abre  nuevos retos ,  oportunidades y   genera posibilidades reales de usar  los conocimientos científicos y tecnológicos, para acortar la brecha entre los países desarrollados y los que están en vías de desarrollo.  SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Se predice que la  Nanotec nología rivalizará con el impacto en el desarrollo producido por el  autom óvil y la introducción de la computadora personal. REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA Fuente: Norman Poire Merrill Lynch 3a. Revolución Revolución Industrial 2a. Revolución (Informática) Crecimiento de las Innovaciones Textiles  Ferrocarril  Automovil  Computadora Nanotecnología
LA ERA DEL ESTUDIO DE TENDENCIAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EXPLORANDO EL ENTORNO  PROSPECTIVA TECNOLOGICA
PORQUE PROSPECTIVA? Según la Organización para la cooperacion y el desarrollo economico (OCDE) la prospectiva tecnologica es: “ Un conjunto de intentos sistematicos para mirar a  largo plazo  el futuro de la ciencia, la tecnologia, la economia y la sociedad, con el fin de identificar tecnologias genericas y emergentes q puedan generar los mayores beneficios economicos y sociales
OBJETIVOS DE LA  PROSPECTIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
VIGILANCIA TECNOLOGICA E INTELIGENCIA COMPETITIVA “ Esfuerzo sistemático y estructurado por la organización, observacion, captacion, analisis, comunicación precisa y recuperacion de la informacion sobre los hechos del entorno economico, tecnologico, social o comercial, relevantes para la misma, por implicar una oportunidad o amenaza para esta” Fuente: Palop y Vicente 1999
RAZONES PARA PRACTICAR VT E IC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NBIC ( N ano- B io- I nfo- C ogno) National Science Foundation Department of Commerce CONVERGENCIA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
www.nano.gov BIOTECNOLOGIA INFOTECNOLOGIA Cogno (NBI C )  VIDEO Las fábricas vegetales
SE PROFUNDIZA LA COMPLEJIDAD ,[object Object]
PENSAMIENTO COMPLEJO ,[object Object],[object Object]
INNOVACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
EMPRESAS O LINE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LA UNIVERSIDAD EN LA ERA DE LA ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Contexto de Transición ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
LA UNI Y EL TLC ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
GESTION DEL CONOCIMIENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BASES CONCEPTUALES DE EMPRESTIVA
[object Object],[object Object],(1) Olga Rivera (2000) Como es la Universidad de la era del Conocimiento
PARADIGMAS Y MODELOS DE REPRESENTACIÓN DE LA RELIDAD   MECANISTA   ORGANICISTA   TERMODINÁMICO   COMPLEJIDAD   FUENTE: COSTA FILHO, Alfredo (1997) Inflexiones recientes en el análisis prospectivo, adaptado por E. Dextre
SUPUESTOS BÁSICOS POR NIVEL DE INCERTIDUMBRE   FUENTE: ADAPTADO DE ALFREDO COSTA FILHO (1997) IY DE j. MEDINA Y G. RINCON NFLEXIONES RECIENTES EN EL ANÁLISIS PROSPECTIVO PARADIGMA/ NIVEL DE INCERTIDUMBRE SIMBOLO   ANALISIS   MODALIDADES DE CONOCIMIENTO   SITUACIONES FUTURAS   MECANISTA LA CONSTANTE   CERTEZA MECANICISTA   EVENTOS QUE CIERTAMENTE OCURRIRÍAN   DETERMINISTICAS   ORGANICISTA LA  PROBABILIDAD   PROBABILIDAD Y ESTADISTICA   EVENTOS QUE PROBABLEMENTE OCURIRÍAN   APROXIMABLES POR HIPÓTESIS CONVENCIONALES DE REGULARIDAD ESTOCASTICA   TERMODINÁMICO EL GRADIENTE   UNIVERSO CONOCIDO DE LOS ESTADOS POSIBLES   EVENTOS QUE PODRÍAN OCURRIR DENTRO DE UN ESPECTRO DE SITUACIONES CONOCIDAS, SIN QUE SE SEPA LA SECUENCIA EN QUE UNA DETERMINADA SITUACIÓN SE PRODUCIRÍA   PREIDENTIFICADAS, AUNQUE SE DESCONOZCA EL CIRCUITO DE EVENTOS QUE LAS PUEDA PRODUCIR   COMPLEJIDAD El Caos   INCERTIDUMBRE NO ESTRUCTURADA   EVENTOS FRANCAMENTE INDETERMINADOS   MARCADAS POR ACCIONES Y REACCIONES CARACTERIZADAS POR LA CREATIVIDAD, LA INNOVACIÓN Y LA SORPRESA
NIVELES DE INCERTIDUMBRE   (Courtney,Hugh, Kirkland J & Viguerie P. (1997) FUENTE: ADAPTADO DE J. Medina Y G. Rincon  La Prospectiva Tecnologica e Industrial (2006) PARAMETROS   Futuro suficientemente claro   Futuros alternativos   Un abanico de futuros   Auténtica ambigüedad   ¿ Qué se debe hacer?   Estrategia  unidireccional es suficiente Pocos datos dan tendencia del futuro No define escenario natural.  Hay futuribles No hay línea de base de futuro   Herramientas Analíticas   Conjunto tradicional de herramientas de estrategia   Análisis de las decisiones Modelos de valoración de las opciones teoría de los juegos   Investigación de la demanda latente.  Previsión de la tecnología. Planificación Analogías y reconocimiento de pautas. Modelos dinámicos no lineales Algunos Ejemplos   Estrategia frente a una nueva compañía aérea de bajo costo   Estrategia de los Proveedores de telefonía a larga distancia para penetrar en el mercado liberalizado de servicio local. Entrada en mercados emergentes: Tipo la  India. Desarrollo o adquisición de productos tipo MP4 (tecnologías  emergentes) Entrada en el mercado de productos NBIC  Entrada en el mercado ruso en 1992
