SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 38
Amparo Cereixo Silva
Caracterízase por ter un PRDO desempeñado 
por unha forma verbal: 
A CLÁUSULA 
- simple (Adiaron a reunión) 
- perifrástica (Houbo que adiar a reunión).
PREDICADO (PDO) é a función sintáctica 
imprescindible para a existencia dunha cláusula. 
Sempre está desempeñado por unha forma verbal 
simple ou perifrástica. 
Hoxe choveu moito (f.simple) 
Mañá vai chover (f. perifrástica) 
O PREDICADO
Predicado verbal: o verbo posúe un significado 
léxico > Cl. predicativa 
● Segundo admita ou non CD distinguimos: 
● Cl. transitivas: admiten un CD 
A avogada defendeu o asasino 
● Cl. intransitivas: non admite CD 
María sentou na cadeira 
PREDICADO VERBAL
 Predicado nominal (PN): o verbo só serve de 
enlace entre o SUX e o ATRIBUTO (Cl. atributivas). 
● Os verbos copulativos son estar, ser, parecer e 
PREDICADO NOMINAL 
semellar. 
Icía é xuíza. 
Manuel está canso. 
Antía e Xosé semellan aburridos.
O SUX desde o punto de vista semántico pode ser: 
● Activo. Realiza a acción verbal. 
A avogada defendeu o asasino 
O SUXEITO 
● Pasivo. Sofre a acción verbal. 
O detido foi defendido pola avogada.
 Concorda en número e persoa co verbo. 
A avogada (P3) defendeu (P3) o asasino 
As avogadas (P6) defenderon (P6) o asasino. 
Gústanlle moito as verduras. 
Gústalle moito a verdura. 
O SUXEITO
 Casos especiais de concordancia: 
Coordinacións: 
Manuel e seu irmán non chegaron a tempo. 
Xa chegou / chegaron Manuel e mais seu irmán. 
Colectivos: 
A metade (sg.) dos asistentes votou (sg.) en contra. 
A xente (sg. ) está (sg.) preocupada pola situación. 
Cos verbos copulativos: 
A metade dos participantes (pl) son (pl.) menores. 
semellan aburridos. 
SUXEITO. IDENTIFICACIÓN
 Nunca vai precedido de preposición. 
Está desempeñado polas seguintes unidades: 
Frase substantiva / nominal 
Os comerciantes da zona están preocupados. 
Joana é de Lisboa. 
Cláusula 
Gústame que a xente sexa sincera. 
Impórtalle moito quedar ben coas clientas. 
Pronome tónico recto 
Ti non estás de acordo? 
SUXEITO. IDENTIFICACIÓN
 SUX. ELIDIDO: o SUX non se expresa, ben 
porque xa se citou ben porque o contexto permite 
a súa identificación. 
Votei (P1= emisor) en contra da redución do orzamento. 
Había unha pega pousada na cerdeira mais cando cheguei eu 
voou (P3, contexto: a pega) cara á maceira 
. 
SUXEITO ELIDIDO
SUXEITO CERO 
SUXEITO INEXISTENTE. Tipos: 
● Verbos unipersoais que se refiren a fenómenos 
da natureza. 
Nevou durante toda a noite. 
Vai moita calor. 
● Cl. con haber (e facer en expresións temporais 
análogas): P3 e CD.. 
Non hai dereito a isto!
SUXEITO CERO 
 Perífrase HABER QUE + inf.. 
Hai que telefonar antes das 16:00 horas. 
 Cos verbos abondar con, chegar con, bastar 
con, ser suficiente con... 
Abonda con saír ás 3. 
Basta con isto?
Falamos de indeterminación do SUX cando o 
emisor non ten a vontade de indicar o axente da 
acción: cláusula impersoais. 
● O verbo vai en P3. 
● Uso do pronome se 
Vívese moi ben aquí. 
Alúgase piso. 
SUXEITO INDETERMINADO
Nas impersoais podemos distinguir entre: 
● Impersoais activas: o verbo mantense na P3 
independentemente da frase que o acompaña 
(CD): 
Alúgase pisos (CD). 
Alúdese a eles (CD) como garantes da liberdade. 
● Impersoais pasivas: o verbo concorda coa frase 
SUXEITO INDETERMINADO 
que o acompaña: 
Alúganse pisos.
Indica a entidade sobre a que recae a acción. 
Xoán está a ler a última novela de Manuel Rivas. 
Sabela toma café despois do xantar. 
COMPLEMENTO DIRECTO
Non concorda co verbo en número e persoa 
