6. Un modelo de aprendiz
Un líder moderno
Un cuestionador e investigador
Un filósofo
Un visionario
Un formador de las generaciones por venir
Un maestro de la vida Una mente abierta
Flexible y paciente
Aprecio e interés por los valores intelectuales y culturales
Activo y Crítico
Reflexivo
Comunicador
Cooperador
7. Amor al conocimiento Amor a los estudiantes
empatía
el sentido de los valores
conciencia de responsabilidad inteligencia suficiente
amplia cultura general
intelectual crítico y transformador
polivalente profesional competente
agente de cambio practicante reflexivo profesor investigador
8. Ser maestro y maestra no es tarea fácil no
cualquiera debería aspirar a ocuparse del
presente y el futuro de un país, sin tener
una verdadera vocación, y una personalidad
con las características que un docente
requiere como las antes mencionadas.
Para que el docente pueda desarrollar su
misión en forma plena, es indispensable que
confluyan dos factores decisivos: la
formación docente y el estímulo desde el
Sistema Educativo.
CONCLUSIONES
9.
10. En vista que los docentes juegan un papel
importante en el proceso educativo, y en sus
manos está asegurar que los fines de la
educación se concreten, es de vital importancia
que la formación de los maestros se vuelva
nuevamente una preocupación y prioridad
estatal para que efectivamente este mandato
constitucional sea una realidad.
11. Es necesario que el Sistema Educativo
reconozca que el rol del maestro es fundamental
no solo para elevar los niveles académicos sino
para potenciar el desarrollo del país, y en ese
sentido se debe proveer a los maestros los
recursos necesarios, además de brindarle el
reconocimiento que su profesión merece, a
través de mejoras salariales y prestaciones
laborales.
12. PREGUNTAS
1. ¿Qué implica el papel del docente en la
sociedad? Explique.
2. ¿Considera que el docente actual,
cumple con su rol social? Explique.
3. ¿Qué aspectos incluye la personalidad?
13. 4. Mencione cinco características que
debe tener la personalidad del
docente.
5. ¿De que manera puede ayudar el
docente a erradicar la pobreza del
país?
