SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
ELETRODINÂMICA                                                                    Física 3
                                                                                                          Aula 02

                        Aluno (a):_______________________________________                       Prof.: Marcos Vinícius

03. Resistência Elétrica                                     ATIVIDADES PROPOSTAS
Como mostramos em outro artigo, a corrente elétrica
consiste no movimento ordenado de elétrons é formada         01. (PUC RS 99) Na entrada de rede elétrica de 120 V,
quando há uma diferença de potencial (ddp) em um fio         contendo aparelhos puramente resistivos, existe um
condutor. E esse movimento no condutor fica sujeito a        único disjuntor de 50 A. Por segurança, o disjuntor
uma oposição que é conhecida como resistência                deve desarmar na condição em que a resistência
elétrica. No inicio do século 19, o físico alemão Georg      equivalente de todos os aparelhos ligados é menor que:
Simon Ohm (1787-1854) descobriu duas leis que                a) 0,42 Ω
determinam a resistência elétrica dos condutores. Essas      b) 0,80 Ω
leis, em alguns casos, também valem para os                  c) 2,40 Ω
semicondutores e os isolantes.                               d) 3,50 Ω
                                                             e) 5,60 Ω
04. A primeira lei de Ohm
Considere um fio feito de material condutor. As              02. As figuras mostram pares de fios elétricos, de
extremidades desse fio, são ligadas aos pólos de uma         diferentes dimensões ou materiais, cujos extremos são
pilha, como mostra a figura abaixo. Desse modo, a            submetidos a mesma diferença de potencial e mantidos
pilha estabelece uma diferença de potencial no fio           a mesma temperatura.
condutor e, conseqüentemente, uma corrente elétrica.
Para se determinar o valor da corrente elétrica, coloca-
se em série no circuito um amperímetro e, em paralelo,
um voltímetro que permitirá a leitura da tensão. A
montagem do circuito está ilustrada na figura abaixo:




Com o circuito montado e funcionando, fazemos as             Para cada par, qual     o   fio   que   apresenta   maior
medições de tensão e corrente através dos aparelhos          resistência elétrica?
instalados. Agora imagine que a diferença de potencial       a) F1-F3-F5
da pilha seja dobrada (podemos fazer isso ligando uma        b) F2-F3-F5
segunda pilha em série com a primeira). Como                 c) F2-F4-F6
resultado dessa alteração, o voltímetro marcará o            d) F1-F4-F5
dobro da tensão anterior, e o amperímetro marcará o          e) F2-F3-F6
dobro de corrente elétrica. Se triplicarmos a diferença
de potencial, triplicaremos a corrente elétrica. Isso quer   03. (UFJF-MG) Sabe-se que diferenças de potencial
dizer que a razão entre a diferença de potencial e a         relativamente pequenas podem causar vários danos ao
corrente elétrica tem um valor constante. Essa               corpo humano, dependendo da resistência oferecida por
constante é simbolizada pela letra R.                        este à passagem de corrente elétrica. O valor da
Se colocarmos a corrente elétrica (i) em evidência,          resistência pode variar entre, aproximadamente, 100
podemos observar que, quanto maior o valor de R,             kΩ, para a pele seca, e cerca de 1,00 kΩ, para a pele
menor será a corrente elétrica. Essa constante mostra        molhada. Frequentemente pessoas levam choques
a resistência que o material oferece à passagem de           elétricos ao tocarem em chuveiros mal instalados. O
corrente elétrica.                                           choque, que pode ser inofensivo se você estiver com o
A primeira lei de Ohm estabelece que a razão entre a         corpo seco, pode também ter graves conseqüências, e
diferença de potencial e a corrente elétrica em um           até levar à morte, quando o corpo estiver molhado. As
condutor é igual à resistência elétrica desse condutor.      correntes que passariam pelo corpo da pessoa que
Vale salientar que a explicação foi desenvolvida tendo       fosse submetida a uma diferença de potencial de 120 V
como base um condutor de resistência constante. É por        com o corpo seco ou com o corpo molhado seriam,
isso que condutores desse tipo são chamados de               respectivamente:
condutores ôhmicos.                                          a) 12 A e 1,20 x 105 A
A unidade de resistência elétrica no Sistema                 b) 120 mA e 1,20 mA
Internacional está exposta no quadro a seguir.               c) 120 A e 1,20 A
                                                             d) 1,20 mA e 1,20 x 103 A
                                                             e) 1,20 mA e 120 mA
04. (UFJF-MG) A resistência elétrica nos dá a medida da     12 V aos extremos dessa associação, qual a corrente
oposição     à   passagem     de     corrente   elétrica.   elétrica total que percorre o circuito?
Considerando um fio de metal submetido a condições          a)0,2 A
em que ele funcione como um material ôhmico, sua            b) 0,4 A
resistência à passagem de corrente elétrica depende:        c) 2,2 A
a) do comprimento, da seção transversal e do material       d) 2,5 A
de que constituído.                                         e) 5,0 A
b) da corrente e da ddp aplicada em suas
extremidades.                                               10. O circuito abaixo representa um gerador de
c) da sua massa.                                            resistência interna desprezível, de força eletromotriz
d) apenas do material de que ele é constituído.             30V, duas lâmpadas L iguais e um interruptor aberto.
e) da temperatura e da massa.