Elas teñen un exame (sg.) / exames (pl.) 
Icía non quere café (sg.) / cereixas (pl) 
COMPLEMENTO DIRECTO. 
IDENTIFICACIÓN
● Poder ser substituído por un pronome átono de 
acusativo (me, te, o/a, nos, vos, os/as). 
Este pantalón xa non me serve; quérelo ti? 
● Se o CD léxico se antepón ao PDO, redobra co 
CD. IDENTIFICACIÓN 
pronome 
O veleiro merqueino eu. 
● Se a cláusula admite construción pasiva, o CD 
pasa a desempeñar a función de SUX. 
A empresa construíu a ponte > A ponte foi construída pola 
empresa. 
Non fagas caso das preguntas 
“Que” xa que non 
sempre son efectivas.
● Frase nominal / substantiva 
Regaloulle un móbil / flores. 
CD. TIPOS DE UNIDADES 
● Pronome persoal átono 
Víchela? 
● Frase preposicional (só en determinados casos) 
A Antón vino onte paseando pola rúa. 
● Cláusula subordinada / oración 
Dixo que iría ao teatro / que se querías, viña.
 Con pronomes tónicos: Vinte a ti na festa. 
 Co pronome indeterminado un: Tratan a un 
como se fose parvo. 
 Co pronome todos/todas: Deunos tempo a 
CD: FRASE PREPOSICIONAL 
visitar a todos. 
 Co identificador calquera: Non van coller a 
calquera para o posto de director. 
 Cos antropónimos: Vin a María e a Lois na 
praia. / Vin ao ~ o Lois na praia.
Ás veces, o CD léxico vai acompañado do pronome 
átono: 
● CD anteposto ao PDO: A Antón vino onte na rúa. 
● Pr. persoal tónico: Convideina a ela á festa. 
● Frecuente co indeterminado un: Trátano a un 
~Tratan a un como se fose parvo . 
● En determinados casos con todos/todas: 
Convideinas a todas. 
CD: REDOBRO
CD. TIPOS DE UNIDADES 
● Frase substantiva 
Regaloulle un móbil 
● Pronome persoal átono 
Víchela? 
● Frase preposicional (só en determinados casos) 
A Antón vino onte paseando pola rúa. 
● Cláusula subordinada 
Dixo que iría ao cine.
O referente do SUX e do CD coinciden, isto é, o SUX realiza a 
acción sobre a súa persoa. O referente do pronome reflexivo 
e do SUX é o mesmo. 
Antón lavouse < *Antón lavou a Antón. 
Ti peitéaste < *Ti peiteas a ti 
CONSTRUCIÓNS REFLEXIVAS
Se o CD xa está expreso non é posible o uso do 
reflexivo: 
*Eu laveime as mans 
Outros verbos que non admiten en galego a 
reflexividade son: 
*Ela sentouse no chan 
*Caeuse da cadeira 
*Esperteime con pesadelos 
*Casareime aos 60 anos 
CONSTRUCIÓNS REFLEXIVAS
Indica o beneficiario ou destinatario da acción. 
Leveille unhas flores á avoa. 
A min gústame moito o rap. 
COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
● Non condorda co PDO en número e persoa 
● En xeral, prodúcese o redobro (acompáñao o 
pronome átono, co cal concorda en número e persoa) 
A ti interésache a política? 
Linlles o conto aos rapaces. 
CI. IDENTIFICACIÓN
O CI léxico está SEMPRE desempeñado por unha 
FRASE PREPOSICIONAL (prep. a). O TERMO pode 
ser: 
O CI nunca vai introducido 
pola preposición “para”. 
Introduce un CC 
que en moitos casos coincide 
semanticamente co CI. 
Frase substantiva / nominal: 
Xosé regaloulle un anel a súa nai. 
A ela non lle regalei nada. 
Cláusula 
Merquei flores para a avoa (CC). 
CI. TIPO DE UNIDADE 
Déillo a quen me mandaron.
O CI pronominal está desempeñado por un pronome 
átono de Dat. (me, che, lle, nos, vos, lles). 
Xosé tróuxoche uns zocos novos. 
Non che me interesa nas ese tema. 
Asegúrolles que non foi así 
CI. TIPO DE UNIDADE 
A contracción de lles co átono de Ac. 
da P3 é llelo(s) e llela(s). 
Llo(s) e lla(s) é a contracción só 
de lle + o(s), a(s). 
Aos avós aínda non llelo dixen. 
Á avoa aínda non llo dixen.
O Dativo de solidariedade tenta incluír o(s) 
oínte(s) na mensaxe. A súa función é implicalo para 
que se solidarice co expresado. 
