SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 38
Downloaden Sie, um offline zu lesen
JOURNEES ABES 2009
L'indexation des ressources numériques
en SupLOMFR dans ORI-OAI :
un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
CONTEXTE
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CONTEXTE
Université du
Mans
Grandes écoles
Université de
Nantes
Université
d’Angers
UVPL
Nombreuses ressources développées
pendant 5 ans dans les FAD de la
région et + particulièrement à
l’université du Mans, mais pas de
système de gestion.
2008 : Création de l’UNR-PDL
Projet d’indexation
Groupe régional
Recrutement d’un chargé de
mission
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CONTEXTE
Objectif Opérationnel - Sous-projet Pilote
1 SP 1 - 1 Services aux usagers U Na
SP 1 - 2 Accès aux ressources (moissonnage, indexation) U Ma
SP 1 - 3 Informations sur la vie étudiante U Ma
SP 1 - 4 Adaptation ENT et services aux GE CRGE
SP 1 - 5 Carte régionale multi services CROUS
2 SP 2 - 1 Gestion des identités U An
SP 2 - 2 Connexion à très haut débit Région
SP 2 - 3 Accès aux ENT hors établissements Région
SP 2 - 4 Wifi, salles libre-service, accès CROUS / BU / RU U Na
SP 2 - 5 Web-conférence, podcasting et streaming CRGE
3 SP 3 - 1 Conduite du changement U An
SP 3 - 2 Formation C2i niveau 1 étudiants U Ma
SP 3 - 3 Formation C2i niveau 2 enseignants IUFM
SP 3 - 4 Formation des personnels ENT U Na
4 SP 4 - 1 Pilotage et évaluation du projet U An
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CONTEXTE
QUOI INDEXER ?
RECENSEMENT ET CHOIX D’UN
FONDS DOCUMENTAIRE
En question : Activités corrigées, quizz, mémoires, glossaire, compléments
animations…) …
COMMENT ?
CHOIX
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX
│ SupLOMFR
│Travail collaboratif
│Outil ORI-OAI pour la diffusion et d’un outil xml pour l’indexation
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : Le SupLOMFR
│ LOM: Standard international (2002)
│ LOMFR: Norme Afnor NF Z 76-040 (décembre 2006)
Site officiel : http://www.lom-fr.org/
│ SupLOMFR : Déclinaison de la norme LOMFR pour l'enseignement
supérieur élaboré par un groupe de travail inter-UNT (2008)
Guide d’usage de SupLOMFR :
https://www.sup.lomfr.fr/mediawiki/index.php/Accueil
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : Le SupLOMFR
│SUPLOMFR/UNIMARC
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : Le SupLOMFR
│Un guide d’usage SupLOMFR pour l’UNR
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : Travail collaboratif
│ Les acteurs de l’indexation :
• L’auteur : fiche auteur simple (auteur, titre, description, mots-
clés…)
• Le PRN : Validation et indexation de tous les champs
• Le SCD : Indexation des champs « classification »
• Le CRI : Paramétrage
• L’établissement : validation institutionnelle
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : Travail collaboratif
Stock de
ressources
AR à
l’auteur
PRN
Indexation :
-…….
-…….
CRI
Indexation
automatique
SCD
Indexation :
- Dewey.
- RAMEAU
PRN
Choix de la
ressource
Ressource
modifiée
Validation
auteur
NON
OUI
Ressource
supprimée
Publication
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : Travail collaboratif
Création auteur
AR à
l’auteur
PRN
Indexation :
-…….
-…….
CRI
Indexation
automatique
SCD
Indexation :
-…….
-…….
Auteur :
Création et
indexation :
-………
-………
Validation
PRN
NON
OUI
Publication
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : XML/CSS et ORI-OAI
│ Installation d’un serveur de test ORI-OAI pour l’UNR
