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Maestria Siendo Objetivos Contenido

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  1. 1. I. UNIDAD MARCO HISTÓRICO Y GENERAL DE LA PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE DOCENTE: Álvaro Porfirio Ortiz. PSICÓLOGO
  2. 2. OBJETIVOS <ul><li>Analizar la evolución de los principios fundamentales de la psicología, educación-didáctica que constituyen la psicología del aprendizaje. </li></ul><ul><li>Identificar modelos fundamentales de la psicología del aprendizaje. </li></ul><ul><li>DOCENTE: Álvaro Porfirio Ortiz. PSICÓLOGO </li></ul>
  3. 3. CONTENIDO <ul><li>Orígenes de la Psicología del Aprendizaje. </li></ul><ul><li>2. Implicaciones de la Psicología del Aprendizaje en </li></ul><ul><li>la Pedagogía y Educación. </li></ul><ul><li>3. Tendencias Tradicionales y Actuales: mecanicista, humanista, cognoscitivo, histórico cultural, neuropsicológicos y constructivista. </li></ul><ul><li>4. Aproximación Componentes del Marco </li></ul><ul><li>Conceptual. </li></ul><ul><li>DOCENTE: Álvaro Porfirio Ortiz. PSICÓLOGO </li></ul>
  4. 4. <ul><li>MUCHAS GRACIAS, </li></ul><ul><li>CUALQUIER DUDA </li></ul><ul><li>O </li></ul><ul><li>PREGUNTA, </li></ul><ul><li>CON GUSTO </li></ul><ul><li>LO ACLARAMOS </li></ul><ul><li>DOCENTE: Álvaro Porfirio Ortiz. PSICÓLOGO </li></ul>

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