Só se empregan pronomes dativos da P2 / P5 (ou 
formas de cortesía) 
Fixóchelle un bo regalo! 
Cómecheme moi ben! 
A conferencia resultouvos ben interesante. 
DATIVO DE SOLIDARIEDADE
● Refire o axente da acción. 
● Só nas cláusulas con PDO en voz pasiva. 
● Sempre está desempeñado por unha frase 
preposicional (ENL.: por) 
● Se transformamos a clásula en voz activa, pasa a 
desempeñar a función de SUX. 
O relato foi lido pola propia autora. 
Sempre fai referencia ao 
axente, de aí que non se 
poida confundir con 
outros complementos 
introducidos pola 
preposición por. 
COMPLEMENTO AXENTE (C. AX.)
● Só cos verbos copulativos (ser, estar, parecer, 
semellar). 
● Concorda en xénero e número co SUX. 
● Tipos de unidades que poden desempeñar esta 
función: fr. adx., adv., nominal, subst, prep. ou unha 
cláusula. 
Antón está contento 
Elisa semella moi cansa. 
Xulia é de Vigo / viguesa. 
ATRIBUTO (ATR.)
● Función sintáctica semellante ao ATR mais, fronte a 
este, emprégase con verbos predicativos. 
PREDICATIVO (PTVO.) 
● Pode incidir sobre: 
● o SUX (As augas baixan revoltas; As meniñas 
xogaban tranquilas en Bonaval;) 
● o CD (Ten os rapazos manchados – Os zapatos 
tenos manchados)
● Concorda en xénero e número co SUX ou CD 
Ten a chaqueta manchada / o xersei manchado 
(PTVO. DE CD) 
Elas / Eles chegaron cansas / cansos (PTVO. DE SUX.) 
Eu víaos moi entretidos / víao moi entretido cos seus 
PTVO. IDENTIFICACIÓN 
xoguetes (PTVO. DE CD)
● Fr. adx. / subst. / adv (modo). 
● Fr. prep. con “de, por, como” co significado de “en 
calidade de”. 
● Cláusula de participio / xerundio. 
Asistiu á inauguración como representante do Reitor. 
Levaban as cantimploras baleiras 
Tiña todas as portas pechadas con chave. 
Xerardo ordenaba os botes alegremente 
Atópome moi ben. 
PTVO. TIPO DE UNIDADE
● Son optativos. 
● Indican as circunstancias de tempo, lugar, modo... da 
acción ou proceso. 
● Nalgúns casos, poden vir esixidos polo PDO 
(complementos adverbiais) e adoitan facer referencia ao 
lugar ou ao modo 
Comporáronse adecuadamente 
Achegouse á ventá para contemplar as vistas. 
COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)
Fr. prep. / adv. / nom. 
Cláusula 
Teño aquí unhas entradas para quen 
as queira. 
Vén da casa. 
Estivo a xogar ao dominó toda a tarde. 
Puxo o cadro onde tiña aquel tapiz 
Chegando a Lugo, díxome que non 
quería seguir. 
CC. TIPOS DE UNIDADE
● Vén determinado polo verbo e non se pode 
pronominalizar. 
● Sempre é unha frase preposicional e o TERMO 
pode ser calquera tipo de unidade 
● En xeral, as preposicións que se empregan son as 
máis baleiras de contido. 
Falamos de se era posible realizar este proxecto. 
Recorría a ela sempre que tiña problemas. 
Canto máis pensaba no tema, máis se obsesionaba. 
SUPLEMENTO (SUPL.) / 
COMPLEMENTO DE 
RÉXIME (C.RÉX.)
● Lembra: a preposición mantense 
sempre, independentemente de que 
tipo de unidade desempeñe a 
función de TERMO na fr. 
Preposicional. 
Aínda non os avisara do acontecido / do 
que acontecera. 
Dedicábase a investigar os hórreos / 
ao estudo da botánica. 
SUPLEMENTO (SUPL.)
● Nalgúns casos, o verbo pronominal rexe SUPL. e a 
forma pronominal non: 
Ríanse das súas parvadas / con ela vs.Riron toda a tarde. 
Lembrábanse del a miúdo vs. Lembraban as súas historias. 
Esquecéronse de ti vs. Esquecéronte ~ Esqueceron o rapaz. 
● Casos de verbos con rexencia: pasar de, 
lembrarse de, decartarse de, dedicarse a, bater con, 
avisar de, obrigar a, encargarse de, dubidar de-en, 
decidirse por, coidar de, contar con, esquecerse de... 
SUPLEMENTO (SUPL.)

