RKH

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Usia : 5 – 6
Kelompok : TK-B
Semester / minggu : I / 1
Tema / sub tema : Aku / Aku dan Penciptaku
Hari / tanggal : Senin, 1 Agustus 2016
Sentra : Persiapan
Kompetensi dasar (KD): 1.2, 2.2, 2.7, 2.8, 2.10, 3.2, 3.7, 3.9, 3.11, 3.12, 4.2, 4.7, 4.9,
4.11, 4.12
Tujuan :
- Mengenal nama, umur, jumlah saudara, dan alamat rumah dengan bahasa inggris
- Menyebutkan letak-letak rute menuju rumah
- Melatih kemampuan menyapa teman ketika bertemu
- Mengenal nama-nama teman dalam satu kelas
- Mengenal nama sendiri dan menuliskannya
- Mengenal kosa kata yang berkaitan dengan diri sendiri
- Mengenal angka 1-sampai 10 dengan gambar
Langkah – langkah kegiatan
Tahap
pembelajaran
Nama
kegiatan
Kegiatan Media/
sumber
keterangan
Kegiatan
awal
Penyambutan
Kegiatan pagi ( SOP penyambutan)
Kegiatan
Bersama
Berkumpul saat lingkaran: salam, doa,
menyanyi anggota tubuh dengan
bahasa arab, olah tubuh (jongkok
berdiri).

2. Inti Pijakan
sebelum
bermain
 Bercerita tentang diri sendiri
 Diskusi tentang alamat rumah
masing-masing, dan rutenya
 Menyapa nama teman-teman satu
kelas dengan bahasa inggris
 Kesepakatan aturan main
 Memberikan penjelasan bagian-
bagian yang akan dikerjakan
Mengamati
Mengumpulk
an informasi
Menanya
Pijakan
saat
bermain
Ada 4 permainan masing- masing 3
anak yang akan dilaksanakan saat
bermain
1. Menulis nama masing-masing
dalam lembaran kertas yang
bergambar perempuan dan lak-laki
2. Menyusun kata huruf
membentuk kata anggota tubuh
3. Memasangkan gambar sesuai
dengan angka
4. Bermain lego 2 gigi
 Anak mengerjakan sesuai
pilihan
 Bagi anak yang sudah
bermain mengembalikan
permainan di tempat semula
Kertas
HVS
Kartu
alfabet
LK
Lego 2
gigi
penutup Pijakan
setelah
bermain
 Menceritakan pengalamannya saat
bermain
 Diskusi tentang kegiatan satu hari
 Penguatan,reward terhadap apa
yang dilakukan anak
Kegiatan
akhir
 Murojaah
 Bernyanyi

3.  Berdoa pulang (SOP berdoa)
 Pengawalan ke gerbang pulang
(SOP kepulangan)
Surabaya, 1 Agustus 2016
Mengetahui
Kepala TK IT Utsman Bin Affan Guru Sentra
Zuliatul Susianah, S.Pd Dewi Masita Libriana,S.Pd.I

4. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Usia : 5 – 6
Kelompok : TK-B
Semester / minggu : I / 1
Tema / sub tema : Aku / Aku dan Penciptaku
Hari / tanggal : Selasa, 2 Agustus 2016
Sentra : Agama
Kompetensi dasar (KD): 1.1, 1.2, 2.2, 2.7, 3.3, 3.7, 3.11, 3.12, 4.3, 4.7, 4.11, 4.12, 4.3,
4.7, 4.11, 4.12
Tujuan :
- Mengenal diri sendiri (nama dan umur) dalam bahasa arab
- Mengetahui proses penciptaan manusia
- Melatih kemampuan bercerita anak
- Mengenal angka arab 1-10
- Mengenal Penciptaan Ciptaan Allah
- Mengenal huruf hijaiyah ‫ا‬‫ا‬ -
- Mengetahui bahasa arab nama anggota keluarga
- Mengembangkan motorik halus anak
Langkah – langkah kegiatan
Tahap
pembelajaran
Nama
kegiatan
Kegiatan Media/
sumber
keterangan
Kegiatan
awal
Penyambutan
Kegiatan pagi ( SOP penyambutan)
Kegiatan
Bersama
Berkumpul saat lingkaran: salam, doa,
menyanyi anggota tubuh dengan
bahasa arab, olah tubuh (jinjit dengan
tangan terlentang).