│ Installation d’un serveur de production ORI-OAI 1.4
pour l’Université du Maine : Phase de paramétrage.
• Rédaction d’un cahier des charges
• Workflow
• Champs « par défaut »
• Module de recherche
• Affichage des réponses
• Moissonnage
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
CHOIX : XML/CSS et ORI-OAI
│ En attendant : XML+ CSS
• Modèle de fiches : http://www.lom-fr.org/lomfr-
unt/unisciel/ .
• Schema et schematron
• CSS : http://pratic.ens-lyon.fr/xsd/addendums-
lomfrens/xml-lomfr.css
│ Test d’import dans ORI-OAI
Le travail d’indexation au quotidien
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Le travail d’indexation au quotidien
│ XML / Unimarc
Dans WinIBW, nous avons l’habitude de créer des vedettes matières:
• 606 ##$3035099097Équilibre acidobasique (chimie)$2rameau
• 606 ##$3027360105Réactions chimiques$2rameau
• 606 ##$3027393216pH$2rameau
• 606 ##$3027878694Acides$2rameau
• 606 ##$3027586375Solvants$2rameau
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Le travail d’indexation au quotidien
• <lom:classification>
• <lom:purpose>
• <lom:source>LOMv1.0</lom:source>
• <lom:value>idea</lom:value>
• </lom:purpose>
• <lom:taxonPath>
• <lom:source>
• <lom:string language="fr">RAMEAU</lom:string>
• </lom:source>
• <lom:taxon>
• <lom:id>FRBNF13166943</lom:id>
• <lom:entry>
• <lom:string language="fr">Équilibre acidobasique (chimie)</lom:string>
• </lom:entry>
• </lom:taxon>
• <lom:taxon>
• <lom:id>FRBNF11941896</lom:id>
• <lom:entry>
• <lom:string language="fr">Réactions chimiques</lom:string>
• </lom:entry>
• </lom:taxon>
• <lom:taxon>
• <lom:id>FRBNF11944522</lom:id>
• <lom:entry>
• <lom:string language="fr">pH</lom:string>
• </lom:entry>
• </lom:taxon>
• <lom:taxon>
• <lom:id>FRBNF11982607</lom:id>
• <lom:entry>
• <lom:string language="fr">Acides</lom:string>
• </lom:entry>
• </lom:taxon>
• <lom:taxon>
• <lom:id>FRBNF11959458</lom:id>
• <lom:entry>
• <lom:string language="fr">Solvants</lom:string>
• </lom:entry>
• </lom:taxon>
• </lom:taxonPath>
• </lom:classification>
Ce qui donne en XML…
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Le travail d’indexation au quotidien
│Des outils pour travailler sur une base d’échange :
Utilisation de l’éditeur oxygen pour la création et la modification
des « notices » XML…
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Transfert FTP
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Avec ces outils (éditeur XML + transfert FTP), on produit manuellement
ce que la plate-forme ORI-OAI permet d’automatiser…
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Pour toutes les « notices » créées ou modifiées en dehors d’ORI-OAI
il existe un module d’import.
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Pour toutes les « notices » créées ou modifiées en dehors d’ORI-OAI
il existe un module d’import.
Il suffit d’utiliser la fonction upload
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Activation du mode édition
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
Classification DEWEY
Classification RAMEAU (=« Idées »)
SUITE DU PROJET
L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif
à l'Université du Maine (Le Mans).
SUITE DU PROJET
│ Paramétrage de l’outil ORI-OAI
│ Indexation du stock de ressources
│ Communication auprès des auteurs pour de nouvelles ressources
│ Formation des auteurs pour l’indexation de la « fiche-auteur »
│ Mise en production de la plate-forme ORI-OAI : septembre 2009