05. (FAFI-MG) Em uma associação de resistores
diferentes, em série;
a) a corrente e a diferença de potencial são os mesmos
em todos os resistores
b) a diferença de potencial é igual em todos eles, e a
maior resistência dissipa a menor potência.
c) a diferença de potencial é igual em todos eles, e a
maior resistência dissipa a maior potência.
d) as correntes e as potências dissipadas são               Quando o interruptor é fechado, pode-se afirmar que o
inversamente proporcionais aos valores das resistências     valor:
e) a resistência equivalente é a soma das resistências      a) da corrente que passa pelo gerador não se altera.
da associação                                               b) da corrente que passa pelo gerador dobra.
                                                            c) da corrente que passa pelo gerador reduzisse à
06. (FURRN) Em uma experiência de eletricidade, um          metade.
aluno montou um circuito em série com cinco lâmpadas        d) da tensão aplicada em cada lâmpada passa a ser de
e uma pilha comum. Ao conectar o circuito à pilha           15 V.
verificou que as lâmpadas não acenderam. Fez, então,        e) da tensão aplicada em cada lâmpada passa a ser de
as seguintes hipóteses para explicar a situação             60 V.
observada:
I) Todas as lâmpadas estão “queimadas”.                     11. Para se efetuar medições elétricas num circuito:
II) O circuito está interrompido.                           a) deve-se ligar o amperímetro em série e o voltímetro
III) A corrente elétrica que se estabeleceu no circuito     em paralelo
não é suficiente para acender as lâmpadas.                  b) deve-se ligar o amperímetro e o voltímetro em
      Dentre essas hipóteses, qual pode explicar o          paralelo
resultado da experiência?                                   c) deve-se ligar o amperímetro em paralelo e o
a) somente a I                                              voltímetro em série
b) somente a II                                             d) deve-se ligar o amperímetro e o voltímetro em série
c) somente a III                                            e) não se pode ligar amperímetro e o voltímetro juntos
d) somente a I e a II                                       num mesmo circuito
e) a I, a II, e a III
                                                            12. (PUC MG 2000) Dispondo de quatro resistores
07. (UFES) Uma árvore de Natal é iluminada com um           iguais, escolha a opção de ligações que fornece a maior
circuito de lâmpadas semelhantes, conforme indicado         corrente total, quando uma única fonte estiver
na figura. Considerando que a lâmpada 2 se queima,          disponível:
quais as lâmpadas que permanecerão acesas?                  a) todos os quatro ligados em série.
                                                            b) todos os quatro ligados em paralelo.
                                                            c) dois ligados em paralelo e ligados em série com os
                                                            outros dois em paralelo.
                                                            d) dois ligados em série e ligados em paralelo aos
                                                            outros dois em série.
                                                            e) usar apenas um dos resistores.

a) todas as outras
b) as lâmpadas 1,4 e 5
c) as lâmpadas 1 e 6
d) as lâmpadas 1,4,5 e 6
e) nenhuma lâmpada permanecerá acesa.

08. (Direito.C.L. -96) As dez lâmpadas de uma árvore
de natal são ligadas em série. Numerando estas
lâmpadas de 1 a 10 e supondo que a nona lâmpada
queime:
a) todas apagam.
b) ficam acesas apenas as lâmpadas de 1 a 8.
c) somente a nona lâmpada apaga.
d) fica acesa somente a décima lâmpada.
e) todas queimam.

