3. Es un retrato que exagera o
distorsiona la apariencia física de una
persona de un estrato de la sociedad
reconocible.
Se basa recoger los rasgos más
marcados de una persona (labios,
cejas, etc.) y exagerarlos o
simplificarlos para causar comicidad o
para representar un defecto moral a
través de la deformación de los rasgos.
4.
5.
6.
7. La caricatura es:
Todo escrito, imagen,
gráfico o iconografía,
cuya finalidad es enviar
un mensaje al receptor
que pueda influir en su
manera de pensar o que
le provoque un cambio
de ideología.
8. TIPOLOGIAS DE LA CARICATURA
♠ La caricatura política
Su tema gira en relación
a cuestiones
estrictamente políticas,
desde un nivel local o
internacional;
representa por medio de
imágenes conceptuales,
decisiones u opiniones
sobre política en
general.
9. ♠La caricatura social
Es aquel tipo de
caricatura en la que se
refleja a una determinada
sociedad sea en plan de
crítica, burla o chanza, y
tiende a representar a
una serie de personajes
en situaciones de la vida
contemporánea.
10. ♠La caricatura costumbrista
Sería una escena de costumbres en la que aparece una
excesiva carga de crítica o sátira que la convierte en una
caricatura dando así lugar a una observación irónica de la
realidad.
11. ♠ La caricatura político-social:
Cuando es difícil clasificar una imagen como caricatura
social o política, desde el momento en el que muchas
veces representando y criticando una determinada
situación social, a la vez también se está criticando lo
político
12. ♠ La caricatura simbólica:
Este tipo de caricatura representa a un
objeto determinado que dentro de un
contexto especial adquiere una fuerte carga
política o social.
13. ♠La caricatura personal: Es aquella que se centra
en los personajes contemporáneos y en su
representación caricaturesca bien sea sólo de la
cara o de todo el cuerpo.
14.
15. La caricatura política constituye una importancia fuente
histórica ya que por lo general implica un referente que
nos habla de situaciones y procesos desde un discurso
que, puede incluir, al lado de imagines , textos escritos
pero con el ingrediente de la ironía, la sátira y la critica.
La caricatura política y si función como fuente histórica
16. Aun la mas
ingenua de las
caricaturas juega
con el espectador
e intenta provocar
su risa a través de
un guion de
complicidad.
17. La risa como recurso.
Para comprender el sentido de la
caricatura es importante situar en el
contexto en que se produce , para ello
debemos responder las preguntas:
¿Cuándo se publico?
¿Dónde?
¿a qué debates o procesos alude?
¿Qué situaciones o personajes aparecen
en ella?
¿Qué critica realiza y como?
¿Qué efectos buscar producir ?
¿El autor provoca la risa?
¿de que recurso se vale para hacernos
reir?
18. Si la caricatura
contiene imagen y
texto es importante
analizar las
relaciones entre
estos elementos .
Imagen y discurso
19. Imagen y discurso
Algunas caricaturas recrean tipos y expresiones
populares cercanas a los lectores de su tiempo que
facilita su comprensión pues nos resultan familiares.
En otros casos estos elementos entran en contradicción
creando inconsistencias, dando lugar a situaciones
insólitas ,jocosas y a equívocos.
20. conclusión
La caricatura política nos habla de una época
Al mismo tiempo que apela a nuestro sentido del humor, ala
comprensión profunda de las personas, de los juicios o los dogmas
con los que podamos haber concurrido ante dichos seres humanos y
sus acciones.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64. Para interpretar una caricatura
política, el lector debe conocer su
contexto, esto es, a qué suceso se
refiere la imagen.
65. Es necesario
leer una noticia, un artículo
de opinión, un editorial o
algún texto que hable del
asunto. Sin ese conocimiento
no se puede interpretar.
66. En una caricatura hay
elementos evidentes y otros
ocultos, que surgen al
interpretarla. Cada elemento
de las caricaturas contiene un
mensaje
En este tipo de imagen no existe
nada superfluo, todo tiene una
intención. De ahí que sea necesario
preguntarse por qué…,
qué representa…,
por qué habrán dibujado…,
en qué sentido…,
por qué tendrá escrito…
69. Tomada de <http://2.bp.blogspot. com/_Uwq2Mgsfu4s/ SQNBdTUDkiI/AAAAAA
AAIAM/w5DsOt9b8eM/ s400/rosaritoenla_ noticia_caricatura_ 002.jpg>,
Consultada el 13 de octubre de 2009.