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cláusula funcions primarias
Cláusula funcions primariasCláusula funcions primarias
Cláusula funcions primariasAmparo Cereixo
 
Cláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadasCláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadasLoli Cid Cid
 
FuncióNs Oracionais 3 CC CAx Atrib Cpred
FuncióNs Oracionais 3  CC  CAx  Atrib  CpredFuncióNs Oracionais 3  CC  CAx  Atrib  Cpred
FuncióNs Oracionais 3 CC CAx Atrib CpredRomán Landín
 
FuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci Supl
FuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci SuplFuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci Supl
FuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci SuplRomán Landín
 
Funcións da oración
Funcións da oraciónFuncións da oración
Funcións da oraciónLoli Cid Cid
 
As FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticasAs FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticasManulourenzo
 
Presentación pronome persoal
Presentación pronome persoalPresentación pronome persoal
Presentación pronome persoalalbertomuniz
 
Suxeito e predicado (con animación)
Suxeito e predicado (con animación)Suxeito e predicado (con animación)
Suxeito e predicado (con animación)diegovianes
 
As FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticasAs FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticasManulourenzo
 
Cláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadasCláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadasLoli Cid Cid
 
Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito.
Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito. Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito.
Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito. Román Landín
 
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Carmela Garcia
 
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVAO substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVAAlexandraFisteus
 
As formas nominais do verbo
As formas nominais do verboAs formas nominais do verbo
As formas nominais do verboLoli Cid Cid
 

Was ist angesagt? (20)

Cláusula funcions primarias
Cláusula funcions primariasCláusula funcions primarias
Cláusula funcions primarias
 
Sintaxe
SintaxeSintaxe
Sintaxe
 
Cláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadasCláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadas
 
Pronome persoal
Pronome persoalPronome persoal
Pronome persoal
 
FuncióNs Oracionais 3 CC CAx Atrib Cpred
FuncióNs Oracionais 3  CC  CAx  Atrib  CpredFuncióNs Oracionais 3  CC  CAx  Atrib  Cpred
FuncióNs Oracionais 3 CC CAx Atrib Cpred
 
FuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci Supl
FuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci SuplFuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci Supl
FuncióNs SintáCticas 2 Cd Ci Supl
 
Funcións da oración
Funcións da oraciónFuncións da oración
Funcións da oración
 
As FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticasAs FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticas
 
Presentación pronome persoal
Presentación pronome persoalPresentación pronome persoal
Presentación pronome persoal
 
Pronomes
PronomesPronomes
Pronomes
 
Suxeito e predicado (con animación)
Suxeito e predicado (con animación)Suxeito e predicado (con animación)
Suxeito e predicado (con animación)
 
As FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticasAs FunciÓNs SintÁCticas
As FunciÓNs SintÁCticas
 
Cláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadasCláusulas subordinadas
Cláusulas subordinadas
 
O pronome persoal
O pronome persoal O pronome persoal
O pronome persoal
 
Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito.
Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito. Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito.
Sint. Nominal, Sint Verbal, Suxeito.
 