09. Dispõe-se de três resistores: um de 10 Ω, um de 20      Gabarito Aula 01
Ω e um de 30 Ω. Ligando-se esses resistores em              01     02     03     04     05     06     07     08
paralelo e aplicando-se uma diferença de potencial de       b      e      c      d      d      c      b      d
Lei de ohm

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3
rodrigoateneu
 
Circuitos eletricos 01
Circuitos eletricos 01Circuitos eletricos 01
Circuitos eletricos 01
Adriano Silva
 
Associação de resistores 03
Associação de resistores 03Associação de resistores 03
Associação de resistores 03
acaraufisica
 
Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1
rodrigoateneu
 
Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2
rodrigoateneu
 
Ap fisica modulo 22 exercicios
Ap fisica modulo 22 exerciciosAp fisica modulo 22 exercicios
Ap fisica modulo 22 exercicios
comentada
 
Associação de resistores em paralelo e mista 3
Associação de resistores em paralelo e mista 3Associação de resistores em paralelo e mista 3
Associação de resistores em paralelo e mista 3
Fabiana Gonçalves
 

Was ist angesagt? (20)

Eletrodinâmica exercícios
Eletrodinâmica exercíciosEletrodinâmica exercícios
Eletrodinâmica exercícios
 
Prova fis 3
Prova fis 3Prova fis 3
Prova fis 3
 
Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3Lista 20 eletrodinamica 3
Lista 20 eletrodinamica 3
 
Circuitos eletricos 01
Circuitos eletricos 01Circuitos eletricos 01
Circuitos eletricos 01
 
Lista 6 - Resistência Elétrica (CASD Vestibulares 2016)
Lista 6 - Resistência Elétrica (CASD Vestibulares 2016)Lista 6 - Resistência Elétrica (CASD Vestibulares 2016)
Lista 6 - Resistência Elétrica (CASD Vestibulares 2016)
 
Corrente eletríca (2).
Corrente eletríca (2).Corrente eletríca (2).
Corrente eletríca (2).
 
Unidade iv física 13
Unidade iv física 13Unidade iv física 13
Unidade iv física 13
 
Associação de resistores 03
Associação de resistores 03Associação de resistores 03
Associação de resistores 03
 
Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1Lista 18 eletrodinamica 1
Lista 18 eletrodinamica 1
 
Básico de eletricidade - Ficha 01 - Professor Anderson Silva
Básico de eletricidade - Ficha 01 - Professor Anderson SilvaBásico de eletricidade - Ficha 01 - Professor Anderson Silva
Básico de eletricidade - Ficha 01 - Professor Anderson Silva
 
Fisv407a23
Fisv407a23Fisv407a23
Fisv407a23
 
Lista exerc 1
Lista exerc 1Lista exerc 1
Lista exerc 1
 
Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2Lista 19 eletrodinamica 2
Lista 19 eletrodinamica 2
 
Ap fisica modulo 22 exercicios
Ap fisica modulo 22 exerciciosAp fisica modulo 22 exercicios
Ap fisica modulo 22 exercicios
 
AUDEF
AUDEFAUDEF
AUDEF
 
Associação de resistores em paralelo e mista 3
Associação de resistores em paralelo e mista 3Associação de resistores em paralelo e mista 3
Associação de resistores em paralelo e mista 3
 
Questões Corrigidas, em Word: Geradores e Receptores - Conteúdo vinculado a...
Questões Corrigidas, em Word:  Geradores e Receptores  - Conteúdo vinculado a...Questões Corrigidas, em Word:  Geradores e Receptores  - Conteúdo vinculado a...
Questões Corrigidas, em Word: Geradores e Receptores - Conteúdo vinculado a...
 
Questões Corrigidas, em Word: Medidores Elétricos - Conteúdo vinculado ao b...
Questões Corrigidas, em Word:  Medidores Elétricos  - Conteúdo vinculado ao b...Questões Corrigidas, em Word:  Medidores Elétricos  - Conteúdo vinculado ao b...
Questões Corrigidas, em Word: Medidores Elétricos - Conteúdo vinculado ao b...
 