¿QUÉ ES EMPRENDEDORISMO ? ES UNA MASA CRITICA O RED DE PERSONAS EMPRENDEDORAS QUE BUSCA EL CAMBIO, RESPONDE A EL Y LO EXPLOTA COMO UNA OPORTUNIDAD Y MUCHAS VECES DESARROLLA UN NEGOCIO DE EL. ORIGENES NO TÉCNICO : ES EL USUARIO DE LA TECNOLOGÍA ACADEMICO : ES EL CREADOR DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL : PRODUCTOR Y USUARIO DE TECNOLOGIA E. Dextre Jara
Emprendedorismo ,[object Object],[object Object],[object Object]
El Espíritu Emprendedor Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas están  ocupando un nicho importante en la economía mundial y detrás se encuentra el Emprendedor El espíritu emprendedor se define como la voluntad y actitud para poder realizar algo, dejar su marca y hacer la diferencia. El espíritu emprendedor es un fenómeno mundial.
EL ESPIRITU EMPRENDEDOR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],El Emprendedor – Schumpeter
Pensamiento Estratégico: Componentes básicos Pensamiento lógico Pensamiento crítico Pensamiento creativo
Para entender el secreto de hacer fortuna, empezaremos con la siguiente reflexión:
Si a Usted  le preguntarán; cuál de las dos empresas esta mejor posicionada, ¿Ud. que diría? A B ACTIVO PASIVO ACTIVO PASIVO Caja: S/. 200,000 Deuda:  S/.  0,000 Caja: S/. 400,000 Deuda:  S/. 200,000 Capital:  S/. 200,000 Capital: S/. 200,000 S/. 200,000 S/. 200,000 S/. 400,000 S/. 400,000
A primera vista A, parece mejor posicionada que B;  porque no tiene deuda ; pero  B, tiene deuda ; por consiguiente es  sujeto de crédito  y está moviendo su dinero. En conclusión B, está mejor posicionada que A.
El problema que tiene la mayoría de las personas es que sus ingresos sólo cubren sus egresos; siendo su estados de pérdidas y ganancias y balance. Ingresos Egresos
EL RIESGO, LA INCERTIDUMBRE Y LA AMBIGUEDAD
Producto Potencial MK. Actuales MK. Potenciales Producto Actual PORQUE NUESTROS EMPRENDEDORES NO HACEN EMPRESAS DE ALTO CONOCIMIENTO? FUENTE: ADAPTADO Propia Nivel 2 Riesgo Nivel 4 F al ta D a tos Ambiguedad Nivel 1  Certeza Nivel 3 Datos cuanti - cualitativos Incertidumbre
Cambio de Actitud ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
COMPLEJIDAD INDETERMINACION – – + + Estados y Situación de Complejidad e Indeterminación: Sus Indicadores FUENTE: ADAPTADO DE J. Medina (2006) Nivel 2 Riesgo Indicadores Cuantitativos: Eficiencia, Eficacia, Externalidades, Impactos Indirectos  Nivel 4 Ambiguedad Ind. Cualitativos: Seguridad, Libertad, Conflicto, calidad de vida, empoderamiento Nivel 1 Certeza Ind. Cuantitativos: PBI, IDH, Comercio Exterior, Desigualdad (Gini) Nivel 3 Incertidumbre Ind. Cuanti -  Cualitativos: Satisfaccion, Encuestas, Delphi, Capital Social etc.
Las cuatro dimensiones fundamentales   Filosoficas DIAMANTE DE Renee B é dard Fuente: Bédard (1995) y Zapata (2000) y de J. Medina (2003) PRAXEOLOGÍA Actuar, producir, fabricar la obra, las habilidades, los  materiales, las herramientas, los resultados.  Lo bonito, lo bueno, lo útil AXIOLOGÍA Creer y legitimar, El juicio de valor, los valoresy la legitimidad, conducta y el comportamiento. El bien. ONTOLOGÍA S er. Los principios. Los fundamentos. Las teorías sobre la realidad. La razón de ser, el sentido. EPISTEMOLOGÍA Criticar y validar. El juicio de la validez, las normas y la validez. El proceso de pensamiento y los métodos. Lo verdadero
Praxeológico Axiológico Ontológico Epistemológico Reconocer la relatividad y multiplicidad del tiempo. Reinterpretación de los sistemas de control jerarquizadas. Comprensión del proceso de cambio. político (la necesidad de mayor gobierno en lo reflexivo (cambiar de paradigma científico)   Los esquemas de análisis y los modelos mentales son insuficientes. Son preferibles las respuestas  multi -referenciales y el trabajo  transdisciplinario. Es pertinente reflexionar sobre las consecuencias éticas de los actos humanos sobre el conjunto de la sociedad.   Hombres con una racionalidad más compleja. Las dinámicas de futuros están generando situaciones de mayor complejidad. Es preferible la construcción social de futuro. Los cambios tecnológicos y los cambios económicos y sociales   Isomorfismos mecánicos, orgánicos y termodinámicos incapaces de explicar eventos indeterminados. Su adaptación genera problemas de Reduccionismo, linealidad en relaciones no lineales, holismo vulgar. El nuevo paradigma es: complejidad no estructurada,  relatividad e irreversibilidad del tiempo, relaciones no lineales, rupturas repentinas y discontinuas A. Costa Filho INFLEXIONES RECIENTES EN EL ANÁLISIS PROSPECTIVO:.  EXIGENCIA ACTUALES DE MEGA AJUSTE S Fuente: Bédard (1995) y Zapata (2000) y de J. Medina  (2003)
GRACIAS  “La Información es un activo que se aprecia nunca se deprecia cuando se comparte y se forman redes biunívocas de conocimiento”  E. Dextre Director Grupo GTECH emprendedor 2006 - LIMA- PERU EDWIN TELLEZ DEXTRE JARA e-mail:  [email_address] Universidad Nacional de Ingeniería Lima Perú  Telf. (511) 5710857