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Jabes 2009 - Session : projets innovants "L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI"

IODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data Science
IODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data ScienceIODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data Science
IODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data ScienceBorderCloud
 
Les clés du référencement
Les clés du référencementLes clés du référencement
Les clés du référencementOpenEdition
 
Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB)
Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB) Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB)
Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB) baouab
 
Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13
Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13
Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13Gilbert Paquette
 
xAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13R
xAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13RxAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13R
xAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13RFFFOD
 
Décryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data science
Décryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data scienceDécryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data science
Décryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data scienceMarie-Alice Blete
 
Seminaire Recherche UPPA 2016
Seminaire Recherche UPPA 2016Seminaire Recherche UPPA 2016
Seminaire Recherche UPPA 2016Gilles Hubert
 
Moteurs de recherche et web sémantique
Moteurs de recherche et web sémantiqueMoteurs de recherche et web sémantique
Moteurs de recherche et web sémantiqueAntidot
 
SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019
SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019
SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019Maxime Lefrançois
 

Ähnlich wie Jabes 2009 - Session : projets innovants "L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI" (11)

IODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data Science
IODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data ScienceIODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data Science
IODS : Retour d’expériences au sein du Center for Data Science
 
Les clés du référencement
Les clés du référencementLes clés du référencement
Les clés du référencement
 
Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB)
Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB) Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB)
Soutenance (thèse de doctorat de Aymen BAOUAB)
 
Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13
Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13
Oif atelier rel - moncton 4-8.02.13
 
xAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13R
xAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13RxAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13R
xAPIi, le standard de l'après-SCORM - 13R
 
Décryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data science
Décryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data scienceDécryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data science
Décryptage des LLMs au-delà de la hype - Lyon Data science
 
Seminaire Recherche UPPA 2016
Seminaire Recherche UPPA 2016Seminaire Recherche UPPA 2016
Seminaire Recherche UPPA 2016
 
Le logiciel ORI-OAI
Le logiciel ORI-OAILe logiciel ORI-OAI
Le logiciel ORI-OAI
 
Le logiciel ORI-OAI
Le logiciel ORI-OAILe logiciel ORI-OAI
Le logiciel ORI-OAI
 
Moteurs de recherche et web sémantique
Moteurs de recherche et web sémantiqueMoteurs de recherche et web sémantique
Moteurs de recherche et web sémantique
 
SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019
SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019
SPARQL-Generate, présentation SemWeb.Pro 2019
 

Mehr von ABES

FOLIO_presentation_par_BibLibre
FOLIO_presentation_par_BibLibreFOLIO_presentation_par_BibLibre
FOLIO_presentation_par_BibLibreABES
 
Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...
Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...
Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...ABES
 
JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"
JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"
JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"ABES
 
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"ABES
 
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"ABES
 
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"ABES
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"ABES
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"ABES
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"ABES
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels" JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels" ABES
 
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"ABES
 
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'Abes
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'AbesJabes 2021 - 26 ans après la création de l'Abes
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'AbesABES
 
Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...
Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...
Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...ABES
 
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2ABES
 
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1ABES
 
Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"
Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"
Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"ABES
 
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...ABES
 
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...ABES
 
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...ABES
 
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...ABES
 

Mehr von ABES (20)

FOLIO_presentation_par_BibLibre
FOLIO_presentation_par_BibLibreFOLIO_presentation_par_BibLibre
FOLIO_presentation_par_BibLibre
 
Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...
Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...
Jabes 2021 - Session parallele "Etablissements experimentaux : quelles incide...
 
JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"
JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"
JCR 2019 - Présentation : "Cidemis en amont, petits rappels"
 
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"
Jabes 2021 - Poster "Initiation aux études historiques"
 
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"
JCR 2021 - Présentation "Et la boucle est bouclee"
 
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"
JCR 2021 - Présentation "Les demandes Cidemis, c'est vraiment termine !"
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au-dela des frontieres"
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis au Cieps"
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis à la Bibliothèque nationale de France"
 
JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels" JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels"
JCR 2021 - Présentation "Cidemis en amont : petits rappels"
 
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"
Jabes 2021 - Session "Repenser le SI de l'Abes en période de transition(s)"
 
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'Abes
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'AbesJabes 2021 - 26 ans après la création de l'Abes
Jabes 2021 - 26 ans après la création de l'Abes
 
Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...
Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...
Jabes 2021 - Session parallèle "Mécanique des alignements d'identifiants aute...
 
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 2
 
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1
Jabes 2021 - Les Actus de l'Abes, partie 1
 
Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"
Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"
Jabes 2021 - Poster "Expérimentation Sudoc FRBR"
 
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...
Jabes 2021 - Poster "Les données de la recherche à l'Université de Toulouse J...
 
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...
Jabes 2021 - Poster "Utiliser des plugins pour améliorer la qualité de votre ...
 
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...
Jabes 2021 - Poster "Projet d'exposition documentaire et participative pour u...
 
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...
Jabes 2021 - Poster "CorHAL, une voie pour les chercheurs : simplifier le dép...
 