Basica resistores
Basica resistoresBasica resistores
Basica resistores
 
Fisica ii
Fisica iiFisica ii
Fisica ii
 

Ähnlich wie Lei de ohm

Lista de exercícios 3o ano
Lista de exercícios 3o anoLista de exercícios 3o ano
Lista de exercícios 3o ano
acaraufisica
 
Associação em paralelo exercícios
Associação em paralelo   exercíciosAssociação em paralelo   exercícios
Associação em paralelo exercícios
Fabiana Gonçalves
 
Física - Leis de Ohm e Resistores
Física - Leis de Ohm e ResistoresFísica - Leis de Ohm e Resistores
Física - Leis de Ohm e Resistores
Carson Souza
 
Lista 7 geradores e receptores
Lista 7   geradores e receptoresLista 7   geradores e receptores
Lista 7 geradores e receptores
Gustavo Mendonça
 
Lista de física 3ºano 2º 11
Lista de física 3ºano 2º 11Lista de física 3ºano 2º 11
Lista de física 3ºano 2º 11
claudiabr07
 

Ähnlich wie Lei de ohm (20)

Resistores bacelar portela
Resistores   bacelar portelaResistores   bacelar portela
Resistores bacelar portela
 
Resistores bacelar portela
Resistores   bacelar portelaResistores   bacelar portela
Resistores bacelar portela
 
Associação de resistores
Associação de resistoresAssociação de resistores
Associação de resistores
 
Aula 3 eletroeletrônica
Aula 3  eletroeletrônica Aula 3  eletroeletrônica
Aula 3 eletroeletrônica
 
Lista de exercícios 3o ano
Lista de exercícios 3o anoLista de exercícios 3o ano
Lista de exercícios 3o ano
 
Associação em paralelo exercícios
Associação em paralelo   exercíciosAssociação em paralelo   exercícios
Associação em paralelo exercícios
 
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Eletrodinâmica
www.aulasdefisicaapoio.com - Física -  Eletrodinâmica www.aulasdefisicaapoio.com - Física -  Eletrodinâmica
www.aulasdefisicaapoio.com - Física - Eletrodinâmica
 
www.TutoresNaWebCom.Br - Física - Eletrodinâmica
www.TutoresNaWebCom.Br - Física -  Eletrodinâmica www.TutoresNaWebCom.Br - Física -  Eletrodinâmica
www.TutoresNaWebCom.Br - Física - Eletrodinâmica
 
Lei de Ohm
	 Lei de Ohm	 Lei de Ohm
Lei de Ohm
 
Física - Leis de Ohm e Resistores
Física - Leis de Ohm e ResistoresFísica - Leis de Ohm e Resistores
Física - Leis de Ohm e Resistores
 
Física – circuitos elétricos 01 – 2013
Física – circuitos elétricos 01 – 2013Física – circuitos elétricos 01 – 2013
Física – circuitos elétricos 01 – 2013
 
Eletrodinâmica
EletrodinâmicaEletrodinâmica
Eletrodinâmica
 
Lista 7 geradores e receptores
Lista 7   geradores e receptoresLista 7   geradores e receptores
Lista 7 geradores e receptores
 
Lista 3° ano
Lista 3° anoLista 3° ano
Lista 3° ano
 
Física 3º ano ensino médio associação de resistores
Física 3º ano ensino médio   associação de resistoresFísica 3º ano ensino médio   associação de resistores
Física 3º ano ensino médio associação de resistores
 
Resistores
Resistores Resistores
Resistores
 
56fd6937060f6
56fd6937060f656fd6937060f6
56fd6937060f6
 
Lista de física 3ºano 2º 11
Lista de física 3ºano 2º 11Lista de física 3ºano 2º 11
Lista de física 3ºano 2º 11
 
Lista (E2) - Eletrodinâmica
Lista (E2) - EletrodinâmicaLista (E2) - Eletrodinâmica
Lista (E2) - Eletrodinâmica
 
Associação de resistores
Associação de resistoresAssociação de resistores
Associação de resistores
 

Kürzlich hochgeladen

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
CleidianeCarvalhoPer
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
rosenilrucks
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
LusGlissonGud
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
FabianeMartins35
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
edelon1
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
LeloIurk1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
matematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecnimatematica aula didatica prática e tecni
matematica aula didatica prática e tecni
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIAPROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
PROJETO DE EXTENSÃO I - AGRONOMIA.pdf AGRONOMIAAGRONOMIA
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdfPROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
PROJETO DE EXTENÇÃO - GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.pdf
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 