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Mitos de la educación y nuevas tecnologías aparici-111
Mitos de la educación y nuevas tecnologías  aparici-111Mitos de la educación y nuevas tecnologías  aparici-111
Mitos de la educación y nuevas tecnologías aparici-111
Elena Lopezca
 
La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...
La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...
La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...
Carlos Enrique Guzmán Cárdenas
 
Desafíos para a ly c, f ceddet_presentacion
Desafíos para a ly c, f ceddet_presentacionDesafíos para a ly c, f ceddet_presentacion
Desafíos para a ly c, f ceddet_presentacion
Fundación CEDDET
 
Internacionalización del Conocimiento
Internacionalización del ConocimientoInternacionalización del Conocimiento
Internacionalización del Conocimiento
Andrés Pedreño
 
Ensayo mejorado
Ensayo mejoradoEnsayo mejorado
Ensayo mejorado
Nubidey
 

Was ist angesagt? (20)

CTSeI Sociedad del Conocimiento
CTSeI Sociedad del ConocimientoCTSeI Sociedad del Conocimiento
CTSeI Sociedad del Conocimiento
 
La tecnologia en la sociedad contemporanea blanca paulina solano pulido
La tecnologia en la sociedad contemporanea blanca paulina solano pulidoLa tecnologia en la sociedad contemporanea blanca paulina solano pulido
La tecnologia en la sociedad contemporanea blanca paulina solano pulido
 
Plan de estudio ingeniería de sistemas 2007
Plan de estudio ingeniería de sistemas 2007Plan de estudio ingeniería de sistemas 2007
Plan de estudio ingeniería de sistemas 2007
 
Mitos de la educación y nuevas tecnologías aparici-111
Mitos de la educación y nuevas tecnologías  aparici-111Mitos de la educación y nuevas tecnologías  aparici-111
Mitos de la educación y nuevas tecnologías aparici-111
 
Informacionalismo, Globalización e Interconexión en red
Informacionalismo, Globalización e Interconexión en redInformacionalismo, Globalización e Interconexión en red
Informacionalismo, Globalización e Interconexión en red
 
La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...
La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...
La Innovación Tecnológica en las TIC, Industrias Creativas y de los Contenido...
 
Pensarcomotecnlogossociales
PensarcomotecnlogossocialesPensarcomotecnlogossociales
Pensarcomotecnlogossociales
 
Desafíos para a ly c, f ceddet_presentacion
Desafíos para a ly c, f ceddet_presentacionDesafíos para a ly c, f ceddet_presentacion
Desafíos para a ly c, f ceddet_presentacion
 
Sociedad red, manuel castells
Sociedad red, manuel castellsSociedad red, manuel castells
Sociedad red, manuel castells
 
Empresas, Innovación y Competitividad
Empresas, Innovación y CompetitividadEmpresas, Innovación y Competitividad
Empresas, Innovación y Competitividad
 
Internacionalización del Conocimiento
Internacionalización del ConocimientoInternacionalización del Conocimiento
Internacionalización del Conocimiento
 
