La profesora Nancy explica cómo utiliza proyectos en su clase para involucrar a los estudiantes en el aprendizaje. Los estudiantes trabajan en grupos en proyectos que resuelven problemas reales de su comunidad utilizando herramientas tecnológicas. En un día típico, los estudiantes se organizan en grupos con roles específicos como relator, monitor de tiempo y asistente de logística para trabajar en sus proyectos utilizando internet como herramienta.
Tarea 6 recursos didácticos y tecnológicos en el nivel inicial jesica
Mi publicación
1. ¿Cómo se aprende
con los proyectos?
La Srta. Nancy explica cómo se usan los proyectos en su clase
¿Qué son los proyectos?
Las nuevas competencias pedagógicas del siglo XXI, nos exigen involucrar a nuestros
estudiantes en el proceso de aprendizaje; y la manera más acertada de hacerlo es
planeando nuestros contenidos curriculares a través de proyectos educativos.
En estos proyectos los estudiantes participan en la solución de problemas reales de su
comunidad, utilizando herramientas tecnológicas para la investigación, el análisis, la colaboración y la
comunicación, muchas veces en colaboración con expertos y miembros de la comunidad. Los estudiantes a
través de esta actividad se apropian mejor de los conceptos.
Un día en la vida de un estudiante en la clase de la Srta. Nancy
El grupo undécimo que trabaja por
proyectos llega muy temprano porque están
motivados con la propuesta de la clase. Se Recordatorio a los alumnos
organizan por grupos y a cada se la asignan
una labor determinada como : un relator Llevar todos los materiales necesarios para el
cuya función es presentar la relatoría de la proyecto.
clase, un vigía del tiempo el cual se
encargara de controlar los tiempos Hacer un backup del trabajo.
determinados de cada actividad, un
Enviar las relatorías de clase al correo
abigaildaza@gmail.com
Recordatorio a los padres
Adicionalmente a los suministros
habituales para la escuela, este año su
hijo necesitará lo siguiente:
1. Agenda de escritorio.
Utilizan internet como una herramienta de trabajo. 2. Acceso a una computadora conectada a
Internet (en el hogar, la biblioteca, o en el
laboratorio de la escuela, después de clases)
asistente de logística encargado de proveer los
recursos necesarios para cada grupo, un 3. Una contraseña de la escuela para usar
asistente de convivencia y un monitor por cada Internet, la cual requiere de:
grupo formado en el salón quienes estarán a. su consentimiento por escrito
Rafaelito
encargados de comunicar los avancen del Cali- Valle
(formulario) autorizando el uso
proyecto en cada clase. de Internet,
Setiembre. 15
Los diferentes grupos buscaran apoyo en toda
b. aprobar una prueba corta Vol. 1, Número 1
sobre el uso de Internet.
la comunidad para llevar a feliz término su
proyecto.
Póngase en contacto con la Srta. Nancy en abigaildaza@gmail.com