Lei de ohm

  • 1. ELETRODINÂMICA Física 3 Aula 02 Aluno (a):_______________________________________ Prof.: Marcos Vinícius 03. Resistência Elétrica ATIVIDADES PROPOSTAS Como mostramos em outro artigo, a corrente elétrica consiste no movimento ordenado de elétrons é formada 01. (PUC RS 99) Na entrada de rede elétrica de 120 V, quando há uma diferença de potencial (ddp) em um fio contendo aparelhos puramente resistivos, existe um condutor. E esse movimento no condutor fica sujeito a único disjuntor de 50 A. Por segurança, o disjuntor uma oposição que é conhecida como resistência deve desarmar na condição em que a resistência elétrica. No inicio do século 19, o físico alemão Georg equivalente de todos os aparelhos ligados é menor que: Simon Ohm (1787-1854) descobriu duas leis que a) 0,42 Ω determinam a resistência elétrica dos condutores. Essas b) 0,80 Ω leis, em alguns casos, também valem para os c) 2,40 Ω semicondutores e os isolantes. d) 3,50 Ω e) 5,60 Ω 04. A primeira lei de Ohm Considere um fio feito de material condutor. As 02. As figuras mostram pares de fios elétricos, de extremidades desse fio, são ligadas aos pólos de uma diferentes dimensões ou materiais, cujos extremos são pilha, como mostra a figura abaixo. Desse modo, a submetidos a mesma diferença de potencial e mantidos pilha estabelece uma diferença de potencial no fio a mesma temperatura. condutor e, conseqüentemente, uma corrente elétrica. Para se determinar o valor da corrente elétrica, coloca- se em série no circuito um amperímetro e, em paralelo, um voltímetro que permitirá a leitura da tensão. A montagem do circuito está ilustrada na figura abaixo: Com o circuito montado e funcionando, fazemos as Para cada par, qual o fio que apresenta maior medições de tensão e corrente através dos aparelhos resistência elétrica? instalados. Agora imagine que a diferença de potencial a) F1-F3-F5 da pilha seja dobrada (podemos fazer isso ligando uma b) F2-F3-F5 segunda pilha em série com a primeira). Como c) F2-F4-F6 resultado dessa alteração, o voltímetro marcará o d) F1-F4-F5 dobro da tensão anterior, e o amperímetro marcará o e) F2-F3-F6 dobro de corrente elétrica. Se triplicarmos a diferença de potencial, triplicaremos a corrente elétrica. Isso quer 03. (UFJF-MG) Sabe-se que diferenças de potencial dizer que a razão entre a diferença de potencial e a relativamente pequenas podem causar vários danos ao corrente elétrica tem um valor constante. Essa corpo humano, dependendo da resistência oferecida por constante é simbolizada pela letra R. este à passagem de corrente elétrica. O valor da Se colocarmos a corrente elétrica (i) em evidência, resistência pode variar entre, aproximadamente, 100 podemos observar que, quanto maior o valor de R, kΩ, para a pele seca, e cerca de 1,00 kΩ, para a pele menor será a corrente elétrica. Essa constante mostra molhada. Frequentemente pessoas levam choques a resistência que o material oferece à passagem de elétricos ao tocarem em chuveiros mal instalados. O corrente elétrica. choque, que pode ser inofensivo se você estiver com o A primeira lei de Ohm estabelece que a razão entre a corpo seco, pode também ter graves conseqüências, e diferença de potencial e a corrente elétrica em um até levar à morte, quando o corpo estiver molhado. As condutor é igual à resistência elétrica desse condutor. correntes que passariam pelo corpo da pessoa que Vale salientar que a explicação foi desenvolvida tendo fosse submetida a uma diferença de potencial de 120 V como base um condutor de resistência constante. É por com o corpo seco ou com o corpo molhado seriam, isso que condutores desse tipo são chamados de respectivamente: condutores ôhmicos. a) 12 A e 1,20 x 105 A A unidade de resistência elétrica no Sistema b) 120 mA e 1,20 mA Internacional está exposta no quadro a seguir. c) 120 A e 1,20 A d) 1,20 mA e 1,20 x 103 A e) 1,20 mA e 120 mA