Tecnologia y educacion
Tecnologia y educacionTecnologia y educacion
Tecnologia y educacion
 
Economía del Conocimiento y el Mundo Actual
Economía del Conocimiento y el Mundo ActualEconomía del Conocimiento y el Mundo Actual
Economía del Conocimiento y el Mundo Actual
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Sociedad del conocimiento
Sociedad del conocimientoSociedad del conocimiento
Sociedad del conocimiento
 
Globalización, tecnología, sociedad del conocimiento y tecnologías de la info...
Globalización, tecnología, sociedad del conocimiento y tecnologías de la info...Globalización, tecnología, sociedad del conocimiento y tecnologías de la info...
Globalización, tecnología, sociedad del conocimiento y tecnologías de la info...
 
La sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimientoLa sociedad del conocimiento
La sociedad del conocimiento
 
Mateopazos
MateopazosMateopazos
Mateopazos
 
Retos De La Educacion Superior Fernando Villaran
Retos De La Educacion Superior  Fernando VillaranRetos De La Educacion Superior  Fernando Villaran
Retos De La Educacion Superior Fernando Villaran
 
Ensayo mejorado
Ensayo mejoradoEnsayo mejorado
Ensayo mejorado
 

Andere mochten auch

Conférence_PEYRON2
Conférence_PEYRON2Conférence_PEYRON2
Conférence_PEYRON2
3voie
 
Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02
Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02
Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02
Alexandre-Roger Lalande
 
Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02
Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02
Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02
Adalberto
 
Evaluac ión
Evaluac iónEvaluac ión
Evaluac ión
Adalberto
 
Nuclearizacion
NuclearizacionNuclearizacion
Nuclearizacion
Adalberto
 
Projet sur les carrières informatiques
Projet sur les carrières informatiquesProjet sur les carrières informatiques
Projet sur les carrières informatiques
brigittebarry
 
Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012
Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012
Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012
Nathalie SALLES
 
Enjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digitalEnjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digital
CNAM Paris
 
La educación en centro américa
La educación en centro américaLa educación en centro américa
La educación en centro américa
Adalberto
 

Andere mochten auch (20)

Roberto Vainrub
Roberto VainrubRoberto Vainrub
Roberto Vainrub
 
Marketing en tiempos de crisis: 10 rutas prácticas
Marketing en tiempos de crisis: 10 rutas prácticasMarketing en tiempos de crisis: 10 rutas prácticas
Marketing en tiempos de crisis: 10 rutas prácticas
 
1. riesgo e incertidumbre
1. riesgo e incertidumbre1. riesgo e incertidumbre
1. riesgo e incertidumbre
 
TRABAJO NOTICIA TECNOLOGÍA
TRABAJO NOTICIA TECNOLOGÍATRABAJO NOTICIA TECNOLOGÍA
TRABAJO NOTICIA TECNOLOGÍA
 
Revue de presse ERDENET
Revue de presse ERDENETRevue de presse ERDENET
Revue de presse ERDENET
 
Conférence_PEYRON2
Conférence_PEYRON2Conférence_PEYRON2
Conférence_PEYRON2
 
Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02
Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02
Community manager marque employeur 120125082131-phpapp02
 
Notre offre d'articles logotés 2014
Notre offre d'articles logotés 2014Notre offre d'articles logotés 2014
Notre offre d'articles logotés 2014
 
Dejeps presentation formation avril 2014
Dejeps presentation formation avril 2014Dejeps presentation formation avril 2014
Dejeps presentation formation avril 2014
 
PresentacióN Agent Bot Acg
PresentacióN Agent Bot AcgPresentacióN Agent Bot Acg
PresentacióN Agent Bot Acg
 
8656218
86562188656218
8656218
 
Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02
Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02
Cmoconstruirelmarcoterico 091112165705-phpapp02
 
Evaluac ión
Evaluac iónEvaluac ión
Evaluac ión
 
Nuclearizacion
NuclearizacionNuclearizacion
Nuclearizacion
 
Projet sur les carrières informatiques
Projet sur les carrières informatiquesProjet sur les carrières informatiques
Projet sur les carrières informatiques
 
Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012
Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012
Rapport du froupe d'Experts du SMIC - 2012
 
Chikungunyadanslemonde
ChikungunyadanslemondeChikungunyadanslemonde
Chikungunyadanslemonde
 
Enjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digitalEnjeu stratégique du digital
Enjeu stratégique du digital
 
Semana movilización en Ginebra contra violaciones DDHH empresas y su impunidad
Semana movilización en Ginebra contra violaciones DDHH empresas y su impunidadSemana movilización en Ginebra contra violaciones DDHH empresas y su impunidad
Semana movilización en Ginebra contra violaciones DDHH empresas y su impunidad
 
La educación en centro américa
La educación en centro américaLa educación en centro américa
La educación en centro américa
 

Ähnlich wie Morin prospectivatecnologicaempresarial 1234876704246326-2

Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011
genaronoe
 
Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011
genaronoe
 
Nuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacionNuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacion
VIVIANASABINO
 