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
Lingua_Galega_3_Resumo_curs0
 
Sintaxe tradicional
Sintaxe tradicionalSintaxe tradicional
Sintaxe tradicional
 
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVAO substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
O substantivo: O XÉNERO. O NÚMERO. A LINGUAXE INCLUSIVA
 
O Pronome Persoal en Galego
O Pronome Persoal en GalegoO Pronome Persoal en Galego
O Pronome Persoal en Galego
 
As formas nominais do verbo
As formas nominais do verboAs formas nominais do verbo
As formas nominais do verbo
 

Mehr von Amparo Cereixo

Redactar un texto.pptx
Redactar un texto.pptxRedactar un texto.pptx
Redactar un texto.pptxAmparo Cereixo
 
Fonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaFonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaAmparo Cereixo
 
Morfoloxía dos verbos irregulares
Morfoloxía dos verbos irregularesMorfoloxía dos verbos irregulares
Morfoloxía dos verbos irregularesAmparo Cereixo
 
Poesía de posguerra 1936 1976
Poesía de posguerra 1936 1976Poesía de posguerra 1936 1976
Poesía de posguerra 1936 1976Amparo Cereixo
 
MORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARES
MORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARESMORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARES
MORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARESAmparo Cereixo
 
O substantivo e o adxectivo
O substantivo e o adxectivoO substantivo e o adxectivo
O substantivo e o adxectivoAmparo Cereixo
 
Trabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de Portugal
Trabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de PortugalTrabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de Portugal
Trabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de PortugalAmparo Cereixo
 
A comida e a bebida em Portugal
A comida e a bebida em PortugalA comida e a bebida em Portugal
A comida e a bebida em PortugalAmparo Cereixo
 
Unidades sintácticas e funcións
Unidades sintácticas e funciónsUnidades sintácticas e funcións
Unidades sintácticas e funciónsAmparo Cereixo
 
Acentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xeraisAcentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xeraisAmparo Cereixo
 

Mehr von Amparo Cereixo (20)

Semántica.pptx
Semántica.pptxSemántica.pptx
Semántica.pptx
 
Redactar un texto.pptx
Redactar un texto.pptxRedactar un texto.pptx
Redactar un texto.pptx
 
Fonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxíaFonética e fonoloxía
Fonética e fonoloxía
 
Morfosintaxe
MorfosintaxeMorfosintaxe
Morfosintaxe
 
Se as pedras falasen
Se as pedras falasenSe as pedras falasen
Se as pedras falasen
 
Piale 2015 acs
Piale 2015 acsPiale 2015 acs
Piale 2015 acs
 
Morfoloxía dos verbos irregulares
Morfoloxía dos verbos irregularesMorfoloxía dos verbos irregulares
Morfoloxía dos verbos irregulares
 
Poesía de posguerra 1936 1976
Poesía de posguerra 1936 1976Poesía de posguerra 1936 1976
Poesía de posguerra 1936 1976
 
MORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARES
MORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARESMORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARES
MORFOLOXÍA VERBAL. FORMAS REGULARES
 
Cantiga de amor
Cantiga de amorCantiga de amor
Cantiga de amor
 
Cantiga de amor
Cantiga de amorCantiga de amor
Cantiga de amor
 
O substantivo e o adxectivo
O substantivo e o adxectivoO substantivo e o adxectivo
O substantivo e o adxectivo
 
Trabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de Portugal
Trabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de PortugalTrabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de Portugal
Trabalho dos alunos de 2º ESO sobre rios e montanhas de Portugal
 
Rios e montanhas
Rios e montanhasRios e montanhas
Rios e montanhas
 
A comida e a bebida em Portugal
A comida e a bebida em PortugalA comida e a bebida em Portugal
A comida e a bebida em Portugal
 
Professoes
ProfessoesProfessoes
Professoes
 
Acentuacion (iii)
Acentuacion (iii)Acentuacion (iii)
Acentuacion (iii)
 
Acentuación (ii)
Acentuación (ii)Acentuación (ii)
Acentuación (ii)
 
Unidades sintácticas e funcións
Unidades sintácticas e funciónsUnidades sintácticas e funcións
Unidades sintácticas e funcións
 
Acentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xeraisAcentuacion. Regras xerais
Acentuacion. Regras xerais
 

Kürzlich hochgeladen

A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxAgrela Elvixeo
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelcenlf
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónRemoeaLinguaLinguaGa
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfAntonio Gregorio Montes
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfRemoeaLinguaLinguaGa
 

Kürzlich hochgeladen (12)

Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
Mobilidade de alumnado a Polonia Erasmus+
 
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdfA memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
A memoria da choiva - Uxía Iglesias (1).pdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartelXXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
XXIV Certame de Poesía e imaxe 2024, cartel
 
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdfRosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
Rosalia de Castro. traballo sobre a memoria da choivapdf
 
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensiónO Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
O Hobbit.pdf_20240504_162323_0000.pdf recensión
 