  • 2. 04. (UFJF-MG) A resistência elétrica nos dá a medida da 12 V aos extremos dessa associação, qual a corrente oposição à passagem de corrente elétrica. elétrica total que percorre o circuito? Considerando um fio de metal submetido a condições a)0,2 A em que ele funcione como um material ôhmico, sua b) 0,4 A resistência à passagem de corrente elétrica depende: c) 2,2 A a) do comprimento, da seção transversal e do material d) 2,5 A de que constituído. e) 5,0 A b) da corrente e da ddp aplicada em suas extremidades. 10. O circuito abaixo representa um gerador de c) da sua massa. resistência interna desprezível, de força eletromotriz d) apenas do material de que ele é constituído. 30V, duas lâmpadas L iguais e um interruptor aberto. e) da temperatura e da massa. 05. (FAFI-MG) Em uma associação de resistores diferentes, em série; a) a corrente e a diferença de potencial são os mesmos em todos os resistores b) a diferença de potencial é igual em todos eles, e a maior resistência dissipa a menor potência. c) a diferença de potencial é igual em todos eles, e a maior resistência dissipa a maior potência. d) as correntes e as potências dissipadas são Quando o interruptor é fechado, pode-se afirmar que o inversamente proporcionais aos valores das resistências valor: e) a resistência equivalente é a soma das resistências a) da corrente que passa pelo gerador não se altera. da associação b) da corrente que passa pelo gerador dobra. c) da corrente que passa pelo gerador reduzisse à 06. (FURRN) Em uma experiência de eletricidade, um metade. aluno montou um circuito em série com cinco lâmpadas d) da tensão aplicada em cada lâmpada passa a ser de e uma pilha comum. Ao conectar o circuito à pilha 15 V. verificou que as lâmpadas não acenderam. Fez, então, e) da tensão aplicada em cada lâmpada passa a ser de as seguintes hipóteses para explicar a situação 60 V. observada: I) Todas as lâmpadas estão “queimadas”. 11. Para se efetuar medições elétricas num circuito: II) O circuito está interrompido. a) deve-se ligar o amperímetro em série e o voltímetro III) A corrente elétrica que se estabeleceu no circuito em paralelo não é suficiente para acender as lâmpadas. b) deve-se ligar o amperímetro e o voltímetro em Dentre essas hipóteses, qual pode explicar o paralelo resultado da experiência? c) deve-se ligar o amperímetro em paralelo e o a) somente a I voltímetro em série b) somente a II d) deve-se ligar o amperímetro e o voltímetro em série c) somente a III e) não se pode ligar amperímetro e o voltímetro juntos d) somente a I e a II num mesmo circuito e) a I, a II, e a III 12. (PUC MG 2000) Dispondo de quatro resistores 07. (UFES) Uma árvore de Natal é iluminada com um iguais, escolha a opção de ligações que fornece a maior circuito de lâmpadas semelhantes, conforme indicado corrente total, quando uma única fonte estiver na figura. Considerando que a lâmpada 2 se queima, disponível: quais as lâmpadas que permanecerão acesas? a) todos os quatro ligados em série. b) todos os quatro ligados em paralelo. c) dois ligados em paralelo e ligados em série com os outros dois em paralelo. d) dois ligados em série e ligados em paralelo aos outros dois em série. e) usar apenas um dos resistores. a) todas as outras b) as lâmpadas 1,4 e 5 c) as lâmpadas 1 e 6 d) as lâmpadas 1,4,5 e 6 e) nenhuma lâmpada permanecerá acesa. 08. (Direito.C.L. -96) As dez lâmpadas de uma árvore de natal são ligadas em série. Numerando estas lâmpadas de 1 a 10 e supondo que a nona lâmpada queime: a) todas apagam. b) ficam acesas apenas as lâmpadas de 1 a 8. c) somente a nona lâmpada apaga. d) fica acesa somente a décima lâmpada. e) todas queimam. 09. Dispõe-se de três resistores: um de 10 Ω, um de 20 Gabarito Aula 01 Ω e um de 30 Ω. Ligando-se esses resistores em 01 02 03 04 05 06 07 08 paralelo e aplicando-se uma diferença de potencial de b e c d d c b d