1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc
Edwin
 
1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc
alejandra
 
1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc
Edwin
 
Humanidades Ciencia Y Tecnologia
Humanidades Ciencia Y TecnologiaHumanidades Ciencia Y Tecnologia
Humanidades Ciencia Y Tecnologia
mariogeopolitico
 
Nuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacionNuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacion
VIVIANASABINO
 
Las tic en venezuela
Las tic en venezuelaLas tic en venezuela
Las tic en venezuela
Kenny Mendez
 
PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC
PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC
PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC
Isabel Linares
 

Ähnlich wie Morin prospectivatecnologicaempresarial 1234876704246326-2 (20)

CTSeI Economia del Conocimiento
CTSeI Economia del ConocimientoCTSeI Economia del Conocimiento
CTSeI Economia del Conocimiento
 
Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011
 
Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011Sociedadconocimiento2011
Sociedadconocimiento2011
 
Guiones para el quinto periodo 2011
Guiones para el quinto periodo 2011Guiones para el quinto periodo 2011
Guiones para el quinto periodo 2011
 
Nuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacionNuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacion
 
Papel de las tecnologias presentacion power point
Papel de las tecnologias   presentacion power pointPapel de las tecnologias   presentacion power point
Papel de las tecnologias presentacion power point
 
1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc
 
1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc
 
1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc1.Aprender En La Soc Del Conoc
1.Aprender En La Soc Del Conoc
 
Humanidades Ciencia Y Tecnologia
Humanidades Ciencia Y TecnologiaHumanidades Ciencia Y Tecnologia
Humanidades Ciencia Y Tecnologia
 
Nuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacionNuevas tecnologias en educacion
Nuevas tecnologias en educacion
 
Desarrollo científico y tecnologico
Desarrollo científico y tecnologico Desarrollo científico y tecnologico
Desarrollo científico y tecnologico
 
Tecnologia e innovacion
Tecnologia e innovacionTecnologia e innovacion
Tecnologia e innovacion
 
Articles 108108 archivo
Articles 108108 archivoArticles 108108 archivo
Articles 108108 archivo
 
tics
ticstics
tics
 
Sociedad del conocimiento y de la información.
Sociedad del conocimiento y de la información.Sociedad del conocimiento y de la información.
Sociedad del conocimiento y de la información.
 
Las tic en venezuela
Las tic en venezuelaLas tic en venezuela
Las tic en venezuela
 
Tecnologías de la información y la comunicación (
Tecnologías de la información y la comunicación (Tecnologías de la información y la comunicación (
Tecnologías de la información y la comunicación (
 
Cuadro comparativo de sic
Cuadro comparativo de sicCuadro comparativo de sic
Cuadro comparativo de sic
 
PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC
PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC
PRESENTACIÓN CONOCIMIENTO Y LAS TIC
 

Mehr von Adalberto

Mehr von Adalberto (20)

III DEPORTE RECREACION.pptx
III  DEPORTE RECREACION.pptxIII  DEPORTE RECREACION.pptx
III DEPORTE RECREACION.pptx
 
III Interculturalidad.pptx
III Interculturalidad.pptxIII Interculturalidad.pptx
III Interculturalidad.pptx
 
III Ciudadania 2023 - copia (3).pptx
III  Ciudadania 2023 - copia (3).pptxIII  Ciudadania 2023 - copia (3).pptx
III Ciudadania 2023 - copia (3).pptx
 
III Logros Arte.pptx
III Logros Arte.pptxIII Logros Arte.pptx
III Logros Arte.pptx
 
POA 2023_DNFD_24.10.22 - compartir.docx
POA 2023_DNFD_24.10.22 - compartir.docxPOA 2023_DNFD_24.10.22 - compartir.docx
POA 2023_DNFD_24.10.22 - compartir.docx
 
POA 2023_ 22 de noviembre ADCI.docx
POA 2023_ 22 de noviembre ADCI.docxPOA 2023_ 22 de noviembre ADCI.docx
POA 2023_ 22 de noviembre ADCI.docx
 
POA 2023_8 noviembre 2022.docx
POA 2023_8 noviembre 2022.docxPOA 2023_8 noviembre 2022.docx
POA 2023_8 noviembre 2022.docx
 
Informe abril y mayo Suquiat ADCI.pdf
Informe abril y mayo Suquiat ADCI.pdfInforme abril y mayo Suquiat ADCI.pdf
Informe abril y mayo Suquiat ADCI.pdf
 
Logros II Trimestre 2022 CE C Suquiat Caluco.pptx
Logros II Trimestre 2022 CE C  Suquiat Caluco.pptxLogros II Trimestre 2022 CE C  Suquiat Caluco.pptx
Logros II Trimestre 2022 CE C Suquiat Caluco.pptx
 
Logros II Trimestre 2022 - 6 de mayo.pdf
Logros II Trimestre 2022 - 6 de mayo.pdfLogros II Trimestre 2022 - 6 de mayo.pdf
Logros II Trimestre 2022 - 6 de mayo.pdf
 
