3. Significa…..
Etimológicamente, comunicación deriva del
latín; cummunis (poner en común algo con otro)
También del griego koinoonia, que significa a la
vez comunicación y comunidad.
Es decir, existe una estrecha relación entre
comunicarse y estar en comunidad.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
8. Sistema:
colección de partes
relacionadas entre
sí y que también se
relacionan con
el entorno que lo
rodea
Ejemplos:
Sistema respiratorio
Equipo de futbol
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
14. Modelo de la
comunicación
Según Lasswell, para describir la
comunicación es necesario responder las
siguientes preguntas:
¿Quién? ¿dice qué?, ¿en qué canal?, ¿a quién?
y ¿con qué efecto?
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
15. 1. QUIÉN: el sujeto que genera el mensaje buscando una
respuesta en otro sujeto.
2. QUÉ: el mensaje que origina una conducta comunicativa.
3. EN QUÉ CANAL: los instrumentos que hacen posible la
comunicación.
4. A QUIÉN: sujeto receptor del mensaje y que va a
reaccionar ante él
5. CON QUÉ EFECTOS: respuesta obtenida en
correspondencia con el mensaje.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
16. Elementos
de la
comunicación
Para que exista comunicación es
necesario que existan varios elementos:
Emisor
Receptor
Mensaje
Canal
Código
Contexto
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
17. Contexto
El contexto comunicacional está formado
por las situaciones físicas, sociales,
históricas, psicológicas y culturales que
rodean al evento comunicacional.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
18. Tipos de
contexto
comunicativo
Contexto físico
Ubicación, las condiciones ambientales
(temperatura, iluminación, nivel de ruido), la
distancia entre los interlocutores, la disposición
de los asientos y el momento del día.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
20. Reflexionemos ¿Cual fue la diferencia entre las dos conversaciones?
¿Qué cambió el sentido del mensaje?
¿Qué circunstancias le dieron diferente significado a
la comunicación?
¿Te ha ocurrido algo similar?
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
21. Contexto
social
Se refiere a la naturaleza de la relación que
puede existir entre los participantes. Entre mejor
conoces a alguien y entre mejor relación tengas
con esa persona, será más fácil interpretar
acertadamente sus mensajes.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
35. Contexto
histórico
Está constituido por los antecedentes
derivados de episodios comunicativos
previos entre los participantes. Esto
influye en la comprensión del encuentro
presente.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
41. Contexto
psicológico
El estado de ánimo y los
sentimientos que cada persona
trae consigo a la conversación.
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
45. Contexto
cultural
Valores, actitudes, creencias,
orientaciones y nociones subyacentes
que prevalecen entre las personas de una
sociedad.
Por ejemplo: raza, etnia, religión, edad,
sexo, género, orientación sexual,
habilidad física
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
52. Lenguaje
Ferdinand de Saussure (1857-1913)
Muchos estudiosos han sumado hallazgos respecto
al uso del lenguaje para entender cómo y por qué
nos comunicamos
Componentes de la
Comunicación:
Lenguaje, habla y signos;
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
56. Habla:
Es la forma
particular en
que cada
persona se
comunica.
El significado tiene dos ejes: El habla y la lengua
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado
58. Bibliografía
RichardW. Dillman. (s/f). EL PROCESO DE COMUNICACIÓN. 29
de julio de 2017, de HAPPY FUN COMMUNICATION LAND Sitio
web:
http://www.rdillman.com/HFCL/TUTOR/ComProcess/ComProc1.h
tml#ROLE
RomagnoloGisela. (diciembre 2014). La comunicación: un proceso
en eterno cambio. Producción forestal, año 4, núm 11, , 10-13.
CoffeeTalk,CoffeeTalk Argentina, 9 ene. 2014, Comunicación: Los
riesgos del medio como contexto, https://youtu.be/okpLrpBwLcw
@DonGelatino, Facebook.com, 17 de agosto 2017, Modismos
norteños, URL:
https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1151084858240740.
1073741851.199020090113893&type=3&pnref=story
Mtra. Zoraida Guadalupe Martínez Alvarado