Kürzlich hochgeladen

Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcourshalima98ahlmohamed
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesUnidad de Espiritualidad Eudista
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLElebaobabbleu
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkRefRama
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKNassimaMdh
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesMohammedAmineHatoch
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...Universidad Complutense de Madrid
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdftrendingv83
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxabdououanighd
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 

Kürzlich hochgeladen (19)

Télécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcoursTélécommunication et transport .pdfcours
Télécommunication et transport .pdfcours
 
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean EudesNeuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
Neuvaine de la Pentecôte avec des textes de saint Jean Eudes
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLEL'expression du but : fiche et exercices  niveau C1 FLE
L'expression du but : fiche et exercices niveau C1 FLE
 
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhkles_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
les_infections_a_streptocoques.pptkioljhk
 
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
Echos libraries Burkina Faso newsletter 2024
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANKRAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
RAPPORT DE STAGE D'INTERIM DE ATTIJARIWAFA BANK
 
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiquesCours Généralités sur les systèmes informatiques
Cours Généralités sur les systèmes informatiques
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
CompLit - Journal of European Literature, Arts and Society - n. 7 - Table of ...
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdfpython-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
python-Cours Officiel POO Python-m103.pdf
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptxIntégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
Intégration des TICE dans l'enseignement de la Physique-Chimie.pptx
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 

Jabes 2009 - Session : projets innovants "L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI"