Iii trimestre acrd y c
Iii trimestre  acrd y cIii trimestre  acrd y c
Iii trimestre acrd y c
 
Ii trimestre consolidado
Ii trimestre  consolidadoIi trimestre  consolidado
Ii trimestre consolidado
 
Plan torogoz sonsonate insumo
Plan torogoz sonsonate insumoPlan torogoz sonsonate insumo
Plan torogoz sonsonate insumo
 
Ii trimestre consolidado arte
Ii trimestre  consolidado arteIi trimestre  consolidado arte
Ii trimestre consolidado arte
 
Consolidado I Trimestre ACRD y C
Consolidado I Trimestre ACRD y CConsolidado I Trimestre ACRD y C
Consolidado I Trimestre ACRD y C
 
Iv trimestre 2020 consolidado
Iv trimestre  2020  consolidadoIv trimestre  2020  consolidado
Iv trimestre 2020 consolidado
 
Iv trimestre 2020 castillo
Iv trimestre 2020 castilloIv trimestre 2020 castillo
Iv trimestre 2020 castillo
 
Iv trimestre 2020 consolidado
Iv trimestre  2020  consolidadoIv trimestre  2020  consolidado
Iv trimestre 2020 consolidado
 
Iii trimestre 2020 lopez
Iii trimestre 2020 lopezIii trimestre 2020 lopez
Iii trimestre 2020 lopez
 
Importancia de arte y deporte octubre 2020
Importancia de arte y deporte octubre 2020Importancia de arte y deporte octubre 2020
Importancia de arte y deporte octubre 2020
 