5. inti Pijakan
sebelum
bermain
 Bercerita tentang diri sendiri
 Bercerita penciptaan manusia yang
diciptakan Allah dengan sederhana
 Memperkenalkan diri dengan
bahasa arab (nama dan umur)
 Kesepakatan aturan main
 Memberikan penjelasan bagian-
bagian yang akan dikerjakan
Mengamati
Mengumpulk
an informasi
Pijakan
saat
bermain
Ada 5 permainan masing- masing 2-
3 anak yang akan dilaksanakan saat
bermain
1. Mengunting tulisan alamat rumah
pada gambar rumah
2. Memasangkan gambar dengan
angka arab ١–١١
3. Memasangkan pazzle huruf
hijaiyah ١–١
4. Memasangkan nama anggota
keluarga mengunakan bahasa
Indonesia dan bahasa arab
5. Bermain lego 2 gigi
 Anak mengerjakan sesuai
pilihan
 Bagi anak yang sudah
bermain mengembalikan
permainan di tempat semula
LK
LK
Pazzle
Hijaiyah
LK
Lego 2
gigi
penutup Pijakan
setelah
bermain
 Menceritakan pengalamannya saat
bermain
 Diskusi tentang kegiatan satu hari
 Penguatan, reward terhadap apa
yang dilakukan anak

6. Kegiatan
akhir
 Murojaah
 Bernyanyi
 Berdoa pulang (SOP berdoa)
 Pengawalan ke gerbang pulang
(SOP kepulangan)
Surabaya, 2 Agustus 2016
Mengetahui
Kepala TK IT Utsman Bin Affan Guru Sentra
Zuliatul Susianah, S.Pd. Za’imatul Laili, S.Pd

7. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Usia : 5 – 6
Kelompok : TK-B
Semester / minggu : I / 1
Tema / sub tema : Aku / Aku dan Penciptaku
Hari / tanggal : Rabu, 3 Agustus 2016
Sentra : Seni
Kompetensi dasar (KD): 1.2, 2.3, 2.4, 2.5, 3.11, 3.13, 3.14, 3.15, 4.11, 4.13, 4.13, 4.14,
3.15
Tujuan :
- Mengenal nama-nama teman dalam satu kelas
- Mengenal umur dan jumlah saudara serta alamat rumah
- Mengekpresikan gerak dalam menunjukkan hobi
- Melatih motorik halus dalam mencocok
- Memainkan alat perkusi secara sederhana
- Melatih kemampuan peran anak
Langkah – langkah kegiatan
Tahap
pembelajaran
Nama
kegiatan
Kegiatan Media/
sumber
keterangan
Kegiatan
awal
Penyambutan
Kegiatan pagi ( SOP penyambutan)
Kegiatan
Bersama
Berkumpul saat lingkaran: salam, doa,
menyanyi, olah tubuh (merangkak).

8. inti Pijakan
sebelum
bermain
 Bercerita tentang diri sendiri
 Bernyanyi bebas tentang diri sendiri
 Memperkenalkan diri dengan
bercerita berekpresi (nama dan
umur)
 Kesepakatan aturan main
 Memberikan penjelasan bagian-
bagian yang akan dikerjakan
Mengamati
Mengumpulk
an informasi
Pijakan
saat
bermain
Ada 4 permainan masing- masing 3
anak yang akan dilaksanakan saat
bermain
1. Bermain peran sesuai hobi
2. Mengambar bebas tentang diri
sendiri
3. Mencocok bentuk persegi panjang
dan menempel hasil cocok persegi
panajang
4. Bermain lego 2 gigi
 Anak mengerjakan sesuai
pilihan
 Bagi anak yang sudah
bermain mengembalikan
permainan di tempat semula
costum
buku
gambar
LK
Lego 2
gigi
penutup Pijakan
setelah
bermain
 Menceritakan pengalamannya saat
bermain
 Diskusi tentang kegiatan satu hari
 Penguatan, reward terhadap apa
yang dilakukan anak
Kegiatan
akhir
 Murojaah
 Bernyanyi

9.  Berdoa pulang (SOP berdoa)
 Pengawalan ke gerbang pulang
(SOP kepulangan)
Surabaya, 3 Agustus 2016
Mengetahui
Kepala TK IT Utsman Bin Affan Guru Sentra
Zuliatul Susianah, S.Pd Lailah Fitriani

10. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Usia : 5 – 6
Kelompok : TK-B
Semester / minggu : I / 1
Tema / sub tema : Aku / Aku dan Penciptaku
Hari / tanggal : Kamis, 4 Agustus 2016
Sentra : Sains
Kompetensi dasar (KD): 1.2, 2.3, 2.4, 3.6, 3.8, 3.15, 4.6, 4.8, 4.15
Tujuan :
- Mengenal warna
- Menyebutkan nama-nama teman dalam satu kelas
- Mengenalkan halus dan kasar
- Melatih merakit bahan alam
- Melatih mencari benda kasar dan halus
- Melatih mengekspresikan warna dalam gambar
- Mengenal kosa kata yang berkaitan dengan diri sendiri
Langkah – langkah kegiatan
Tahap
pembelajaran
Nama
kegiatan
Kegiatan Media/
sumber
keterangan
Kegiatan
awal
Penyambutan
Kegiatan pagi ( SOP penyambutan)
Kegiatan
Bersama
Berkumpul saat lingkaran: salam, doa,
menyanyi anggota tubuh dengan
gerakan berbahasa arab, olah tubuh
(melompat dengan berjongkok).
inti Pijakan
sebelum
bermain
 Bernyanyi bebas tentang diri sendiri
 Berkeliling lapangan dengan
melompat berjinjit
 Mengumpulkan bahan alam di
Olah raga
Mengamati

11. sekitar sekolah
 Memilah bahan alam yang sudah
dikumpulkan
 Kesepakatan aturan main
 Memberikan penjelasan bagian-
bagian yang akan dikerjakan
Mengumpulk
an informasi
Pijakan
saat
bermain
Ada 4 permainan masing- masing 3
anak yang akan dilaksanakan saat
bermain
1. Mewarnai dan menghias gambar
nama masing-masing
2. Menempel nama pada loker
masing-masing
3. Mencari benda kasar dan halus
4. Menggantung dan ranting pada
pohon
 Anak mengerjakan sesuai
pilihan
 Bagi anak yang sudah
bermain mengembalikan
permainan di tempat semula
Kertas
HVS
Hasil
karya
Balok
dan lego
Pohon
buatan
penutup Pijakan
setelah
bermain
 Menceritakan pengalamannya saat
bermain
 Diskusi tentang kegiatan satu hari
 Penguatan, reward terhadap apa
yang dilakukan anak
Kegiatan
akhir
 Murojaah
 Bernyanyi
 Berdoa pulang (SOP berdoa)
 Pengawalan ke gerbang pulang

12. (SOP kepulangan)
Surabaya, 4 Agustus 2016
Mengetahui
Kepala TK IT Utsman Bin Affan Guru Sentra
Zuliatul Susianah, S.Pd. Za’imatul Laili, S.Pd

13. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Usia : 5 – 6
Kelompok : TK-B
Semester / minggu : I / 1
Tema / sub tema : Aku / Aku dan Penciptaku
Hari / tanggal : Jumat, 5 Agustus 2016
Sentra : TIK
Kompetensi dasar (KD): 1.1, 1.2, 2.2, 2.5, 3.3, 3.7, 3.11, 4.3, 4.7, 4.11
Tujuan :
- Menyebutkan nama-nama teman dalam satu kelas
- Melatih mengekspresikan dalam karya melalui leptop
- Mengenal kosa kata yang berkaitan dengan diri sendiri
- Melatih kemampuan bercerita anak
- Mengenal Penciptaan Ciptaan Allah
- Dapat menggunkan tehnologi (computer)
Langkah – langkah kegiatan
Tahap
pembelajaran
Nama
kegiatan
Kegiatan Media/
sumber
keterangan
Kegiatan
awal
Penyambutan
Kegiatan pagi ( SOP penyambutan)
Kegiatan
Bersama
Berkumpul saat lingkaran: salam, doa,
menyanyi, olah tubuh (melompat).
inti Pijakan
sebelum
bermain
 Melihat vidio edukasi penciptaan
manusia
 Kesepakatan aturan main
 Memberikan penjelasan bagian-
bagian yang akan dikerjakan
Mengumpulk
an informasi

14. Pijakan
saat
bermain
Ada 4 permainan masing- masing 3
anak yang akan dilaksanakan saat
bermain
1. Mengetik nama masing-masing di
leptop
2. Bermain boby bola
3. Bermain lego bergigi
4. Bermain balok
 Anak mengerjakan sesuai
pilihan
 Bagi anak yang sudah
bermain mengembalikan
permainan di tempat semula
Leptop
Leptop
Lego
Balok
penutup Pijakan
setelah
bermain
 Menceritakan pengalamannya saat
bermain
 Diskusi tentang kegiatan satu hari
Kegiatan
akhir
 Murojaah
 Bernyanyi
 Berdoa pulang (SOP berdoa)
 Pengawalan ke gerbang pulang
(SOP kepulangan)
Surabaya, 5 Agustus 2016
Mengetahui
Kepala TK IT Utsman Bin Affan Guru Sentra
Zuliatul Susianah, S.Pd. Nita Muhasonah, Amd.