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdfO Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
O Cemiterio de barcos Felipe 1ºBAC C.pdf
 
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdfIZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
IZAN O DA SACA de Xabier Quiroga_traballo de análise.pdf
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 

Clausula funcions primarias

  • 2. Caracterízase por ter un PRDO desempeñado por unha forma verbal: A CLÁUSULA - simple (Adiaron a reunión) - perifrástica (Houbo que adiar a reunión).
  • 3. PREDICADO (PDO) é a función sintáctica imprescindible para a existencia dunha cláusula. Sempre está desempeñado por unha forma verbal simple ou perifrástica. Hoxe choveu moito (f.simple) Mañá vai chover (f. perifrástica) O PREDICADO
  • 4. Predicado verbal: o verbo posúe un significado léxico > Cl. predicativa ● Segundo admita ou non CD distinguimos: ● Cl. transitivas: admiten un CD A avogada defendeu o asasino ● Cl. intransitivas: non admite CD María sentou na cadeira PREDICADO VERBAL
  • 5.  Predicado nominal (PN): o verbo só serve de enlace entre o SUX e o ATRIBUTO (Cl. atributivas). ● Os verbos copulativos son estar, ser, parecer e PREDICADO NOMINAL semellar. Icía é xuíza. Manuel está canso. Antía e Xosé semellan aburridos.
  • 6. O SUX desde o punto de vista semántico pode ser: ● Activo. Realiza a acción verbal. A avogada defendeu o asasino O SUXEITO ● Pasivo. Sofre a acción verbal. O detido foi defendido pola avogada.
  • 7.  Concorda en número e persoa co verbo. A avogada (P3) defendeu (P3) o asasino As avogadas (P6) defenderon (P6) o asasino. Gústanlle moito as verduras. Gústalle moito a verdura. O SUXEITO
  • 8.  Casos especiais de concordancia: Coordinacións: Manuel e seu irmán non chegaron a tempo. Xa chegou / chegaron Manuel e mais seu irmán. Colectivos: A metade (sg.) dos asistentes votou (sg.) en contra. A xente (sg. ) está (sg.) preocupada pola situación. Cos verbos copulativos: A metade dos participantes (pl) son (pl.) menores. semellan aburridos. SUXEITO. IDENTIFICACIÓN
  • 9.  Nunca vai precedido de preposición. Está desempeñado polas seguintes unidades: Frase substantiva / nominal Os comerciantes da zona están preocupados. Joana é de Lisboa. Cláusula Gústame que a xente sexa sincera. Impórtalle moito quedar ben coas clientas. Pronome tónico recto Ti non estás de acordo? SUXEITO. IDENTIFICACIÓN
  • 10.  SUX. ELIDIDO: o SUX non se expresa, ben porque xa se citou ben porque o contexto permite a súa identificación. Votei (P1= emisor) en contra da redución do orzamento. Había unha pega pousada na cerdeira mais cando cheguei eu voou (P3, contexto: a pega) cara á maceira . SUXEITO ELIDIDO
  • 11. SUXEITO CERO SUXEITO INEXISTENTE. Tipos: ● Verbos unipersoais que se refiren a fenómenos da natureza. Nevou durante toda a noite. Vai moita calor. ● Cl. con haber (e facer en expresións temporais análogas): P3 e CD.. Non hai dereito a isto!
  • 12. SUXEITO CERO  Perífrase HABER QUE + inf.. Hai que telefonar antes das 16:00 horas.  Cos verbos abondar con, chegar con, bastar con, ser suficiente con... Abonda con saír ás 3. Basta con isto?
  • 13. Falamos de indeterminación do SUX cando o emisor non ten a vontade de indicar o axente da acción: cláusula impersoais. ● O verbo vai en P3. ● Uso do pronome se Vívese moi ben aquí. Alúgase piso. SUXEITO INDETERMINADO
  • 14. Nas impersoais podemos distinguir entre: ● Impersoais activas: o verbo mantense na P3 independentemente da frase que o acompaña (CD): Alúgase pisos (CD). Alúdese a eles (CD) como garantes da liberdade. ● Impersoais pasivas: o verbo concorda coa frase SUXEITO INDETERMINADO que o acompaña: Alúganse pisos.