Morin prospectivatecnologicaempresarial 1234876704246326-2

  • 1. EDWIN TELLEZ DEXTRE JARA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA CONSORCIO DE INVESTIGACION EN PROSPECTIVA TECNOLOGICA MODELO DE LABORATORIO DE PROSPECTIVA TECNOLOGICA EMPRESARIAL Y DE PENSAMIENTO COMPLEJO
  • 2.
  • 3. Revolución agrícola recursos naturales Revolución industrial recursos financieros Revolución de la inteligencia recursos humanos De la prehistoria al siglo XXI: Cambio de Paradigmas
  • 4. Por los años 1960 se genera una ruptura , se acentuó la declinación del modelo de la sociedad industrial con el capital y las máquinas como principales factores de producción (en donde, se podía comprar tecnología llave en mano y tener éxito empresarial) , y en su lugar, se establece la Complejidad autoorganizada y sociedad de l a información que es base para alcanzar la sociedad del conocimiento ( caracterizada por la aplicación intensiva del saber en todos los órdenes de la vida ) . CAMBIO SOCIAL DE PARADIGMAS
  • 5. El mundo de hoy está marcado por el proceso de globalización, es decir, la creciente gravitación de los procesos económicos, sociales y culturales de carácter mundial sobre aquellos de carácter nacional o regional. Cambios drásticos en los espacios y en el tiempo Revolución de las comunicaciones y la información. GLOBALIZACIÓN
  • 6. La economía de la información motor de la sociedad de la información es la base de los negocios mundiales. Tuvo su gestación y crecimiento con las industrias de los semiconductores y el software , y actualmente con Internet como acontecimiento central de su madurez y cuya etapa final se espera para el 2020 caracterizada por el uso generalizado de chips de bajo costo y de la tecnología inalámbrica que conectará todo. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
  • 7. E l conocimiento en este siglo XXI se está caracterizando por el volumen, velocidad y ubicuidad en la generación de información científica y su aplicación inmediata para el cambio tecnológico, esto abre nuevos retos , oportunidades y genera posibilidades reales de usar los conocimientos científicos y tecnológicos, para acortar la brecha entre los países desarrollados y los que están en vías de desarrollo. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
  • 8. Se predice que la Nanotec nología rivalizará con el impacto en el desarrollo producido por el autom óvil y la introducción de la computadora personal. REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA Fuente: Norman Poire Merrill Lynch 3a. Revolución Revolución Industrial 2a. Revolución (Informática) Crecimiento de las Innovaciones Textiles Ferrocarril Automovil Computadora Nanotecnología
  • 9.
  • 10. EXPLORANDO EL ENTORNO PROSPECTIVA TECNOLOGICA
  • 11. PORQUE PROSPECTIVA? Según la Organización para la cooperacion y el desarrollo economico (OCDE) la prospectiva tecnologica es: “ Un conjunto de intentos sistematicos para mirar a largo plazo el futuro de la ciencia, la tecnologia, la economia y la sociedad, con el fin de identificar tecnologias genericas y emergentes q puedan generar los mayores beneficios economicos y sociales
  • 12.
  • 13. VIGILANCIA TECNOLOGICA E INTELIGENCIA COMPETITIVA “ Esfuerzo sistemático y estructurado por la organización, observacion, captacion, analisis, comunicación precisa y recuperacion de la informacion sobre los hechos del entorno economico, tecnologico, social o comercial, relevantes para la misma, por implicar una oportunidad o amenaza para esta” Fuente: Palop y Vicente 1999
  • 14.
  • 15. NBIC ( N ano- B io- I nfo- C ogno) National Science Foundation Department of Commerce CONVERGENCIA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
  • 16. www.nano.gov BIOTECNOLOGIA INFOTECNOLOGIA Cogno (NBI C ) VIDEO Las fábricas vegetales
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30. BASES CONCEPTUALES DE EMPRESTIVA
  • 31.
  • 32. PARADIGMAS Y MODELOS DE REPRESENTACIÓN DE LA RELIDAD MECANISTA ORGANICISTA TERMODINÁMICO COMPLEJIDAD FUENTE: COSTA FILHO, Alfredo (1997) Inflexiones recientes en el análisis prospectivo, adaptado por E. Dextre
  • 33. SUPUESTOS BÁSICOS POR NIVEL DE INCERTIDUMBRE FUENTE: ADAPTADO DE ALFREDO COSTA FILHO (1997) IY DE j. MEDINA Y G. RINCON NFLEXIONES RECIENTES EN EL ANÁLISIS PROSPECTIVO PARADIGMA/ NIVEL DE INCERTIDUMBRE SIMBOLO ANALISIS MODALIDADES DE CONOCIMIENTO SITUACIONES FUTURAS MECANISTA LA CONSTANTE CERTEZA MECANICISTA EVENTOS QUE CIERTAMENTE OCURRIRÍAN DETERMINISTICAS ORGANICISTA LA PROBABILIDAD PROBABILIDAD Y ESTADISTICA EVENTOS QUE PROBABLEMENTE OCURIRÍAN APROXIMABLES POR HIPÓTESIS CONVENCIONALES DE REGULARIDAD ESTOCASTICA TERMODINÁMICO EL GRADIENTE UNIVERSO CONOCIDO DE LOS ESTADOS POSIBLES EVENTOS QUE PODRÍAN OCURRIR DENTRO DE UN ESPECTRO DE SITUACIONES CONOCIDAS, SIN QUE SE SEPA LA SECUENCIA EN QUE UNA DETERMINADA SITUACIÓN SE PRODUCIRÍA PREIDENTIFICADAS, AUNQUE SE DESCONOZCA EL CIRCUITO DE EVENTOS QUE LAS PUEDA PRODUCIR COMPLEJIDAD El Caos INCERTIDUMBRE NO ESTRUCTURADA EVENTOS FRANCAMENTE INDETERMINADOS MARCADAS POR ACCIONES Y REACCIONES CARACTERIZADAS POR LA CREATIVIDAD, LA INNOVACIÓN Y LA SORPRESA
