En los rankings mundiales o latinoamericanos, sobre las universidades, las peruanas están en los últimos lugares. Así, es natural concluir que el sistema actual es pésimo, y como tal debe modificarse con urgencia. Por ello la reciente aprobación de la NUEVAL LEY UNIVERSITARIA es una posibilidad para dejar atrás el comportamiento vigente

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BIENVENIDA LA NUEVA LEY UNIVERSITARIA
En los rankings mundiales o latinoamericanos, sobre las
universidades, las peruanas están en los últimos lugares. Así, es
natural concluir que el sistema actual es pésimo, y como tal debe
modificarse con urgencia. Por ello la reciente aprobación de la
NUEVAL LEY UNIVERSITARIA es una posibilidad para dejar atrás el
comportamiento vigente de: proliferación de universidades sin
condiciones, convirtiéndose en ESTAFA total, a pesar que entregan
los títulos a nombre de la nación, igualmente se quebrarán las
argollas de docentes, que cual mafia, deciden la designación de
autoridades e incorporación de docentes, en su gran mayoría nada
competitivos a nivel internacional, perjudicando a los buenos
estudiantes y profesores. Esta situación desastrosa la caracterizan
las instituciones conocidas como la ANR (Asamblea Nacional de
Rectores) y la CONAFU (Consejo Nacional para la Autorización de
Funcionamiento de Universidades) esta última que convirtió en un
festín la creación de universidades.
Entre las novedades de esta nueva ley, está la creación de la
SUPERINTENCENDIA NACIONAL DE EDUCACIÒN SUPERIOR

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(SUNEDU), que tendrá la facultad de fiscalizar, supervisar, normar,
aprobar o denegar el funcionamiento de las universidades. Si esta
se aplicara hoy, no podrían continuar funcionando unas 40
universidades, pues no reúnen las condiciones básicas de calidad
de docentes, infraestructura y organización. Otra novedad es la
elección de las autoridades pues se hará por la votación universal
incluyendo la totalidad de docentes y estudiantes y no podrán ser
reelectas, así se quebrará el sistema actual, donde la elección la
realiza el consejo universitario que son manejados por argollas en
muchos casos. También la nueva ley exige la presentación de un
trabajo de investigación para optar el grado de bachiller,
actualmente es directa. En resumen la nueva ley pretende contribuir
a resolver la situación crítica de la baja calidad de la enseñanza
superior, la pobre regulación del proceso de concesión de grados y
títulos a nombre de la nación, el fin del secretismo de las
universidades, mediante la publicación en el portal de las
universidades, estados financieros, becas otorgadas y
remuneraciones de docentes y autoridades entre otros. ¿Los padres
de familia saben hoy cuánto es el salario de un rector, o el estado
financiero de la universidad?. No!. Eso solo es un gran avance.
De hecho se sabe
que la gran
mayoría de los
jóvenes en todo el
país estudian en
universidades
públicas, por tanto
su mejora tendrá
un impacto decisivo
en el desarrollo del
país. Igualmente
sabemos que la
proliferación de las
universidades
privadas fueron
alimentadas desde la década de los 90 con el gobierno fujimorista,
cuando se consideraba a la universidad pública como identificada
con la subversión, con sendero luminoso, y se decía, también, que
su pensamiento siempre era radical. Contra ese rótulo, surgieron
universidades privadas con el prevaleciente fin de LUCRO,
exclusivamente. Esa identificación subversiva, que se decía, hoy no
existe, no hay más esa mentada correlación de senderización, por
más que algunos medios de comunicación sigan con ese enfoque.
Hoy las universidades públicas deben ser vistas por la ciudadanía
con mejores ojos, con otras exigencias, como son la investigación,
la innovación y la competitividad. Hoy, los padres, los alumnos, o los
ciudadanos en general, tienen posibilidades de acceder vía internet,
y averiguar cómo se comportan las mejores universidades del
mundo, o de la región, que son más cercanos a nosotros, como

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Brasil, Chile o Argentina, y nos daremos cuenta que la mejor
enseñanza está ligada a mejores infraestructuras (no se pueden
enseñar, carreras experimentales sin laboratorios), y sobre todo a
mejores profesores, y esta calidad de profesores viene identificada,
o está muy correlacionada con los grados de maestría y doctorado.
Esta exigencia está en la nueva ley. También los ciudadanos
tenemos que saber que en el mundo, los cargos de reactor u otras
autoridades, se hacen con convocatorias extramuros, es decir que
los candidatos pueden venir desde otras universidades y desde
otros lugares del mundo.
Por qué no podríamos tener a futuro, como rector o decanos en la
UNI, o UNMSM, o UNFV, a doctores, con amplios pergaminos, sean
peruanos o extranjeros, que con amplia experiencia en
universidades del extranjero, quieran trabajar en universidades
peruanas. O porqué las clases en las universidades públicas no
podrían darse en inglés, simplemente porque hoy, las autoridades
no exigen como curso obligatorio aprender Inglés durante los
primeros tres ciclos, de modo que a partir del cuarto o quinto ciclo,
podrían recibir cursos vía teleconferencias de especialistas
internacionales que se dan en Ingles, es decir tenemos que unirnos
al mundo a la calidad de excelencia mundial. Ahora en la nueva ley
se exigirá el saber inglés para finalizar los estudios de bachiller.
En resumen, recibo con beneplácito a la nueva ley universitaria, y
aunque falta todavía su reglamentación, abre esperanzas para que

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las universidades públicas, den un paso adelante, hacia la
excelencia mundial. No podemos continuar con el actual sistema,
porque está ya demostrado que estamos pésimos, tenemos que
modificarlo para esperar mejores resultados.
Termino recordando el mensaje de A. Einstein: “es de ilusos pensar
que los resultados serán diferente haciendo lo mismo”. Por ellos
bienvenido la nueva ley universitaria. Es mejor errar haciendo algo
nuevo que quedarse de brazos cruzados frente a la mediocridad.
La Pluma del Viento
Lima, 29 de junio de 2014
NOTA: (la copia de la ley):
file:///C:/Users/Public/Documents/Descarga%202014/ley-universitaria.pdf