  • 15. Indica a entidade sobre a que recae a acción. Xoán está a ler a última novela de Manuel Rivas. Sabela toma café despois do xantar. COMPLEMENTO DIRECTO
  • 16. Non concorda co verbo en número e persoa Elas teñen un exame (sg.) / exames (pl.) Icía non quere café (sg.) / cereixas (pl) COMPLEMENTO DIRECTO. IDENTIFICACIÓN
  • 17. ● Poder ser substituído por un pronome átono de acusativo (me, te, o/a, nos, vos, os/as). Este pantalón xa non me serve; quérelo ti? ● Se o CD léxico se antepón ao PDO, redobra co CD. IDENTIFICACIÓN pronome O veleiro merqueino eu. ● Se a cláusula admite construción pasiva, o CD pasa a desempeñar a función de SUX. A empresa construíu a ponte > A ponte foi construída pola empresa. Non fagas caso das preguntas “Que” xa que non sempre son efectivas.
  • 18. ● Frase nominal / substantiva Regaloulle un móbil / flores. CD. TIPOS DE UNIDADES ● Pronome persoal átono Víchela? ● Frase preposicional (só en determinados casos) A Antón vino onte paseando pola rúa. ● Cláusula subordinada / oración Dixo que iría ao teatro / que se querías, viña.
  • 19.  Con pronomes tónicos: Vinte a ti na festa.  Co pronome indeterminado un: Tratan a un como se fose parvo.  Co pronome todos/todas: Deunos tempo a CD: FRASE PREPOSICIONAL visitar a todos.  Co identificador calquera: Non van coller a calquera para o posto de director.  Cos antropónimos: Vin a María e a Lois na praia. / Vin ao ~ o Lois na praia.
  • 20. Ás veces, o CD léxico vai acompañado do pronome átono: ● CD anteposto ao PDO: A Antón vino onte na rúa. ● Pr. persoal tónico: Convideina a ela á festa. ● Frecuente co indeterminado un: Trátano a un ~Tratan a un como se fose parvo . ● En determinados casos con todos/todas: Convideinas a todas. CD: REDOBRO
  • 21. CD. TIPOS DE UNIDADES ● Frase substantiva Regaloulle un móbil ● Pronome persoal átono Víchela? ● Frase preposicional (só en determinados casos) A Antón vino onte paseando pola rúa. ● Cláusula subordinada Dixo que iría ao cine.
  • 22. O referente do SUX e do CD coinciden, isto é, o SUX realiza a acción sobre a súa persoa. O referente do pronome reflexivo e do SUX é o mesmo. Antón lavouse < *Antón lavou a Antón. Ti peitéaste < *Ti peiteas a ti CONSTRUCIÓNS REFLEXIVAS
  • 23. Se o CD xa está expreso non é posible o uso do reflexivo: *Eu laveime as mans Outros verbos que non admiten en galego a reflexividade son: *Ela sentouse no chan *Caeuse da cadeira *Esperteime con pesadelos *Casareime aos 60 anos CONSTRUCIÓNS REFLEXIVAS
  • 24. Indica o beneficiario ou destinatario da acción. Leveille unhas flores á avoa. A min gústame moito o rap. COMPLEMENTO INDIRECTO (CI)
  • 25. ● Non condorda co PDO en número e persoa ● En xeral, prodúcese o redobro (acompáñao o pronome átono, co cal concorda en número e persoa) A ti interésache a política? Linlles o conto aos rapaces. CI. IDENTIFICACIÓN
  • 26. O CI léxico está SEMPRE desempeñado por unha FRASE PREPOSICIONAL (prep. a). O TERMO pode ser: O CI nunca vai introducido pola preposición “para”. Introduce un CC que en moitos casos coincide semanticamente co CI. Frase substantiva / nominal: Xosé regaloulle un anel a súa nai. A ela non lle regalei nada. Cláusula Merquei flores para a avoa (CC). CI. TIPO DE UNIDADE Déillo a quen me mandaron.
  • 27. O CI pronominal está desempeñado por un pronome átono de Dat. (me, che, lle, nos, vos, lles). Xosé tróuxoche uns zocos novos. Non che me interesa nas ese tema. Asegúrolles que non foi así CI. TIPO DE UNIDADE A contracción de lles co átono de Ac. da P3 é llelo(s) e llela(s). Llo(s) e lla(s) é a contracción só de lle + o(s), a(s). Aos avós aínda non llelo dixen. Á avoa aínda non llo dixen.