  • 34. NIVELES DE INCERTIDUMBRE (Courtney,Hugh, Kirkland J & Viguerie P. (1997) FUENTE: ADAPTADO DE J. Medina Y G. Rincon La Prospectiva Tecnologica e Industrial (2006) PARAMETROS Futuro suficientemente claro Futuros alternativos Un abanico de futuros Auténtica ambigüedad ¿ Qué se debe hacer? Estrategia unidireccional es suficiente Pocos datos dan tendencia del futuro No define escenario natural. Hay futuribles No hay línea de base de futuro Herramientas Analíticas Conjunto tradicional de herramientas de estrategia Análisis de las decisiones Modelos de valoración de las opciones teoría de los juegos Investigación de la demanda latente. Previsión de la tecnología. Planificación Analogías y reconocimiento de pautas. Modelos dinámicos no lineales Algunos Ejemplos Estrategia frente a una nueva compañía aérea de bajo costo Estrategia de los Proveedores de telefonía a larga distancia para penetrar en el mercado liberalizado de servicio local. Entrada en mercados emergentes: Tipo la India. Desarrollo o adquisición de productos tipo MP4 (tecnologías emergentes) Entrada en el mercado de productos NBIC Entrada en el mercado ruso en 1992
  • 35. ¿QUÉ ES EMPRENDEDORISMO ? ES UNA MASA CRITICA O RED DE PERSONAS EMPRENDEDORAS QUE BUSCA EL CAMBIO, RESPONDE A EL Y LO EXPLOTA COMO UNA OPORTUNIDAD Y MUCHAS VECES DESARROLLA UN NEGOCIO DE EL. ORIGENES NO TÉCNICO : ES EL USUARIO DE LA TECNOLOGÍA ACADEMICO : ES EL CREADOR DE TECNOLOGIA INDUSTRIAL : PRODUCTOR Y USUARIO DE TECNOLOGIA E. Dextre Jara
  • 36.
  • 37. El Espíritu Emprendedor Las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas están ocupando un nicho importante en la economía mundial y detrás se encuentra el Emprendedor El espíritu emprendedor se define como la voluntad y actitud para poder realizar algo, dejar su marca y hacer la diferencia. El espíritu emprendedor es un fenómeno mundial.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Pensamiento Estratégico: Componentes básicos Pensamiento lógico Pensamiento crítico Pensamiento creativo
  • 41. Para entender el secreto de hacer fortuna, empezaremos con la siguiente reflexión:
  • 42. Si a Usted le preguntarán; cuál de las dos empresas esta mejor posicionada, ¿Ud. que diría? A B ACTIVO PASIVO ACTIVO PASIVO Caja: S/. 200,000 Deuda: S/. 0,000 Caja: S/. 400,000 Deuda: S/. 200,000 Capital: S/. 200,000 Capital: S/. 200,000 S/. 200,000 S/. 200,000 S/. 400,000 S/. 400,000
  • 43. A primera vista A, parece mejor posicionada que B; porque no tiene deuda ; pero B, tiene deuda ; por consiguiente es sujeto de crédito y está moviendo su dinero. En conclusión B, está mejor posicionada que A.
  • 44. El problema que tiene la mayoría de las personas es que sus ingresos sólo cubren sus egresos; siendo su estados de pérdidas y ganancias y balance. Ingresos Egresos
  • 45. EL RIESGO, LA INCERTIDUMBRE Y LA AMBIGUEDAD
  • 46. Producto Potencial MK. Actuales MK. Potenciales Producto Actual PORQUE NUESTROS EMPRENDEDORES NO HACEN EMPRESAS DE ALTO CONOCIMIENTO? FUENTE: ADAPTADO Propia Nivel 2 Riesgo Nivel 4 F al ta D a tos Ambiguedad Nivel 1 Certeza Nivel 3 Datos cuanti - cualitativos Incertidumbre
  • 47.
  • 48. COMPLEJIDAD INDETERMINACION – – + + Estados y Situación de Complejidad e Indeterminación: Sus Indicadores FUENTE: ADAPTADO DE J. Medina (2006) Nivel 2 Riesgo Indicadores Cuantitativos: Eficiencia, Eficacia, Externalidades, Impactos Indirectos Nivel 4 Ambiguedad Ind. Cualitativos: Seguridad, Libertad, Conflicto, calidad de vida, empoderamiento Nivel 1 Certeza Ind. Cuantitativos: PBI, IDH, Comercio Exterior, Desigualdad (Gini) Nivel 3 Incertidumbre Ind. Cuanti - Cualitativos: Satisfaccion, Encuestas, Delphi, Capital Social etc.
  • 49. Las cuatro dimensiones fundamentales Filosoficas DIAMANTE DE Renee B é dard Fuente: Bédard (1995) y Zapata (2000) y de J. Medina (2003) PRAXEOLOGÍA Actuar, producir, fabricar la obra, las habilidades, los materiales, las herramientas, los resultados. Lo bonito, lo bueno, lo útil AXIOLOGÍA Creer y legitimar, El juicio de valor, los valoresy la legitimidad, conducta y el comportamiento. El bien. ONTOLOGÍA S er. Los principios. Los fundamentos. Las teorías sobre la realidad. La razón de ser, el sentido. EPISTEMOLOGÍA Criticar y validar. El juicio de la validez, las normas y la validez. El proceso de pensamiento y los métodos. Lo verdadero
  • 50. Praxeológico Axiológico Ontológico Epistemológico Reconocer la relatividad y multiplicidad del tiempo. Reinterpretación de los sistemas de control jerarquizadas. Comprensión del proceso de cambio. político (la necesidad de mayor gobierno en lo reflexivo (cambiar de paradigma científico) Los esquemas de análisis y los modelos mentales son insuficientes. Son preferibles las respuestas multi -referenciales y el trabajo transdisciplinario. Es pertinente reflexionar sobre las consecuencias éticas de los actos humanos sobre el conjunto de la sociedad. Hombres con una racionalidad más compleja. Las dinámicas de futuros están generando situaciones de mayor complejidad. Es preferible la construcción social de futuro. Los cambios tecnológicos y los cambios económicos y sociales Isomorfismos mecánicos, orgánicos y termodinámicos incapaces de explicar eventos indeterminados. Su adaptación genera problemas de Reduccionismo, linealidad en relaciones no lineales, holismo vulgar. El nuevo paradigma es: complejidad no estructurada, relatividad e irreversibilidad del tiempo, relaciones no lineales, rupturas repentinas y discontinuas A. Costa Filho INFLEXIONES RECIENTES EN EL ANÁLISIS PROSPECTIVO:. EXIGENCIA ACTUALES DE MEGA AJUSTE S Fuente: Bédard (1995) y Zapata (2000) y de J. Medina (2003)
  • 51. GRACIAS “La Información es un activo que se aprecia nunca se deprecia cuando se comparte y se forman redes biunívocas de conocimiento” E. Dextre Director Grupo GTECH emprendedor 2006 - LIMA- PERU EDWIN TELLEZ DEXTRE JARA e-mail: [email_address] Universidad Nacional de Ingeniería Lima Perú Telf. (511) 5710857