  • 1. JOURNEES ABES 2009 L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 3. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CONTEXTE Université du Mans Grandes écoles Université de Nantes Université d’Angers UVPL Nombreuses ressources développées pendant 5 ans dans les FAD de la région et + particulièrement à l’université du Mans, mais pas de système de gestion. 2008 : Création de l’UNR-PDL Projet d’indexation Groupe régional Recrutement d’un chargé de mission
  • 4. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CONTEXTE Objectif Opérationnel - Sous-projet Pilote 1 SP 1 - 1 Services aux usagers U Na SP 1 - 2 Accès aux ressources (moissonnage, indexation) U Ma SP 1 - 3 Informations sur la vie étudiante U Ma SP 1 - 4 Adaptation ENT et services aux GE CRGE SP 1 - 5 Carte régionale multi services CROUS 2 SP 2 - 1 Gestion des identités U An SP 2 - 2 Connexion à très haut débit Région SP 2 - 3 Accès aux ENT hors établissements Région SP 2 - 4 Wifi, salles libre-service, accès CROUS / BU / RU U Na SP 2 - 5 Web-conférence, podcasting et streaming CRGE 3 SP 3 - 1 Conduite du changement U An SP 3 - 2 Formation C2i niveau 1 étudiants U Ma SP 3 - 3 Formation C2i niveau 2 enseignants IUFM SP 3 - 4 Formation des personnels ENT U Na 4 SP 4 - 1 Pilotage et évaluation du projet U An
  • 5. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CONTEXTE QUOI INDEXER ? RECENSEMENT ET CHOIX D’UN FONDS DOCUMENTAIRE En question : Activités corrigées, quizz, mémoires, glossaire, compléments animations…) … COMMENT ?
  • 7. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX │ SupLOMFR │Travail collaboratif │Outil ORI-OAI pour la diffusion et d’un outil xml pour l’indexation
  • 8. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : Le SupLOMFR │ LOM: Standard international (2002) │ LOMFR: Norme Afnor NF Z 76-040 (décembre 2006) Site officiel : http://www.lom-fr.org/ │ SupLOMFR : Déclinaison de la norme LOMFR pour l'enseignement supérieur élaboré par un groupe de travail inter-UNT (2008) Guide d’usage de SupLOMFR : https://www.sup.lomfr.fr/mediawiki/index.php/Accueil
  • 9. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : Le SupLOMFR │SUPLOMFR/UNIMARC
  • 10. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : Le SupLOMFR │Un guide d’usage SupLOMFR pour l’UNR
  • 11. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : Travail collaboratif │ Les acteurs de l’indexation : • L’auteur : fiche auteur simple (auteur, titre, description, mots- clés…) • Le PRN : Validation et indexation de tous les champs • Le SCD : Indexation des champs « classification » • Le CRI : Paramétrage • L’établissement : validation institutionnelle
  • 12. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : Travail collaboratif Stock de ressources AR à l’auteur PRN Indexation : -……. -……. CRI Indexation automatique SCD Indexation : - Dewey. - RAMEAU PRN Choix de la ressource Ressource modifiée Validation auteur NON OUI Ressource supprimée Publication
  • 13. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : Travail collaboratif Création auteur AR à l’auteur PRN Indexation : -……. -……. CRI Indexation automatique SCD Indexation : -……. -……. Auteur : Création et indexation : -……… -……… Validation PRN NON OUI Publication
  • 14. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : XML/CSS et ORI-OAI │ Installation d’un serveur de test ORI-OAI pour l’UNR │ Installation d’un serveur de production ORI-OAI 1.4 pour l’Université du Maine : Phase de paramétrage. • Rédaction d’un cahier des charges • Workflow • Champs « par défaut » • Module de recherche • Affichage des réponses • Moissonnage
  • 15. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). CHOIX : XML/CSS et ORI-OAI │ En attendant : XML+ CSS • Modèle de fiches : http://www.lom-fr.org/lomfr- unt/unisciel/ . • Schema et schematron • CSS : http://pratic.ens-lyon.fr/xsd/addendums- lomfrens/xml-lomfr.css │ Test d’import dans ORI-OAI
  • 17. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Le travail d’indexation au quotidien │ XML / Unimarc Dans WinIBW, nous avons l’habitude de créer des vedettes matières: • 606 ##$3035099097Équilibre acidobasique (chimie)$2rameau • 606 ##$3027360105Réactions chimiques$2rameau • 606 ##$3027393216pH$2rameau • 606 ##$3027878694Acides$2rameau • 606 ##$3027586375Solvants$2rameau
  • 18. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Le travail d’indexation au quotidien • <lom:classification> • <lom:purpose> • <lom:source>LOMv1.0</lom:source> • <lom:value>idea</lom:value> • </lom:purpose> • <lom:taxonPath> • <lom:source> • <lom:string language="fr">RAMEAU</lom:string> • </lom:source> • <lom:taxon> • <lom:id>FRBNF13166943</lom:id> • <lom:entry> • <lom:string language="fr">Équilibre acidobasique (chimie)</lom:string> • </lom:entry> • </lom:taxon> • <lom:taxon> • <lom:id>FRBNF11941896</lom:id> • <lom:entry> • <lom:string language="fr">Réactions chimiques</lom:string> • </lom:entry> • </lom:taxon> • <lom:taxon> • <lom:id>FRBNF11944522</lom:id> • <lom:entry> • <lom:string language="fr">pH</lom:string> • </lom:entry> • </lom:taxon> • <lom:taxon> • <lom:id>FRBNF11982607</lom:id> • <lom:entry> • <lom:string language="fr">Acides</lom:string> • </lom:entry> • </lom:taxon> • <lom:taxon> • <lom:id>FRBNF11959458</lom:id> • <lom:entry> • <lom:string language="fr">Solvants</lom:string> • </lom:entry> • </lom:taxon> • </lom:taxonPath> • </lom:classification> Ce qui donne en XML…
  • 19. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Le travail d’indexation au quotidien │Des outils pour travailler sur une base d’échange : Utilisation de l’éditeur oxygen pour la création et la modification des « notices » XML…
  • 20. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 21. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 22. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 23. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Transfert FTP
  • 24. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Avec ces outils (éditeur XML + transfert FTP), on produit manuellement ce que la plate-forme ORI-OAI permet d’automatiser…
  • 25. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 26. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Pour toutes les « notices » créées ou modifiées en dehors d’ORI-OAI il existe un module d’import.
  • 27. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Pour toutes les « notices » créées ou modifiées en dehors d’ORI-OAI il existe un module d’import. Il suffit d’utiliser la fonction upload
  • 28. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 29. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Activation du mode édition
  • 30. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 31. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 32. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 33. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 34. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 35. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans).
  • 36. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). Classification DEWEY Classification RAMEAU (=« Idées »)
  • 38. L'indexation des ressources numériques en SupLOMFR dans ORI-OAI : un exemple de travail collaboratif à l'Université du Maine (Le Mans). SUITE DU PROJET │ Paramétrage de l’outil ORI-OAI │ Indexation du stock de ressources │ Communication auprès des auteurs pour de nouvelles ressources │ Formation des auteurs pour l’indexation de la « fiche-auteur » │ Mise en production de la plate-forme ORI-OAI : septembre 2009