  • 28. O Dativo de solidariedade tenta incluír o(s) oínte(s) na mensaxe. A súa función é implicalo para que se solidarice co expresado. Só se empregan pronomes dativos da P2 / P5 (ou formas de cortesía) Fixóchelle un bo regalo! Cómecheme moi ben! A conferencia resultouvos ben interesante. DATIVO DE SOLIDARIEDADE
  • 29. ● Refire o axente da acción. ● Só nas cláusulas con PDO en voz pasiva. ● Sempre está desempeñado por unha frase preposicional (ENL.: por) ● Se transformamos a clásula en voz activa, pasa a desempeñar a función de SUX. O relato foi lido pola propia autora. Sempre fai referencia ao axente, de aí que non se poida confundir con outros complementos introducidos pola preposición por. COMPLEMENTO AXENTE (C. AX.)
  • 30. ● Só cos verbos copulativos (ser, estar, parecer, semellar). ● Concorda en xénero e número co SUX. ● Tipos de unidades que poden desempeñar esta función: fr. adx., adv., nominal, subst, prep. ou unha cláusula. Antón está contento Elisa semella moi cansa. Xulia é de Vigo / viguesa. ATRIBUTO (ATR.)
  • 31. ● Función sintáctica semellante ao ATR mais, fronte a este, emprégase con verbos predicativos. PREDICATIVO (PTVO.) ● Pode incidir sobre: ● o SUX (As augas baixan revoltas; As meniñas xogaban tranquilas en Bonaval;) ● o CD (Ten os rapazos manchados – Os zapatos tenos manchados)
  • 32. ● Concorda en xénero e número co SUX ou CD Ten a chaqueta manchada / o xersei manchado (PTVO. DE CD) Elas / Eles chegaron cansas / cansos (PTVO. DE SUX.) Eu víaos moi entretidos / víao moi entretido cos seus PTVO. IDENTIFICACIÓN xoguetes (PTVO. DE CD)
  • 33. ● Fr. adx. / subst. / adv (modo). ● Fr. prep. con “de, por, como” co significado de “en calidade de”. ● Cláusula de participio / xerundio. Asistiu á inauguración como representante do Reitor. Levaban as cantimploras baleiras Tiña todas as portas pechadas con chave. Xerardo ordenaba os botes alegremente Atópome moi ben. PTVO. TIPO DE UNIDADE
  • 34. ● Son optativos. ● Indican as circunstancias de tempo, lugar, modo... da acción ou proceso. ● Nalgúns casos, poden vir esixidos polo PDO (complementos adverbiais) e adoitan facer referencia ao lugar ou ao modo Comporáronse adecuadamente Achegouse á ventá para contemplar as vistas. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC)
  • 35. Fr. prep. / adv. / nom. Cláusula Teño aquí unhas entradas para quen as queira. Vén da casa. Estivo a xogar ao dominó toda a tarde. Puxo o cadro onde tiña aquel tapiz Chegando a Lugo, díxome que non quería seguir. CC. TIPOS DE UNIDADE
  • 36. ● Vén determinado polo verbo e non se pode pronominalizar. ● Sempre é unha frase preposicional e o TERMO pode ser calquera tipo de unidade ● En xeral, as preposicións que se empregan son as máis baleiras de contido. Falamos de se era posible realizar este proxecto. Recorría a ela sempre que tiña problemas. Canto máis pensaba no tema, máis se obsesionaba. SUPLEMENTO (SUPL.) / COMPLEMENTO DE RÉXIME (C.RÉX.)
  • 37. ● Lembra: a preposición mantense sempre, independentemente de que tipo de unidade desempeñe a función de TERMO na fr. Preposicional. Aínda non os avisara do acontecido / do que acontecera. Dedicábase a investigar os hórreos / ao estudo da botánica. SUPLEMENTO (SUPL.)
  • 38. ● Nalgúns casos, o verbo pronominal rexe SUPL. e a forma pronominal non: Ríanse das súas parvadas / con ela vs.Riron toda a tarde. Lembrábanse del a miúdo vs. Lembraban as súas historias. Esquecéronse de ti vs. Esquecéronte ~ Esqueceron o rapaz. ● Casos de verbos con rexencia: pasar de, lembrarse de, decartarse de, dedicarse a, bater con, avisar de, obrigar a, encargarse de, dubidar de-en, decidirse por, coidar de, contar con, esquecerse de... SUPLEMENTO (SUPL.)